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我的同學(xué)三年級作文【最新15篇】

時間:2023-09-20 12:10:24 綜合范文

我的同學(xué)三年級作文 篇1

  他有一張胖乎乎的蘋果臉、劍眉、塌鼻子、一張血盆大口。他就是我作文班的同學(xué)——周玄宇。

  他的皮膚黑黑的,像從煤里撿出來的。他的包公臉十分好看,肉肉的。

  周玄宇十分愛笑,有時他笑是張開血盆大口,哈哈的笑,讓恐龍都害怕他。有時他笑時是微微的笑一下,好像有了一個壞點子。

  周玄宇也十分的幽默。他最愛和李惇豪一起瘋。有一次,他在趙老師上課時突然說:“耶!馬達加斯加我來了,萬歲、萬歲?!彼褚粋€酒鬼一樣。我們不經(jīng)都捧腹大笑。

  周玄宇他就像一個黑黑的印第安人,黑黑的身子,衣服穿的也像印第安人,他不是一個印第安人嗎?有一次,他學(xué)印第安人的樣子,在屋里亂跳,把屋子弄得吵鬧不已。

  他像一個印第安人,像一個小小孩,像一個大怪物,他有一些讓人摸不透。

  他寫作文很快,一般都是第一個寫完的。這就是我的同學(xué)周玄宇。

我的同學(xué)三年級作文 篇2

  我有一個要好的同學(xué),他叫陳宇軒。矮矮的個子,一頭烏黑的短發(fā),愛笑,是我們班的學(xué)習(xí)尖子,是我的好朋友。

  記得那天中午,我在操場玩。一不小心把語文書弄掉了,一回到教室就哭了起來,好心的你把自己的書給了我,我本要還給你時,你拒絕了。第二天拿一本舊書抄了起來,我心里好難過。

  你大公無私,那次我的三國殺被你告老師繳了上去,我成績居然提高了很多。

  謝謝你陳宇軒,你那精神值得我們學(xué)習(xí)!

我的同學(xué)三年級作文 篇3

  她長得瘦瘦的,后腦勺上扎著一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,像是和大家在打招呼。她有一張瓜子臉,上面有一雙眉毛,彎彎的,像是一個月牙,眉毛的下面有著一雙水靈靈的眼睛,雖然有點小,卻能發(fā)現(xiàn)周圍的很多事物。她還有一個靈敏的鼻子,每次回到家,她總是第一個聞到飯菜的香味。鼻子下有著一張櫻桃小嘴,微笑時總能露出一個甜甜的小酒窩,真是可愛極了!你們猜猜她是誰?她就是我的雙胞胎姐姐-吳宇喆。

  她的愛好很廣泛,有看書、有畫畫、有爬山……其中,她最喜歡看書。她喜歡讀故事書,一做完作業(yè),她就會拿起一本書認真地閱讀起來。當(dāng)她讀到書里的主人公遇到困難時,就會焦急地皺起了眉;當(dāng)她讀到書里主人公克服了困難時,就會開心起來;當(dāng)她讀到書里主人公取得勝利時,她就會情不自禁地哈哈大笑起來。

  她也是一個樂于助人的人,每次當(dāng)我遇到不會做的題目時,她就會細心地幫我分析題目;當(dāng)我遇到不開心的時候,她就會給我講笑話,逗我開心,對別的同學(xué)她也是如此,同學(xué)的筆丟了,也就會幫助那位同學(xué)一起找,如果實在找不到,她就會借給同學(xué)一支筆。

  這就是我的好姐姐、好同學(xué)、好朋友——吳宇喆,你們想認識她嗎?

我的同學(xué)三年級作文 篇4

  我的同學(xué)是個小肥仔,他長的很可愛,有著一個小小的鼻子,有著張白白的臉,有著一個肥肥的肚子。

  他是個很愛講話的人,每次上課我和他總會講話,每次上課的時候總會給老師記名,記名也不理他我和他繼續(xù)講講到下課可為止,到了下課的時候總會給老師批評一頓,然后下一節(jié)課在繼續(xù)講,然后又被老師評。

  記得有一次我的同學(xué)被老師啦到辦公室,老師給我講了以個故事后他才不和我,我大概記得那個故事是講一個很窮的人想讀書度沒錢的故事后才停止和我說一天的課。

  到了第2天他又和我講起話來了,我們又按照平常一樣的起說話,又要走去辦公室去被人批評了一頓,又回課室上課了。

  這就是我的同學(xué)。

我的同學(xué)三年級作文 篇5

  我最喜歡的同學(xué)是梁金浩。

  梁金浩個子不高,也不是很胖。他很調(diào)皮,他是我們班最最調(diào)皮的同學(xué)。他長著一張普通的臉,他的眼睛沒有特別,鼻子和嘴巴也沒有不同。聲音有高有低。你可能不知道調(diào)皮的能量從哪來?

  他調(diào)皮的故事很多很多,比如:帶板,結(jié)果被老師沒收。追我們,踩本子。撕書。有一次他打了一個高年級同學(xué),結(jié)果回家了。

我的同學(xué)三年級作文 篇6

  他在變,變得彬彬有禮;他在變,變得好學(xué)好問了;他在變,變得愛發(fā)言了。他的每一個細微的變化,或許就是他邁向成功的一大步。

  剛進入這個陌生的大家庭時,一眼望到他那無所事事的樣子,我的心里就為他歸了一類——壞學(xué)生。

  果然,一個月過去了。他不僅上課愛講話,成績不理想,老師一次次的提醒……

  然而現(xiàn)在的他,變了!“上課鈴已經(jīng)響了,快回位!”我正無力地叫同學(xué)回班。遇到他時,我輕輕拍了拍他的背。這一次,他居然沒有大喊大叫,而是乖乖地回到了自己位子上。沒有老師的靜自修,可想而知——一片吵鬧,我早已做好點名的準(zhǔn)備。在我的腦海里,立馬浮現(xiàn)的就是他的名字。正常呀!因為他是“慣犯”?!啊蔽艺_口喊他的名字,然而在那一瞬間,我怔住了。他并沒有吵鬧,只見他握著黑筆,眉頭微微皺起的望著他的作業(yè)。過了片刻,他還是被攔路虎打敗了吧!我頓時冷笑,可就在那一瞬間,我的笑凝固了。本以為他又會大聲地問別人。然而,我錯了!他輕輕拍了拍他的同桌,小聲而又認真地詢問,絲毫沒有影響到他人。他,在變!

  數(shù)學(xué)課是最安靜的,也是最活躍的課了,這時的我們都在思考的長跑線上。“老師,我知道了!”他激動的喊了一聲。瞬間,大家的目光像聚光燈一樣投向了他。他勇敢地站起來,說出了自己的想法。這時,老師綻開了笑容,而我的思路也豁然開朗。他并不笨,而是十分有天賦。他正在一點一點的變化著。

  大變化是由一點一滴的小變化積累而成。你知道他是誰嗎?他就是我們班的活寶——高世輝。

我的同學(xué)三年級作文 篇7

  我有一個好朋友叫陳思涵,她的個子高高的,濃眉大眼,很漂亮,她是一個熱心腸的人。

  記得有一次,我們必讀書目考試,快要考試時,我發(fā)現(xiàn)2B鉛筆沒有帶?!霸趺崔k呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻,陳思涵看到我著急的樣子,問我:“王楠,你怎么了?”我說:“壞了,我中午在學(xué)校吃飯,沒帶2B鉛筆,可怎么考試呢?”她毫不猶豫地說:“沒事兒,我有兩支,借給你一支?!蔽疫@才放心,多虧了陳思涵,不然我就會耽誤考試了。

  還有一次,自習(xí)課上,我到處找不到自己的.黑筆,向前后左右的同學(xué)借,結(jié)果,他們都沒有多余的,這時,陳思涵見我在四處借東西,就問:“你又忘記帶啥了?”我說:“忘帶黑筆了?!标愃己挷徽f給了我一支說:“給你吧,糊涂蛋,下次得長長腦子了?!蔽覍﹃愃己f:“好的,謝謝你,朋友!”

  陳思涵真是個樂于助人的大俠客,要是我身邊多些這樣的人,世界一定會更美好!

我的同學(xué)三年級作文 篇8

  我的同桌,雖然個子不高,相貌平平,但她卻有一顆助人為樂的心。她就是我形影不離的好朋友——鄭潔。

  有一次,老師讓我們抄完日積月累,以備回家背誦,同學(xué)們都在忙著抄寫??匆娡瑢W(xué)們都在埋頭忙著抄寫,而我卻沒有借到原稿,心想:“這下死定了,怎么辦,怎么辦,沒有人借我抄,回家完不成家庭作業(yè),這下可完了……”我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,我的同桌鄭潔看見了,溫柔的問道:“你怎么了?什么事讓你這么著急???”我心想:“跟她說,她也許會借我呢?”于是我吞吞吐吐地說:“我……沒有……借到日積月累六,抄不完……要挨罰的?!彼犕晡艺f的話,馬上從書包里,拿出了她的日積月累本,說:“給你?!薄澳恪薄澳悴灰僬f了,再說的話就真的抄不完了?!?/p>

  類似這樣的事,在她的身上不知有多少,她那樂于助人為樂的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

  這就是我的好同桌——鄭潔。

我的同學(xué)三年級作文 篇9

  我的同學(xué)張楊長著一張瓜子臉,一對線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來還真像一名小軍人。

  張楊不僅有著灼人的外表,而且還很聰明。每次的數(shù)學(xué)題他總能做得又對又快。還被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)小組長呢!

  除了聰明外,張楊對自己的工作也非常認真負責(zé)。每次掃地張楊這組總是很干凈,而且多次被老師表揚,自然也是小組長了。

  別看他很優(yōu)秀,可頑皮呢!張楊老喜歡給大家起外號。一天下課,張楊跑到姜?,撁媲埃o她起了個外號叫“花木蘭”,他還給唐尚旗起了外號叫“豬八戒”。

  我和張楊是很好的朋友,衷心希望他能夠克服自己的缺點,改掉一些不良的習(xí)慣,做一名人人喜歡的。好學(xué)生。

我的同學(xué)三年級作文 篇10

  自我步入學(xué)校以后,也有不少同桌、好友。一年級的林豆豆,二年級的黎夢婕,三年級的王潔,我記憶猶新的是林豆豆。

  林豆豆是女孩,她長得眉清目秀,圓圓的臉,短而黑的頭發(fā),愛穿男裝真像一個小男孩。她是一個好動,活潑的小女孩。

  她學(xué)習(xí)很用功,成績很好。我記得不管他寫作業(yè)還是考試她都是我的競爭對象,每次考試她都要和我比高低。有時成績比我好,她就洋洋得意的樣子,我嫉妒她,但是我想了想不該嫉妒她。因為這是她努力的結(jié)果,我該好好向她學(xué)習(xí),暗暗下定決心刻苦用功。從此我每次考試都超過了她,她看見我以后,好像也不服氣的樣子,她也更加努力了,你追我趕互不相讓,成績不相上下,我倆在班上成績名列前茅,后來我們互相鼓勵,共同進步。

  林豆豆和我同桌一年時間,但對我印像最深?,F(xiàn)在她已轉(zhuǎn)學(xué)到廈門,離撫州相距千里之外,可是她好像還是每天在和我競爭一樣。

我的同學(xué)三年級作文 篇11

  我們班里的一個同學(xué),她是我的好朋友。她總是扎這一條馬尾辮;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被濃墨染過一樣地黑又長;櫻桃般的小嘴。她活潑、可愛,但更多的時候是“靦腆”。

  她有個缺點就是在上課一言不發(fā)。偶爾回答問題時,她總會露出那張面紅耳赤的圓臉,而且“聲音欠響”!但是那樣會感覺她是個漂亮的小女生。

  在她的上課和下課間,相互比較。可以說是完全不同性格的一個人了。下課后她失去了那張愁眉鎖眼的面孔,成為一個活潑可愛的女生了。倘若,有個人說一個笑話,她會笑得前俯后仰,上氣不接下氣地,之后“搞逗“一詞就從她嘴里脫口而出了。

  膽小也屬于她。晚上,在“稍微”有些陰暗的地方說聲:“有鬼呀!”她會一邊尖叫一邊跑,好像后面有一頭狼在追趕似的。想不到的是,這事居然弄假成真了。她還會半信半疑地說:“好像真的有,剛才很可怕!”聽到這個故事你們已經(jīng)那個該也會笑得合不攏嘴吧!

  下課難免會發(fā)生打打鬧鬧的事件。雖然有句俗語----一個巴掌拍不響。但是引起事端的總是男生的“嘴”。她不可能忍氣吞聲,所以和某男生打起來了。男生呀----禍從口出!她總是“針鋒相對”,不肯退讓,看到她怒目圓睜的眼睛,就知道她有多生氣了。

  平時,她是個文靜的女生。當(dāng)她唱歌、跳舞時,更是讓人羨慕不已。聽到她悅耳的歌聲;看著她優(yōu)雅的舞步;會使人被她的歌聲和舞步帶到“另一個世界!”而我,把她幻化成蝴蝶,在我的視線中“翩翩起舞!”

  這就是我的好朋友----應(yīng)蘇敏!

我的同學(xué)三年級作文 篇12

  提起我們班的朱珂瑩,可是無人不知,無人不曉。自從二年級開始,就已經(jīng)久聞盛名了。

  她真厲害。每次上課時,舉手的同學(xué)屈指可數(shù)。老師一連叫了好幾個同學(xué),他們不是回答不出就是回答錯誤。老師叫到她時,她總能洋洋灑灑地說出一長段,又正確又流利。

  她真厲害。在上次的辯論中,對方說的一句話讓她們隊無話可說,在這么危急的時刻,她向前一步,冷靜地說了一段話,贏得臺下一片掌聲。隨后,她又獨擋一面,一個人連續(xù)反駁了對方的三次攻擊,才渡過難關(guān),博得了老師與同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。

  她真厲害。那一次,我們碰到了一道十分難的題目,我們紛紛抓耳撓腮,思來想去,卻怎么也想不出來,可她卻拿起筆,“刷刷”奮筆疾書,不一會兒就解決了。

  她真厲害。寫片段時,她能又快又好地寫出一大段,而當(dāng)她起身朗讀時,我發(fā)現(xiàn),她的片段知理分明,幾乎全都是好詞好句。

  她真厲害。她是我們班的領(lǐng)操員,做操時,所有的動作都如同從模子里刻出來一樣,手直身正,一切的一切都是那么標(biāo)準(zhǔn),分毫不差。

  她真厲害。她發(fā)火時,所有人都得讓她三分,即使是最調(diào)皮搗蛋的同學(xué),見到她時也要避退三舍。她發(fā)怒時就如同一只被激怒的公牛,沒有幾個同學(xué)不怕她,也只有三四個同學(xué)敢與她下面交鋒。

  她真厲害,這就是我們班的朱珂瑩。

我的同學(xué)三年級作文 篇13

  我有一個活潑可愛的女同學(xué),今年滿9歲,上四年級,她長著一張櫻桃小嘴,嘴巴上面長著一個秀氣的鼻子,鼻子上又長著一雙炯炯有神大眼睛----它們總是一眨一眨的,好像天上的小星星。

  她的愛好是跳舞,記得有一次,她和幾個同學(xué)去音樂廳跳舞,我等她們回來,過了一會兒,她們回來了,我馬上沖過去,問她熱不熱鬧,她說:“當(dāng)然熱鬧了?!┲鴿嵃椎娜棺酉裥」饕粯?,聽她說,她們剛站上去,臺下就響起一片掌聲。她還說:“我們剛跳的時候非常緊張,但聽見臺下一片掌聲就鼓起勇氣跳起來了。我們在回來的路上高興地不得了,但還是累了。”她說到這就用紙擦了擦額頭上那密密麻麻的漢珠。聽到這兒,我就感覺自己也站上了那個舞臺跳起了舞蹈,跳著跳著就又感覺像是飛了起來。她還是個尊重老師的人,有一次,她遇見幾個幾個陌生老師,她就對老師們說:“老師們好!”邊說邊微笑著面對老師們。之后又遇見了幾個熟老師,她又對老師們說:“老師們好!”也邊說邊微笑著面對這幾位老師。我站在她的旁邊看著,卻無動于衷,打完了招呼,我就問:“你哪來的勇氣呀!”她卻回答說:“跟老師打招呼本來就是我們該做的呀!”聽了她的話,我目瞪口呆了。我心想:我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  她還愛幫助同學(xué),有一次,有幾個同學(xué)沒帶鉛筆,她就主動把她其余的7枝鉛筆借給他們。那幾個同學(xué)有了鉛筆后,就說了一句謝謝就走了。他們走了之后,我就問:“你為什么借給他們鉛筆呢?”她回答說:“助人為樂本是天分?!蔽以僖淮文康煽诖袅恕N以诖涡南耄骸斑@一點我也要向她學(xué)習(xí)。

  這個愛跳舞、尊重老師、愛幫助同學(xué)的人就是我們班的小詩人----羅冰。

我的同學(xué)三年級作文 篇14

  今天,我要夸一位同學(xué),他叫李承浩。他的頭發(fā)短短的象刺猬的刺。 他那長滿肥肉的身子上長著一個胖嘟嘟的`腦袋。他那張忠誠的臉讓人看著就踏實,圓圓的臉上有一雙小瞇眼。

  他特別好心。有一次,我們班的簸箕壞了,他就自告奮勇地說:“我拿回去修?!贝河螘r他就把簸箕帶來了。而且修的完美無缺。李承浩還帶了兩個噴壺來給我們噴花。

  他也說話算話。有一次李承浩,答應(yīng)給我們地垃圾袋,第二天就帶來了。

  他還很負責(zé),他是清潔委員,以前他是周五做清潔。他總是很認真,從不馬虎。

  他雖然也有缺點,但我們都很喜歡他!

我的同學(xué)三年級作文 篇15

  他個子矮矮的,瘦瘦的,皮膚黑黑的。小小的眼睛炯炯有神,他還長著一個櫻桃小嘴。他就是我們班有名的愛幫助別人的孫圣運同學(xué)。

  說起他樂于助人的故事可多了。有一次,上體育課時,同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在跳繩;還有的在跑步、跳高、跳遠……我和孫圣運等一些同學(xué)在跑步。

  “哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起來,但我試了好幾次都不行。這時,我多希望有人來拉我一把。可同學(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時,突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是孫圣運!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上一邊解下脖子上的.紅領(lǐng)巾,包扎在我的腿。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。然后,向醫(yī)務(wù)室走去。

  瞧,這就是我們班樂于助人的同學(xué)!他總是用自己一些幽默而又有趣的話語來安慰別人,值得我們學(xué)習(xí)!

  點評:每個人都有遇到困難的時候,這時我們最需要的是別人的幫助.如果人人都獻出一點愛,將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉朧.我們要以孫圣運同學(xué)為榜樣,幫助一些需要我們幫助的人。

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