下面是范文網(wǎng)小編整理的我最喜歡的歷史人物作文5篇，供大家賞析。
我最喜歡的歷史人物作文1
我最喜歡的歷史人物是被稱為：“千古圣人”的孔子。
他被當(dāng)今社會(huì)人推崇為圣人，他當(dāng)年說(shuō)的每一句話，都被人認(rèn)為最富有哲理的話，他是中國(guó)有史以來(lái)最偉大的教育家、思想家和政治家，他的弟子根據(jù)他的言行寫(xiě)出了《論語(yǔ)》一書(shū)，這本書(shū)也成了馳名中外的儒家經(jīng)典著作。
兩千五百多年以前，孔子曾經(jīng)周游了許多國(guó)家，推崇他的思想，可是有大多數(shù)的諸侯不聽(tīng)他的，歷盡艱辛，但壯志卻為得展，盡管如此，在他回到魯國(guó)以后還編了一本史書(shū)《春秋》。
在周游各國(guó)的過(guò)程中，孔子遇到了一個(gè)叫項(xiàng)橐的七歲小男孩，他十分聰明，居然敢擋孔子的馬車，當(dāng)孔子下馬車后，問(wèn)他為什么擋路時(shí)，他卻回答：“自古以來(lái)是車讓城呢？還是城讓車呢？”孔子一看，原來(lái)在他的身旁，有一座用沙土做的“城堡” 。這時(shí)，孔子上車，繞開(kāi)了那座“城堡”。后來(lái)，他又遇到了項(xiàng)橐，兩人約定，互相給對(duì)方提問(wèn)題，誰(shuí)答不上來(lái)，誰(shuí)就要拜另一個(gè)人為師，孔子先問(wèn)：“天上有多少星辰？”項(xiàng)橐稍一思考回答說(shuō)：“一天當(dāng)中有一夜星辰”，他又問(wèn)孔子：“大地上有多少谷物？”孔子答不上來(lái)，當(dāng)即就拜項(xiàng)橐為師，體現(xiàn)出了他不恥下問(wèn)的品質(zhì)，和說(shuō)話算數(shù)的風(fēng)格。
孔子的弟子有三千多人，其中有72人學(xué)問(wèn)淵博，號(hào)稱“72賢人”。
后來(lái)，我國(guó)根據(jù)孔子生前的故鄉(xiāng)修建了曲阜三孔，即孔廟、孔林、孔府，成為了山東省著名的景區(qū)，我國(guó)著名的旅游景點(diǎn)。
“千古圣人”孔子受到了世界各地人們的愛(ài)戴，成為各地華人的異師！
我最喜歡的歷史人物作文2
我最喜歡的歷史人物我國(guó)唐代詩(shī)人李白曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：《〈蘇武》，他在詩(shī)中寫(xiě)道：
蘇武在匈奴，十年持漢節(jié)。
白雁上林飛，空傳一書(shū)札。
牧羊邊地苦，落日歸心絕。
渴飲日窟冰，饑餐天上雪。
東還沙塞遠(yuǎn)，北愴河成別。
泣把李陵衣，相看淚成血。
詩(shī)中的蘇武是我國(guó)西漢的一位官員。公元前100年，蘇武奉命出使匈奴。出使快完時(shí)，匈奴內(nèi)部人員謀反，蘇武因而受到牽連。于是，匈奴人把蘇武扣留下來(lái)，多次讓蘇武投降，蘇武很堅(jiān)定地表示：“我身為漢朝的使節(jié)，不能辱沒(méi)了國(guó)家的使命，喪失了氣節(jié)，否則我還有什么臉面回到祖國(guó)?！?/p>
匈奴人見(jiàn)誘降不行，很生氣。就把他流放到內(nèi)加爾湖放牧，并對(duì)他說(shuō)：”什么時(shí)候公羊生下小羊，你就可以回到中原了》“面對(duì)這種情況，蘇武并沒(méi)有絕望，他堅(jiān)信只要堅(jiān)持自己就有回歸中原的那一天。匈奴人不給他糧食吃，他就挖野鼠儲(chǔ)存的草籽吃，就這樣，他一邊放羊，一邊遙望自己國(guó)家的方向。19后，他終于回到了自己的國(guó)家。
蘇武身上崇高民族氣節(jié)是中華民族的寶貴財(cái)富，他永遠(yuǎn)值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。
我最喜歡的歷史人物作文3
早已發(fā)芽的柳條在春風(fēng)中盡情的搖曳，輕柔的發(fā)絲也舞動(dòng)著，一片粉嘟嘟的花瓣帶著一縷清香，不知從何而來(lái)，又要往哪里去，思緒被帶到了那片山林之中。
滿眼都是翠綠的樹(shù)，還有那清澈的泉水，在這濃密的樹(shù)林中，有一條似乎無(wú)限延伸的羊腸小道，放眼望去，忽看到幾座茅草屋在靜謐地站著，那或許就是茅屋了吧。過(guò)了一會(huì)從房屋中出來(lái)了兩個(gè)人，衣冠簡(jiǎn)樸且古風(fēng)彌漫，有一個(gè)人拿著羽毛扇，正有說(shuō)有笑地走著，一位是諸葛亮，另一位就是劉備，三顧茅廬的劉備終將諸葛亮請(qǐng)出了山林。
諸葛亮知天文曉地理，博覽群書(shū)的他常為劉備出謀劃策，同時(shí)也證明了一句話：知識(shí)就是力量。
要說(shuō)諸葛亮的品質(zhì)，很多，而且每一種都值得大家去學(xué)習(xí)。
諸葛亮對(duì)先主后主忠心耿耿，他沒(méi)有自私自利的想法，而是全心全意的輔佐，恪盡職守，忠貞不二。對(duì)待朋友，和對(duì)待皇帝一樣，要有一顆忠誠(chéng)的心，如果只是貪圖眼前的一點(diǎn)利益，失去的便是一段刻骨銘心的燦爛的友誼。諸葛亮信念堅(jiān)定，執(zhí)著興復(fù)漢室的信念，悲壯地北伐，一直至死。諸葛亮勤于思考，“研制”出模樣奇特、作用很大的木流牛馬，可謂聰明才智。還有八陣圖，能看出他對(duì)兵法活學(xué)活用，爛熟于心。諸葛亮不畏困難，有時(shí)有很多難題，諸葛亮并沒(méi)有懼怕，而是勇于挑戰(zhàn)自我，系蜀國(guó)安危于一身，而從未退縮。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的消磨，很多事物都會(huì)變老變舊，但在我心中，諸葛亮是不會(huì)改變的，或許經(jīng)過(guò)時(shí)間的延續(xù)，我對(duì)他這個(gè)鮮明的歷史人物會(huì)有更深的了解！
我最喜歡的歷史人物作文4
他，胸懷大志，對(duì)理想有著執(zhí)著的渴望，要不然也寫(xiě)不出那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的磅礴氣勢(shì)，若是當(dāng)面對(duì)著大海，洶涌澎湃的海面，心中必是滿腔熱血，目光炯炯，望向海面，然后對(duì)著大海喊出來(lái)，喊出自己的渴望和追求，我喜歡他就是喜歡他那滿腔的抱負(fù)，他勇于表達(dá)：我做我想做的，不讓我的人生留下遺憾；我走我想走的，何必在乎他人的目光。面對(duì)困難他自我鼓勵(lì)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)他勇于挑戰(zhàn)。每每受到困難和挫折時(shí)，他總在我的心中為我吶喊，讓我努力去面對(duì)去挑戰(zhàn)，有夢(mèng)想，去追吧！有抱負(fù)，去實(shí)現(xiàn)吧！綻放吧！綻放吧！綻放出你人生最閃亮的色彩，不要再乎別人怎么看你，你只要在乎自己怎么看自己，讓自己替自己吶喊。
他，樂(lè)觀豪邁，即使別人不賞識(shí)他，他卻依舊可以吟出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”那份對(duì)自己的`信心，對(duì)自己的認(rèn)可，直爽的表達(dá)出了懷才不遇之情。在這種情況下，，他卻依舊十分灑脫，要活就要活出自己的精彩，于是，一篇篇千古名詩(shī)，流傳至今，耳熟能詳，讀你，就漸漸地喜歡上你那樂(lè)觀的性情，喜歡他那直言不諱，那至真的性格我尤為喜歡，把自己所想的寫(xiě)出來(lái)，宣泄出那滿腔的憤然，做出了一件件我想做，卻又不敢做的事。
我最喜歡的歷史人物作文5
諸葛亮字孔明，號(hào)臥龍，瑯琊陽(yáng)都（今山東臨沂市沂南縣）人，蜀漢丞相，三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。
諸葛亮上知天文下知地理博學(xué)多才，因此劉備得到他的幫助而三顧茅廬，他被劉備的真誠(chéng)所感動(dòng)，所以決定幫助劉備統(tǒng)治天下，北伐中原。他向劉備提出了建議，"東結(jié)孫權(quán)，北伐曹操"。他打了勝仗，指揮了以智取勝的戰(zhàn)役，最令我難忘的———草船借箭。
那時(shí)，孫權(quán)和劉備聯(lián)盟，周瑜很嫉妒諸葛亮的，想要加害他，就想出計(jì)策，讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮識(shí)破了周瑜的計(jì)策，將計(jì)就計(jì)，對(duì)周瑜說(shuō)：這是重要軍事，十天太慢，我保證三天。，就任憑都督處治。
，諸葛亮?xí)^天象，算準(zhǔn)了天有大霧，于是他向魯肅借了六十艘小船和稻草。魯肅是周瑜，敬佩諸葛亮的雄才大略，就把小船和稻草借魯肅。
諸葛亮上了船，帶領(lǐng)600多名士兵，駛向曹營(yíng)。曹操看到多船，不知少人，慌忙讓人放箭。不一會(huì)，霧散了，箭也有十萬(wàn)多只了。
諸葛亮回到營(yíng)里，周瑜又驚又氣，對(duì)諸葛亮的嫉妒"更上一層樓"。這件事，也體現(xiàn)了諸葛亮的智慧和謀略。
"七擒孟獲"、"六出祁山"、"三氣周瑜"等引人入勝的故事，都了諸葛亮格魅力。他不僅吸引著我，也吸引著人。
我對(duì)諸葛亮佩服的五體投地，連做夢(mèng)都想有他的。真是這樣，那該多好啊。
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