可愛的小學(xué)作文 篇1
我家院子里有一只毛茸茸的小狗,它可愛極了。
它是一只黃白相間的小狗,有著一雙水汪汪的大眼睛,小鼻子可靈敏了,隔了老遠都能聞出味道,一對小巧的耳朵總是扇來扇去,別看它小,跑起來可快了。
有一次,我在草坪里玩,突然發(fā)現(xiàn)身邊好像有個毛茸茸的小東西,我反頭一看,原來是一只可愛的小狗,它正忽閃著水汪汪的大眼睛好奇的看著我,好像在問我:“小朋友,你在玩什么,我可以和你一起玩嗎?”我對它招招手:“小狗狗,過來,我們來玩吧!”它好像聽懂我的話了,搖搖尾巴走過來,我摸摸它的頭,它搖著尾巴在我腳上蹭來蹭去。一會我和小狗就熟了,我丟一個瓶蓋給它,它就在草坪里滾來滾去的咬著,我一走開它就連忙跟上來。就這樣,我們玩了好久,奶奶叫我回家吃飯了,我摸摸小狗的頭,對它說:“狗狗,我奶奶叫我回家吃飯咯!我要走了,你也回家去吧!”小狗好像聽懂了我的話,搖搖尾巴走了,還不時回頭看看我,好像說:“我們下次玩吧!”
我真想有一只這樣的小狗……
可愛的小學(xué)作文 篇2
同學(xué)們,你們有表妹嗎?我就有,她是一個可愛的小女孩。
小表妹,今年剛滿6歲,烏黑油亮的長發(fā)齊腰長,讓人羨慕不已,皮膚雪白雪白的,像抹了一層奶油,又細又長的兩彎柳葉眉下,一雙大眼睛炯炯有神,賊溜溜的,可愛極了,小巧的鼻子,微微向上翹,那張櫻桃小嘴,像抹了蜜似的,甜著哪!
小妹很可愛。記得有一次,大舅媽帶著小妹到我家玩,她一到門口就鼓著兩個大大、胖胖的腮幫子高聲叫道:“雨涵姐姐,快拿甜甜的大米餅給我吃!”家里的雪米餅吃完了,我拿八寶粥給她,她卻說“咦,大米餅就是這樣稀的嗎?”怎么樣,可愛吧!晚上,小妹和我們?nèi)S河廣場玩,看見噴泉池的。水,就把手伸了進去,激動地說:“這是太陽能的水吧,那么溫暖,要懂得享受哦,回家就沒機會了?!闭f完,就又自由自在地玩起水來,還說今天是“潑水節(jié)”呢!
還有一次,小妹在家刷牙,不一會兒,她就刷完了,哪知道,她還以為那牙膏是雪花膏呢!在臉上抹了一層又一層,像粉一樣自然,不過抹得還真有有樣子呢!把臉上一個黑黑的痣給蓋上了,紅潤的臉變得蒼白,像白紙一樣。大舅媽一看,連忙拿起牙刷,沾了一些水,在小妹臉上刷了起來。很快,小妹臉上浮起一層泡泡,可愛極了。大舅媽看這情況,趕緊用毛巾擦臉。我在一旁幸災(zāi)樂禍,還哼起了小調(diào):“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷、喔喔!洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷、喔喔!one、two、three、go!我們勞動真快樂,真快樂……”舅媽說:“你是不是牙疼?”我生氣了,這可是我用心血創(chuàng)造出來的歌,怎叫牙疼?小妹不由得咧著嘴笑起來。
表妹是誰?她就是—―小鄭!
可愛的小學(xué)作文 篇3
沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,云的海洋.
一陣臺風(fēng)過后,一只孤單的小鳥無家可歸,落在我家的陽臺上.
瞧,它多美麗,嬌巧的`小嘴啄理著褐色的羽毛,鴨子樣的扁腳呈現(xiàn)出青草的鵝黃.我把它抓住,帶到房間里,把它放在鳥籠里,讓它在我家安家落戶,不知道為什么當我抓它的時候它不掙扎,不反抗,也許它知道我會幫它安家落戶的吧!
十天過去了,小鳥好像變得非常憔悴,也許是它餓了吧,給它米,它不吃.也許是它渴了吧,給它水,它不喝.這到底是怎么回事呢?或許是它需要自由吧!
在它飛走之前,我發(fā)自內(nèi)心的祝愿它:能早點找到自己那溫暖的家,并祝它一路順風(fēng)!
可愛的小學(xué)作文 篇4
我養(yǎng)了只灰兔子,它可真淘氣,都可以稱它為“淘氣大王”了!你看吧,我?guī)鋈ィ话鸦\門打開,它就鉆進了草叢,害我趴在地上這兒瞅瞅,那兒瞅瞅,可過一會兒,卻又自己跑出來。在籠子里吧,它也不安穩(wěn),跳來蹦去,弄得籠子一歪一歪地,難道不能稱為“淘氣大王”嗎?
它的毛不像別人那樣白白的,卻是灰色的,但又不臟,而是灰得發(fā)亮。它的兩只眼睛像兩顆小紅豆,一閃一閃的。長長的耳朵,豎著,時不時歪著腦袋大量著我。只見它搖了搖長長的耳朵,露出了一點粉紅色,咦! 它的耳朵不是灰色的嗎?怎么會有粉紅色呢?好奇的我一看,哦!原來兔子的耳朵內(nèi)部是粉紅的呀?
它的吃相,可萌了, 它喜歡吃菜葉。我放幾片菜葉在它的面前,只見它的三瓣小嘴一張一合,菜葉上很快出現(xiàn)了很多小洞,很快,就只剩下菜梗了。
它睡覺的時候,更可愛了,趴在籠子里,就像一個毛絨玩具,無論怎么揪它的耳朵,它也不醒,真是貪睡!
兔子真可愛,我喜歡兔子!
可愛的小學(xué)作文 篇5
今天,在媽媽的幫助下我制作了一個漂亮可愛的鬧鐘,我準備了卡紙,彩筆,剪刀,牙簽。形狀是青蛙型的,首先我選擇了一張紅色的彩紙,再把青蛙形狀剪下來,然后在中間畫成圓形,寫上數(shù)字,又 剪成長條和短條分別作分針和時針。這樣鐘面就完成了,最后又用牙簽把他們固定住。一個可愛的小鬧鐘就大功告成了,看著自己制作的`作品我很高興,明天數(shù)學(xué)課就可以用他來學(xué)習(xí)第八單元了。
可愛的小學(xué)作文 篇6
在污水溝和躍龍河交會的地方,有一個叫做袁家橋的村莊,承載著我四十五年的青春時光。記得小時候,徜徉在污水旁,看污水波濤洶涌的模樣,心情無比的惆悵,臭氣熏天,蚊蠅奔忙,點綴著貧脊的村莊。上學(xué)時,點著煤油燈寒夜苦讀的模樣,想想,就會淚眼迷茫。
俱往矣!
如今的家鄉(xiāng),再也不是以前的模樣,污水已進入地下溝渠,悄悄地流淌,昔日的破屋爛房,變成了紅瓦高墻,幾乎是家家戶戶,彩電冰箱。
壽光城,高樓林立,道路寬廣,一派繁榮的景象。
彌河水哺育了兩岸花園般無數(shù)村莊。
那一望無際的蔬菜大棚啊,帶給人們的是富裕和希望。
在小清河入海的地方,是剛剛崛起的羊口新港,它承載著壽光人太多的夢想。
壽光,正在以昂仰的姿態(tài),借著時代賦予的契機,大踏步地前進,向著未來,向著希望。
壽光——我可愛的家鄉(xiāng),我以最衷心的激情,祝福你,越來越美麗,越來越富強。
可愛的小學(xué)作文 篇7
星期天早上,我5點30分就起床了,小學(xué)四年級作文,可愛的小當家。一起床,我就下樓到廚房做早餐。我先用鋁鍋淘米,然后把洗凈的米倒進電飯鍋的內(nèi)鍋里,接著,我放入適當?shù)?水,插上電源,按下電鍵,開始燒粥了。我借著燒粥的時間,在廚房里刷牙、洗臉、梳頭發(fā)。正在我梳頭發(fā)時,電飯鍋上的紅燈變成了綠燈。我想去揭開鍋蓋時想到課本上說過,綠燈亮?xí)r要燜飯十分鐘。燒粥也不例外吧??墒?,粥水要滾出鍋外,怎么辦?噢,斷開電鍵。對,我就按下電鍵,切斷電源。過了一會兒,我掀開鍋蓋看到米沒有燒爛。我又接通電源讓它燒。反復(fù)三次,我揭開鍋蓋,一股濃濃的粥香撲鼻而來。我連忙盛了兩碗涼著。這時,媽媽下樓來了,對我說:“我家的小公主會燒粥了?”我又生氣又高興地說:“我不要做什么小公主。我要做一個可愛的小當家?!眿寢屄犃苏f,:“那你用什么東西來證明呢?”“有,這粥就是明證!”“那我來嘗一嘗,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,可愛的小當家》?!闭f著,媽媽拿起一碗粥吃了起來?!鞍?,真好吃!”媽媽贊嘆道。聽了媽媽的話,我臉上樂開了花。
吃好早粥,媽媽上班去了,我清洗了碗筷,上樓去做作業(yè)了。作業(yè)全部做完了,我看看表已經(jīng)快要11點了。我馬上又下樓準備去做中飯了。我先用電飯鍋燒飯。然后,根據(jù)以往看媽媽燒菜的經(jīng)驗,燒一盆荷包蛋。父母都在上班工作,家中只有我一人。我獨自一人吃中飯。吃好我就上樓午睡去了。
一覺醒來,已經(jīng)2點半,我立刻起來搞衛(wèi)生。我先掃院子,再拖地板,接著我整理寫字臺,最后整理床鋪。
五點鐘,爸爸回家了,媽媽還在上班,我就和爸爸一起做晚飯了。六點鐘,媽媽回家了。我開了門,接過媽媽手中的包放到旁邊的桌子上,拿了拖鞋讓媽媽換。然后,我們一起快快樂樂地吃晚飯。吃好,我搶著洗碗。
睡覺前,我端了兩盆洗腳水讓父母洗腳。他們見了非常高興。洗好腳后,我們就睡覺了。睡在床上,我愉快地做起了好夢。
可愛的小學(xué)作文 篇8
我家買來了四條小金魚。有紅色的,橘黃色的,還有一條是紅白相間的,這是四條中最漂亮的一條。
每當我輕輕的在水面上一吹,它就在魚缸里飛快的一圈兩圈的轉(zhuǎn);有時候它搖動著它那長長的尾巴,歡快地游來游去;有時候我給它們換水,我總是逮不住它,因為它游的太快了;有時候我看見它在魚缸里跳來跳去,好像在說:“你怎么還不給我喂糧食,再不喂我可就要餓死啦!”
多么頑皮的小金魚呀,我要好好照顧它。
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