下面是范文網小編分享的我的三年級作文300字5篇(我的同學三年級作文300字)，供大家參考。
我的三年級作文300字1
Hello，我叫劉昱寧，是個大氣的小女孩，哈哈！我今年8歲了，在二馬路小學讀三年級。
我有一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛、彎彎的眉毛、白胖胖的臉、高高的額頭和顴骨，一笑起來特別可愛，人們都以為我是俄羅斯的小孩呢！其實我是地地道道的漢族小美女！嘻嘻！
我特別酷愛體育運動，從四歲開始練習游泳、速滑、羽毛球，我最喜歡的是羽毛球。我的偶像是林丹叔叔，我非常崇拜他，為了向他那樣棒，我每次練習羽毛球都很刻苦。有一次，我在夢里向林丹叔叔一樣和李宗偉PK，輕松的把對手打到了，我特別興奮，高興地沖向教練跳了起來。這一蹦才發(fā)現自己在坐床上，睜開眼四周漆黑，原來是在做夢，大半夜的嚇了媽媽一跳。雖然只是個夢，但我卻下定決心從此更加刻苦訓練，有朝一日讓我的夢實現，為祖國添光彩。
大家喜歡和我交朋友么？有機會來北方可以到學校找我，如果你喜歡打羽毛球的話隨時可以找我PK??！
我的三年級作文300字2
一雙不算大的眼睛，但是很有神，眼珠總是轉來轉去，小小的鼻子下面一張小巧玲瓏的嘴，總是微笑著，像彎彎的月牙。這就是即文靜又活潑的一個小女孩——可愛的我。說我文靜吧，我確實很文靜。上課時我很認真地聽講，朗讀課文時，我確實很活潑，唱歌跳舞我都行，合唱比賽，老師還讓我領唱呢！一天，我和爸爸去動物園玩。我們先去看小熊，小熊胖乎乎的，走起路來笨笨的，特別可愛，我想味它點東西，我想起爸爸給我買的花生米，于是就拿出一粒花生米，我向小熊扔去，他往前走了一步就接住了。我高興極了，又扔了幾個，它都接住了。
我覺得很有意思，就往上仍了一粒花生米，然后用嘴去接，結果花生米打在了我的腦門上，我不服，又扔了一粒，結果打在了我的下巴上，我奇怪的想：熊吃東西一下就接住了，我怎么就接不住呢？我去問爸爸，爸爸聽了我的話笑了，摸了一下我的小額頭，說：“你可真是一個可愛的小女生！”我開心地笑了。我們又去看了鴿子，孔雀，鴕鳥和駱駝，我歡蹦亂跳的跑前跑后。爸爸好像也年輕了，跟著我一起跑前跑后。
我的三年級作文300字3
蕓蕓眾生中的“假小子”
我，蕓蕓眾生之一。我雖平凡，但也有不平凡的色彩。
我的父母老是叫我“假小子”，不是因為我的性格活潑，而是我有一個不屬于女孩兒的外貌。有一次，我生病了，到醫(yī)院去打針，有一位小孩老叫我“小哥哥”，引得家人哈哈大笑。我無地自容。如果當時真有一條可以容得下一個人的地縫的話，我肯定毫不猶豫地鉆進去。
興趣是最好的老師，為了尊重老師，我的興趣愛好還真不少呢！我愛讀書，是名副其實的“小書蟲”；我愛寫作，也算半個“小作家”，書法是從幼兒園開始練起的。不過，只有認真才寫得好，不認真的話……也罷，不提了，家丑不可外揚。
雖說我其它方面都挺好，不過，面對體育這道“高墻”，我不得不敗下陣來。就拿今天上午的比賽來說，第一次跑，我差點兒奪得第一名！可是第二次跑時，我的身體便疼痛起來，腿肚子發(fā)軟，恨不得當場跪下。沒落到最后一名巳很不錯了。我曾經也試過早上起來晨練，可白天的學習使我勞累，溫暖的被子巳把我征服?？磥?，我的毅力還需要通過艱苦的磨練??！
我就是我，一個熱愛學習、熱愛讀書、熱愛作文，象一個“假小子”的女孩，你愿與我交朋友嗎？
我的三年級作文300字4
我真想有兩個我，這樣我就可以同時做更多的事。
我真想有兩個我。做作業(yè)的時候，一個我寫語文作業(yè)，另一個我寫數學作業(yè)，哈哈，就算有再多的作業(yè)，我也會很快就完成。而且兩個我同時寫作業(yè)，還可以互相幫助，共同促進，那多棒啊！
我真想有兩個我。幫媽媽做家務的時候，一個我掃地，另一個我擦桌子。一個我把地掃得干干凈凈，另一個我把桌子擦得一塵不染。兩個我都成了媽媽的好幫手呢，能夠幫媽媽減輕更多的負擔，那多好啊！
我真想有兩個我。玩游戲的時候，一個我和妹妹玩兒，另一個我和好朋友玩兒。兩個我可以同時玩不同的游戲，帶給妹妹和好朋友更多的快樂，那多有趣??！
我真想有兩個我。一個我?guī)兔β档膵寢尦春贸缘牟?，另一個我安靜地享受自己喜歡的課外書，真是兩全其美?。?/p>
我真想有兩個我。一個我畫畫，把所有我喜歡的景物收入到我的畫像里；另一個我跳舞，像美麗的仙女一樣翩翩起舞，這是多么美妙??！
我真想有兩個我，我就可以做更多更有意義的事！
我的三年級作文300字5
我最熟悉的一個人是我的哥哥，他個子不高，有一雙炯炯有神的大眼。我還知道他是一個愛觀察、細心的人和我非常玩得來。
有一次，我一大早就和他和他的朋友一起玩。根據他的建議，我們決定去了別的小區(qū)的地下停車場。我們當中的一個人說：“糟了，我媽媽要讓我這時候回家！怎么辦呀？”所以，我們連忙找出口。大家七繞八拐，找了半天，還是沒找到出口。那個人非常急，說：“假如我沒按時回家，爸爸媽媽就不會再讓我來和你們玩了！”我們聽了，也十分著急。這時，說：“沒事，只要再一直向前走，就可以找到出口了！”我們按著他的話向前跑去，果然找到了出口。把他送走后，我不解地問哥哥：“你怎么知道那里有出口呢？”他說：“你沒看見那兒有出口嗎，有光就有出口唄，那兒有光呢！”呀，我沒想到他還這么細心呢！
這就是我最熟悉的一個人。
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