下面是范文網(wǎng)小編收集的春雨作文500字3篇 寫觀察春雨的作文500字,供大家賞析。
春雨作文500字1
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春,帶來了希望與生命,輕盈的走來了。溫柔甜美的氣息在空氣中彌漫。
春風(fēng)姑娘邁著輕盈的步子走來了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹,冰雪融化了,草兒泛青了。柳樹發(fā)芽了,花兒開放了。春風(fēng)姑娘暖暖的吹,帶著春雨小弟下著淅淅瀝瀝的小雨,農(nóng)民伯伯喜氣洋洋的忙著春耕春種,過不了多少天,大地變成了一塊綠色的毯子。
春雨是柔和的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下。伊伊呀呀,歡蹦亂跳的撲進(jìn)大地母親的懷抱。春雨綿綿,像花針,如細(xì)絲,密密地斜織著。春雨不停的下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上。遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無比的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。你聽!雨掉在屋面上,“嘀嗒嘀嗒”,就像奏著打擊樂,雨下到水塘里,“叮叮叮”地唱起來,水面上還濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地跳舞。雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一滴一串的掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,染綠了水,染綠了石板小路……
春雨帶給了我無限的遐想,我愛春雨,也愛雨過天晴,尤其是漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道上,一種悠然閑適的情趣,布滿我的心頭。春雨,大自然中那快活的小精靈……
作者描寫生動(dòng)形象,運(yùn)用了比喻、擬人、排比、反復(fù)的修辭手法刻畫出一幅清新的春景圖,可見作者對(duì)春天觀察之細(xì)致入微。
春雨作文500字2
春雨“沙沙沙”的下著,滋潤(rùn)著萬物,你知道嗎?春雨還有顏色呢!
粉色的春雨
“沙沙沙,沙沙沙?!贝河陚冇淇斓爻柚{在桃樹上快樂的跳著舞,桃花妹妹張開了笑臉,隨著它們一起翩翩起舞。一顆顆珍珠般圓潤(rùn)的小水珠唱呀跳呀,它們?cè)诨ò晟陷p輕地、緩緩地滾動(dòng)著,好像是春雨姑娘送給桃花妹妹的一串珍珠項(xiàng)鏈。樂的桃花妹妹的臉一下子變得粉紅粉紅的。瞧,這會(huì)兒的春雨是粉色的。因?yàn)樗盟姆凵痉哿颂一?,使得桃花妹妹有了淡淡的粉色?/p>
綠色的春雨
“沙沙沙,沙沙沙?!贝河陚冃÷暤?,怕別人知道似的正在和麥苗說著悄悄話。這時(shí),麥苗一下子變得碧綠碧綠的`,就連個(gè)子也往上躥了不少,好像聽到了什么好消息似的。如果農(nóng)民伯伯來看到了,準(zhǔn)會(huì)眉開眼笑,今年準(zhǔn)是個(gè)豐收年!“春雨貴如油”這話說的可真不錯(cuò)。對(duì)了,這下子,春雨又變成了綠色的了。因?yàn)樗盟木G染綠了麥苗,使得麥苗弟弟有了青翠的綠色。
黃色的春雨
“沙沙沙,沙沙沙?!贝河陚円粋€(gè)一個(gè)蹦蹦跳跳地來到了迎春花姐姐身邊,一個(gè)小雨滴輕輕地把手中的仙水喂進(jìn)迎春花姐姐的嘴里,睡了好長(zhǎng)時(shí)間覺的迎春花姐姐緩緩地睜開雙眼,慢慢的醒了過來,它們打了個(gè)哈欠,綻放出黃色的笑臉,搖擺著身軀,唱著歌兒向小雨滴表達(dá)謝意。這時(shí),會(huì)“變色”的春雨又成了黃色的。因?yàn)樗盟狞S色染黃了迎春花,使得迎春花姐姐有了燦爛的金黃色。
彩色的春雨
“沙沙沙,沙沙沙?!贝河陚兿褚粋€(gè)個(gè)小天使,從天上飄下人間,孩子們一看見它們,便撐起一把把五顏六色的小傘來迎接它們。雨中,孩子們奔跑著、嬉戲著,笑聲在空中不斷回蕩著……這是彩色的春雨。
五顏六色的春雨帶給了我們五彩繽紛的世界,我不由得想起了杜甫的一首詩(shī):
好雨知時(shí)節(jié),
當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,
潤(rùn)物細(xì)無聲。
春雨作文500字3
陰沉了幾天的天空,終于下起霏霏細(xì)雨。好久沒用這個(gè)詞了,或者,麻木了一冬的眼睛對(duì)于這么奢侈的春色還有點(diǎn)不知所措。
第一場(chǎng)春雨。春天真正來到了,就在窗外裊裊的輕煙雨霧里,在“草色遙看近卻無”的草色垂柳里。教學(xué)樓和籃球場(chǎng)外面的世界,一切都在風(fēng)簾翠幕下悄悄行動(dòng)著,布置出一場(chǎng)春的進(jìn)行時(shí)態(tài)。
此刻忽覺得春光對(duì)自己有點(diǎn)奢侈。畢竟,荒廢了整整一冬的學(xué)業(yè),到了萬物復(fù)蘇的季節(jié),心是否已復(fù)蘇了呢?此情,此景,似乎都在考驗(yàn)著一顆剛剛?cè)诒男撵`。那么,還是觀賞床,繼續(xù)書本里的春光吧。
可是又有點(diǎn)不甘,不知自己是否能從書海里發(fā)現(xiàn)春的波浪。古人寒窗苦讀十載,而我卻在楊柳春風(fēng)里盤算著一朝一夕的播種與收獲?;蛘撸€是惰性心理在作怪吧。悄悄拉上窗簾。
或許,對(duì)自己來講,惜時(shí)便是對(duì)春最好的回饋。一年一度,一朝一夕,堅(jiān)持的便堅(jiān)持了,放棄的也放棄了。春總會(huì)來,也總會(huì)走。
忽而想起了江南,想起了今冬江南的大雪。那一場(chǎng)50年難見的雪災(zāi)是否封凍了江南的楊柳蘇堤,小橋流水,煙雨樓臺(tái)?是否會(huì)延遲春風(fēng)眷顧江南少女的腳步?或者,有沒有一個(gè)江南的孩子在和我想同樣的事情呢?書海里一縷春風(fēng)拂過,帶來太多的未知。
那么還是讀書——卻不是古人的讀書。我們讀書,學(xué)習(xí),考試,升級(jí),讀走了多少春風(fēng)春雨春光春意,終于讀來一個(gè)前途。而千年之前,古人讀破萬卷書讀不出一番坦途,倒惹來多少竹外桃花,長(zhǎng)郊草色,天街小雨,二月春風(fēng),惹出一番神州春色留給千年之后的我們細(xì)細(xì)體味。
畢竟,江南春風(fēng)吹不盡神州萬里,古人情懷寫不出明朝風(fēng)云。猜不透春的玄機(jī),我們可以踏踏實(shí)實(shí)做我們的事。窗外繪春進(jìn)行時(shí),窗里讀春進(jìn)行時(shí),待到花開之日,便是學(xué)成之時(shí)。那時(shí),春雨依然人猶在。
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