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實用學生描寫小學的作文600字3篇 寫小學的作文400字

時間:2023-09-16 16:02:00 綜合范文

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實用學生描寫小學的作文600字3篇 寫小學的作文400字

實用學生描寫小學的作文600字1

  對風俗的定義,按中國的傳統(tǒng)解釋,把在自然條件影響下形成的風尚稱為“風”,在社會環(huán)境下形成的習尚稱為“俗”。

  端午節(jié),即五月初五,又稱端陽節(jié)。關于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說。據(jù)學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。

  我國民間過端午節(jié)是較為隆重的,慶祝的活動也是各種各樣,比較普遍的活動有以下種種形式: 賽龍舟,是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。

  端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。其由來已久,花樣繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。

  佩香囊端午節(jié)小孩佩香囊,傳說有避邪驅瘟之意,實際是用于襟頭點綴裝飾。

  在端午節(jié),人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家都灑掃庭除,以菖蒲、艾條插于門眉,懸于堂中。

  掛荷包和拴五色絲線,中國古代崇拜五色,以五色為吉祥色。因而,節(jié)日清晨,各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。系線時,禁忌兒童開口說話。五色線不可任意折斷或丟棄,只能在夏季第一場大雨或第一次洗澡時,拋到河里。據(jù)說,戴五色線的兒童可以避開蛇蝎類毒蟲的傷害;扔到河里,意味著讓河水將瘟疫、疾病沖走,兒童由此可以保安康。

  懸鐘馗像鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅邪。

實用學生描寫小學的作文600字2

  董卓是個老奸巨滑,陰險狡詐的奸臣,并且野心很大,許多人都十分憎恨他。

  一次宴會上,有官兵將囚犯從殿堂下押過,碰巧被客人們看見。大家便問董卓:“堂下押過的是何人?”董卓不屑地回答道:“只是一些囚犯罷了?!苯又?,便命令士兵將囚犯帶上來,并端來了一大鍋滾燙的熱水。董卓命人把他們的眼睛,鼻子,耳朵或手腳都看下來,放到沸騰的熱水里煮。頓時殿上發(fā)出了慘烈的哭嚎跟喊叫聲,場面慘不忍睹。眾官家都用衣袖遮住了眼睛,不忍看下去。而董卓竟看得津津有味,開懷大笑,仿佛看人演戲般,完全不把這要命的殘酷做法當一回事。

  司徒王允實在看不下去,見漢朝就要敗在董卓的手里,于是十分擔憂,下了決心要鏟除董卓。后來,他巧使了個連環(huán)計。呂布是董卓的義子,二人都是好色之人。于是,王允暗地里將他的義女貂蟬許給呂布,又明把貂蟬獻給董卓。呂布見董卓納貂蟬為妾,心懷不滿。一次,呂布與貂蟬在鳳儀亭相會,不料被董卓撞見。于是,兩人開始相互猜疑,反目成仇。

  王允見機會來了,便說服呂布一起想了個計策,要之董卓于死地。他們假傳圣旨,說是皇上病倒了,要將皇位讓給董卓。于是,他們便派了一個人到董卓府上。董卓聽后大喜,信以為真,便馬上出發(fā)。王允跟隨他入宮。

  走到半路,發(fā)生了許多奇怪的事。董卓的馬,走十里就停下來,拼命地跺腳,走十里又停下來不停地叫。董卓非常納悶,便問王允,王允答道:“這是吉祥之象啊。馬不走,便是在提醒您的東西要換新的了,這一國之君也該換人了,這人就是您??!”實際上,馬是很有靈氣的,它有預感,此次必定是有去無回。但董卓聽了王允的話繼續(xù)往宮中趕去,毫無半點質疑。

  到了皇宮,王允大喊:“奸臣在此!”于是,一下子出現(xiàn)了許多士兵,將董卓殺了。董卓死后,百姓們都歡呼著。

  俗話說“善有善報,惡有惡報,不是不報,只是時辰未到”,董卓平時對人惡劣,換來的當然也是別人惡劣的對待,就這樣死了。董卓的死,給了世人一個警示,也是“以牙還牙”的道理。

實用學生描寫小學的作文600字3

  一個早醒來,天氣十分晴朗,陽光十分明亮,亮得我睜不開眼來。我一起床,媽媽滿臉笑容地走到我面前對我說:“今天快樂作文是去太潤發(fā)超市上戶外活動課,主要去超市尋寶?!?/p>

  一聽到“尋寶”這個詞,我驚呆了,我心想太潤發(fā)超市不就是一個普普通通的超市嗎?難道太潤發(fā)超市下面有幾億年前的恐龍,還是有能買下全世界的金銀財寶。一邊走一邊想,不知不覺地來到了太潤發(fā)超市門口。到了太潤發(fā)超市的大門口,到了集合的地方,不是吧!才八點四十七這兒的人就那么多了,我等呀等,感到每一秒比一億個世紀還長。終于到時間了,老師說一聲:“排隊!”所有的同學以迅雷不及掩耳之勢排成了一道彩虹,老師大聲說:“這一次要到超市去尋寶,而寶藏就是超市里的物品?!边@時候我心里想:哈哈,這下我有優(yōu)勢,因為我經(jīng)常來這家超市里買東西。老師接著說:“等一下會有工作人員告訴大家一些物品大概在什么地方?!苯庹f的過程中我十分著急,想:“什么時候開始呀!”這個時候就等不及開始了。

  終于開始了,老師給我們每一個人發(fā)了一個籃子和一個寶藏清單紙,說10個里面至少要找到七個,一發(fā)下來我看了一眼,可口可樂、餅干、果凍、雙面膠、黑妹牙膏、伢伢樂牙刷、肥皂、薯片和洗衣粉,老師一說開始,同學們像一支箭一樣飛了出去。我先去找洗衣粉,呀!洗衣粉怎么消失了,平時不是很好找嗎?在我絕望的時候,我眼睛閃過一道光,哈哈是洗衣粉!我正要向前沖時不小心摔了一下呀!洗衣粉消失了,我只好去找別的東西,為了第一名,我放出了比閃電還快的速度,一會而去文具區(qū)找雙面膠,一會兒去飲料區(qū)找可樂這時我一看表,呀!離開始已經(jīng)5分鐘了。我加快了速度心想:已經(jīng)有人完成了吧,又過了兩分鐘,我用獨門絕招——順手牽羊經(jīng)過用品區(qū)一塊肥皂在用品區(qū)消失了,經(jīng)過食品區(qū)一個果凍出現(xiàn)在我的箱子,經(jīng)過了努力我終于找齊了七樣物品,沖向終點,我居然拿了第一名,我心里開心地不得了。

  快樂作文這可真是一個能快樂學習的地方,也是一個能快樂成長的地方。i

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