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快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)生作文7篇(圣誕節(jié)快樂(lè)的作文400字)

時(shí)間:2023-09-16 14:41:00 綜合范文

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快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)生作文7篇(圣誕節(jié)快樂(lè)的作文400字)

快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)生作文1

  圣誕節(jié)就要來(lái)了,到處都披上了節(jié)日的盛裝,圣誕老人穿著紅色的衣服,戴著紅色的帽子,圣誕樹上掛著五彩繽紛的花朵和五顏六色的彩燈,準(zhǔn)備了幾宿的小朋友們把自己做的南瓜燈、蘋果燈放在窗臺(tái)上,就等著圣誕老人送給自己思念已久的禮物:

  有的說(shuō)我想要一個(gè)最漂亮的書包,有的說(shuō)我想要很多很多的巧克力,也有的想要最先進(jìn)的遙控小汽車…………我想要的禮物是?我想啊想,書包我的還是好好的,巧克力就不用提了,一吃我就會(huì)咳嗽,玩具呢?現(xiàn)在我都是二年級(jí)的學(xué)生了,不能再要玩具了。我急了,急的我站起來(lái)轉(zhuǎn)圈圈,我想到了!

  雖然每天爸爸都在陪著我讀書,寫字,寫博客,可是每天他都用冷冰冰的態(tài)度,我希望爸爸陪著我學(xué)習(xí)時(shí),把自己一點(diǎn)熱情拿出來(lái),在我做錯(cuò)題的時(shí)候能耐心的輔導(dǎo)我,不再吼著教育我做題不細(xì)心,應(yīng)該這樣做,應(yīng)該那樣做,在我完成作業(yè)時(shí),更希望得到爸爸的表?yè)P(yáng),不再用他低沉的聲音告訴我:把書包收拾一下睡覺(jué)吧。

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快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)生作文2

  今天,星期五是圣誕節(jié)。我們班舉行慶圣誕迎新年的活動(dòng)。

  中午老師請(qǐng)了10幾個(gè)同學(xué)的黑板上去畫與圣誕節(jié)有關(guān)的畫。首先畫了禮帶。禮帶的顏色各種各樣的有紅的有黃的上面還有幾個(gè)小小的輪子。右下角畫著鹿,那鹿它有些很胖,還有在中間寫了402班主題班會(huì)中心畫著一棵圣誕樹。

  首先,哇哦面我們要玩愛(ài)的抱抱規(guī)則是主持人說(shuō)愛(ài)的抱抱幾,幾個(gè)人就抱在一起剩下的人就OUT了,第一輪我沒(méi)有被請(qǐng)上去但我們住的兩個(gè)人都很強(qiáng)但到了最后幾輪才OUT的。第2輪我們組請(qǐng)上去了4人其中一個(gè)人是我。我們開始了首先我們男生抱在一起女生也是就這樣一次又一次只剩了4人分辨是我和同桌和15號(hào)主持人一說(shuō)我們就抱在了一起經(jīng)過(guò)主持人的判斷我和同桌勝利。

  經(jīng)過(guò)前幾輪的比拼我們組贏了這一次圣誕節(jié)我們都過(guò)得很開心。

快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)生作文3

  昨天是圣誕節(jié)平安夜,我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪,希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早,我就去彩色帳篷里找禮物。哇,真的有耶!我趕緊鉆進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)那是一盒彩泥,正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現(xiàn)下面還有一封信,是圣誕老人寫給我的。他說(shuō)他特意去學(xué)習(xí)了漢字,好給我寫信,還讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、乖巧聽(tīng)話的孩子,這樣每年都可以收到他的禮物。

  看完信,我小心翼翼地拆開包裝盒,拿出工具袋。袋子還真結(jié)實(shí),用手也扯不開,我只好找來(lái)剪刀,慢慢地沿著封口線剪開,把五顏六色的工具拿出來(lái),擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥,我急著想要打開一罐粉色的,可是怎么也掰不開。我想:圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好??!

  我跑到書房請(qǐng)媽媽幫忙打開。粉色的彩泥拿在手里軟軟的,聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓,輕輕地放在紫色的碟子上,送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅,在心里感謝圣誕老人在這個(gè)節(jié)日里帶給我快樂(lè),雖然他已經(jīng)走了,但是他一定能在聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)他說(shuō)的話。

  謝謝圣誕老人!我一定會(huì)牢記您的話,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!

快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)生作文4

  星期五是12月25日,是圣誕節(jié)。在那天,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),也是一個(gè)難忘的圣誕,還收到了來(lái)自同學(xué)、爸爸媽媽的禮物,很感動(dòng)。

  班隊(duì)活動(dòng)課上,班長(zhǎng)與周欣怡組起了一場(chǎng)圣誕班會(huì),一直辦了兩節(jié)課。我們一起唱唱跳跳,猜物品。全班人得情緒都很高漲,時(shí)不時(shí)發(fā)出歡呼聲。不過(guò)最激動(dòng)人心的便是送禮物環(huán)節(jié)。突然,馮宇昊冒出來(lái)說(shuō):“各位同學(xué),現(xiàn)在一個(gè)神秘的環(huán)節(jié)就要開始了,讓大家一起happy起來(lái)——”于是,禮物派發(fā)環(huán)節(jié)便開始了,我們采用抽簽的形式,抽到誰(shuí),表演一個(gè)節(jié)目便能抱娃娃等……

  讓我印象最深刻的表演便是何昊鈞與徐金越配合演出的中槍倒地后的情景。何昊鈞把徐金越拉到講臺(tái)前面,耳語(yǔ)了幾句。本來(lái)他們想表演其他,可最后還是選了這個(gè)。只見(jiàn)徐金越做了一個(gè)開槍的姿勢(shì),何昊鈞手捂著胸口,四肢筆挺地躺了下去,兩眼瞪得大大的,鐘國(guó)還走上去給了他一個(gè)人工呼吸。

快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)生作文5

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)鈴聲多響亮~當(dāng)聽(tīng)到這首音樂(lè),就好懷念當(dāng)時(shí)在美國(guó)的.冬天。只要快到圣誕節(jié),家家戶戶都會(huì)擺出許多大大小小的圣誕樹、圣誕老公公和雪人的模型,而且還會(huì)在房子的里里外外都架上“LED”燈。有時(shí)也會(huì)辦熱鬧的圣誕晚會(huì)來(lái)度過(guò)一個(gè)美好的圣誕節(jié)。晚上時(shí),從街頭一眼望去,有如一條亮晶晶的大魚。還聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)有圣誕老公公來(lái)送禮物,如果我也有,你知道我會(huì)想要什么嗎?我想要的就是“樂(lè)高積木”。

  如果真的有圣誕禮物,我最想要的就是樂(lè)高積木,我喜歡它是因?yàn)樗且环N很棒的玩具,可以培養(yǎng)我們的專注力和想像力,雖然它很貴,但是它對(duì)我非常有幫助。當(dāng)我很無(wú)聊時(shí),我會(huì)把它拿來(lái)玩,讓我的專注力與想像力提高,這樣學(xué)業(yè)才會(huì)進(jìn)步。

  其實(shí)美國(guó)有圣誕老公公,但是他們是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公園和學(xué)校,有的還會(huì)送糖果。有的地方?jīng)]有圣誕老公公,但是有一棵約十幾層樓高的圣誕樹,最上面還有一顆閃閃發(fā)亮的星星。紐約很多地方都是這樣,可以讓大家拍照,非常壯觀。

  如果圣誕老公公送我這份對(duì)我很有意義的圣誕禮物,我也會(huì)祝他平平安安、快快樂(lè)樂(lè)和身體健康,讓他每年都可以送圣誕禮物給大家,祝大家圣誕快樂(lè)!

快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)生作文6

  今天,星期五是圣誕節(jié)。我們班舉行慶圣誕迎新年的活動(dòng)。

  中午老師請(qǐng)了10幾個(gè)同學(xué)的黑板上去畫與圣誕節(jié)有關(guān)的畫。首先畫了禮帶。禮帶的顏色各種各樣的有紅的有黃的上面還有幾個(gè)小小的輪子。右下角畫著鹿,那鹿它有些很胖,還有在中間寫了402班主題班會(huì)中心畫著一棵圣誕樹。

  首先,哇哦面我們要玩愛(ài)的抱抱規(guī)則是主持人說(shuō)愛(ài)的抱抱幾,幾個(gè)人就抱在一起剩下的人就OUT了,第一輪我沒(méi)有被請(qǐng)上去但我們住的兩個(gè)人都很強(qiáng)但到了最后幾輪才OUT的。第2輪我們組請(qǐng)上去了4人其中一個(gè)人是我。我們開始了首先我們男生抱在一起女生也是就這樣一次又一次只剩了4人分辨是我和同桌和15號(hào)主持人一說(shuō)我們就抱在了一起經(jīng)過(guò)主持人的判斷我和同桌勝利。

  經(jīng)過(guò)前幾輪的比拼我們組贏了這一次圣誕節(jié)我們都過(guò)得很開心。

快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)生作文7

  晚上,跟媽媽去逛街;走在最熱鬧的路上,每個(gè)店家門口都裝飾著美麗的圣誕樹,甚至還有圣誕老公公呢!而此起彼落的圣誕鈴聲也不時(shí)在耳邊響起;原來(lái)圣誕節(jié)的腳步又悄悄的接近了!雖然圣誕節(jié)是西方人的“過(guò)年”,但是我們?cè)谶@歡樂(lè)的氣氛下,也滿心期待著會(huì)有一位白胡子老公公為我送來(lái)“圣誕禮物”。

  去年我的圣誕禮物是一個(gè)書包,那么今年呢?會(huì)是什么呢?其實(shí),我心中最希望得到的圣誕禮物就是得到一根巫婆的“魔法棒”。因?yàn)槲蚁M澜缟厦總€(gè)角落都是“天堂”。如果我能得到神奇的魔法棒,那么我就為每個(gè)許愿的人都完成他們都?jí)粝?,那么這個(gè)世界的每個(gè)人都可以天天開心了!當(dāng)然,要求這樣的禮物太貪心了,所以我希望至少可以讓身邊的每個(gè)人都生活得很快樂(lè)。爸爸,可以換新車。媽媽,可以減肥成功。我呢?可以不要被爸爸、媽媽罵。我想,這就是我最想得到的禮物了!

  雖然,我們?cè)S的愿望不一定會(huì)成真,但是我們吃得飽,穿得暖,已經(jīng)很幸福了!所以我們應(yīng)該多多幫助有困難的人;更重要的,在同時(shí)做好愛(ài)護(hù)地球的動(dòng)作,那么我們才可以在這個(gè)美麗的地球,度過(guò)更多的圣誕節(jié)了。

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