下面是范文網(wǎng)小編收集的春雨作文500字3篇 寫觀察春雨的作文500字，供大家賞析。
春雨作文500字1
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春，帶來了希望與生命，輕盈的走來了。溫柔甜美的氣息在空氣中彌漫。
春風(fēng)姑娘邁著輕盈的步子走來了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹，冰雪融化了，草兒泛青了。柳樹發(fā)芽了，花兒開放了。春風(fēng)姑娘暖暖的吹，帶著春雨小弟下著淅淅瀝瀝的小雨，農(nóng)民伯伯喜氣洋洋的忙著春耕春種，過不了多少天，大地變成了一塊綠色的毯子。
春雨是柔和的。亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下。伊伊呀呀，歡蹦亂跳的撲進(jìn)大地母親的懷抱。春雨綿綿，像花針，如細(xì)絲，密密地斜織著。春雨不停的下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上。遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無比的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。你聽！雨掉在屋面上，“嘀嗒嘀嗒”，就像奏著打擊樂，雨下到水塘里，“叮叮叮”地唱起來，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地跳舞。雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一串的掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，染綠了水，染綠了石板小路……
春雨帶給了我無限的遐想，我愛春雨，也愛雨過天晴，尤其是漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道上，一種悠然閑適的情趣，布滿我的心頭。春雨，大自然中那快活的小精靈……
作者描寫生動(dòng)形象，運(yùn)用了比喻、擬人、排比、反復(fù)的修辭手法刻畫出一幅清新的春景圖，可見作者對(duì)春天觀察之細(xì)致入微。
春雨作文500字2
春雨“沙沙沙”的下著，滋潤(rùn)著萬物，你知道嗎？春雨還有顏色呢！
粉色的春雨
“沙沙沙，沙沙沙?！贝河陚冇淇斓爻柚{在桃樹上快樂的跳著舞，桃花妹妹張開了笑臉，隨著它們一起翩翩起舞。一顆顆珍珠般圓潤(rùn)的小水珠唱呀跳呀，它們?cè)诨ò晟陷p輕地、緩緩地滾動(dòng)著，好像是春雨姑娘送給桃花妹妹的一串珍珠項(xiàng)鏈。樂的桃花妹妹的臉一下子變得粉紅粉紅的。瞧，這會(huì)兒的春雨是粉色的。因?yàn)樗盟姆凵痉哿颂一?，使得桃花妹妹有了淡淡的粉色?/p>
綠色的春雨
“沙沙沙，沙沙沙?！贝河陚冃÷暤?，怕別人知道似的正在和麥苗說著悄悄話。這時(shí)，麥苗一下子變得碧綠碧綠的`，就連個(gè)子也往上躥了不少，好像聽到了什么好消息似的。如果農(nóng)民伯伯來看到了，準(zhǔn)會(huì)眉開眼笑，今年準(zhǔn)是個(gè)豐收年！“春雨貴如油”這話說的可真不錯(cuò)。對(duì)了，這下子，春雨又變成了綠色的了。因?yàn)樗盟木G染綠了麥苗，使得麥苗弟弟有了青翠的綠色。
黃色的春雨
“沙沙沙，沙沙沙?！贝河陚円粋€(gè)一個(gè)蹦蹦跳跳地來到了迎春花姐姐身邊，一個(gè)小雨滴輕輕地把手中的仙水喂進(jìn)迎春花姐姐的嘴里，睡了好長(zhǎng)時(shí)間覺的迎春花姐姐緩緩地睜開雙眼，慢慢的醒了過來，它們打了個(gè)哈欠，綻放出黃色的笑臉，搖擺著身軀，唱著歌兒向小雨滴表達(dá)謝意。這時(shí)，會(huì)“變色”的春雨又成了黃色的。因?yàn)樗盟狞S色染黃了迎春花，使得迎春花姐姐有了燦爛的金黃色。
彩色的春雨
“沙沙沙，沙沙沙?！贝河陚兿褚粋€(gè)個(gè)小天使，從天上飄下人間，孩子們一看見它們，便撐起一把把五顏六色的小傘來迎接它們。雨中，孩子們奔跑著、嬉戲著，笑聲在空中不斷回蕩著……這是彩色的春雨。
五顏六色的春雨帶給了我們五彩繽紛的世界，我不由得想起了杜甫的一首詩(shī)：
好雨知時(shí)節(jié)，
當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，
潤(rùn)物細(xì)無聲。
春雨作文500字3
陰沉了幾天的天空，終于下起霏霏細(xì)雨。好久沒用這個(gè)詞了，或者，麻木了一冬的眼睛對(duì)于這么奢侈的春色還有點(diǎn)不知所措。
第一場(chǎng)春雨。春天真正來到了，就在窗外裊裊的輕煙雨霧里，在“草色遙看近卻無”的草色垂柳里。教學(xué)樓和籃球場(chǎng)外面的世界，一切都在風(fēng)簾翠幕下悄悄行動(dòng)著，布置出一場(chǎng)春的進(jìn)行時(shí)態(tài)。
此刻忽覺得春光對(duì)自己有點(diǎn)奢侈。畢竟，荒廢了整整一冬的學(xué)業(yè)，到了萬物復(fù)蘇的季節(jié)，心是否已復(fù)蘇了呢？此情，此景，似乎都在考驗(yàn)著一顆剛剛?cè)诒男撵`。那么，還是觀賞床，繼續(xù)書本里的春光吧。
可是又有點(diǎn)不甘，不知自己是否能從書海里發(fā)現(xiàn)春的波浪。古人寒窗苦讀十載，而我卻在楊柳春風(fēng)里盤算著一朝一夕的播種與收獲?；蛘撸€是惰性心理在作怪吧。悄悄拉上窗簾。
或許，對(duì)自己來講，惜時(shí)便是對(duì)春最好的回饋。一年一度，一朝一夕，堅(jiān)持的便堅(jiān)持了，放棄的也放棄了。春總會(huì)來，也總會(huì)走。
忽而想起了江南，想起了今冬江南的大雪。那一場(chǎng)50年難見的雪災(zāi)是否封凍了江南的楊柳蘇堤，小橋流水，煙雨樓臺(tái)？是否會(huì)延遲春風(fēng)眷顧江南少女的腳步？或者，有沒有一個(gè)江南的孩子在和我想同樣的事情呢？書海里一縷春風(fēng)拂過，帶來太多的未知。
那么還是讀書——卻不是古人的讀書。我們讀書，學(xué)習(xí)，考試，升級(jí)，讀走了多少春風(fēng)春雨春光春意，終于讀來一個(gè)前途。而千年之前，古人讀破萬卷書讀不出一番坦途，倒惹來多少竹外桃花，長(zhǎng)郊草色，天街小雨，二月春風(fēng)，惹出一番神州春色留給千年之后的我們細(xì)細(xì)體味。
畢竟，江南春風(fēng)吹不盡神州萬里，古人情懷寫不出明朝風(fēng)云。猜不透春的玄機(jī)，我們可以踏踏實(shí)實(shí)做我們的事。窗外繪春進(jìn)行時(shí)，窗里讀春進(jìn)行時(shí)，待到花開之日，便是學(xué)成之時(shí)。那時(shí)，春雨依然人猶在。
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