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老師的節(jié)日作文10篇 老師節(jié)日作文100字

時間:2023-09-20 18:00:00 綜合范文

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老師的節(jié)日作文10篇 老師節(jié)日作文100字

老師的節(jié)日作文1

  老師,

  9月10日 ,是你們的節(jié)日,

  你們辛苦了!

  謝謝曹老師,

  教會了我們握鉛筆,手指離筆尖一寸,

  教會了我們正確的坐姿、眼睛要離本子一尺遠、胸離桌一拳,

  教會了我們怎樣舉手回答問題,怎樣正確的站立。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)會了“a、o、e”的四聲。

  謝謝潘老師,

  教會了我們數(shù)數(shù)、比長短、比重量、比高矮,比遠近。

  還鼓勵我們:

  別看我們一八班的個子矮,但是我們很聰明!

  潘老師,你辛苦了,

  每天早晨和下午,你都是早早的去教室,

  等我們到校。

  而每天放學(xué)的時候,

  你都是等我們小朋友先安全的離開教室,你才去開會。

  教師節(jié)快到了,

  我想做點什么來報答老師,

  我要做到:

  上課認真聽講,下課不吵吵鬧鬧,

  幫助老師提醒其他同學(xué)在第一遍上課鈴聲響起的時候安靜、趴下休息準備上課。

  幫助老師做自已能做的事情。

  在我們上小學(xué)的第一個教師節(jié)

  我想對你們說:

  老師,節(jié)日快樂!

老師的節(jié)日作文2

  老師如果是大海,我們就是一條條小魚;老師如果是天空,我們就是一朵朵白云;老師如果是園丁,我們就是一棵棵小樹苗。

  9月8日離教師節(jié)還有兩天,我和小明、小月、小紅來商量怎么給老師一個驚喜呢!

  小明說:我要送老師一個飛機模型,因為有一次我寫完作業(yè)去做飛機模型,可是爸爸怕把我學(xué)習(xí)給耽誤了就不讓我做飛機模型,要我學(xué)習(xí)。這時老師站出來說:‘要給孩子放松放松,不要讓孩子一個勁的學(xué)習(xí)?!蠋熣f完,爸爸就不阻止我做飛機模型了,所以我要送老師飛機模型。

  我說:我要送老師一個保溫瓶,因為老師給我們上完課嗓子都干了,所以我想送老師一個保溫瓶,帶來的熱水下課也不會涼,我祝老師身體健康、萬事如意。

  小月說:我要送老師一幅畫,我要畫一個太陽那就是老師,我要畫許多的花草樹木那就是我們,是老師讓我們茁壯成長,所以我要送老師一幅畫。

  小紅說:我要送老師一束花,因為我看見老師有幾根白頭發(fā),臉上也有皺紋了,我想老師能像花朵一樣年輕,所以我要送老師一束美麗的花。

  教師節(jié)那天我希望老師能收到我的禮物,希望老師開心、快樂。

老師的節(jié)日作文3

  同學(xué)們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節(jié)日教師節(jié)。也是我國第21個教師節(jié)。我剛走到校園門口時,我就看到校園里面有紅地毯和學(xué)生和蛋糕還有鮮花。紅地毯在中間,學(xué)生們在紅地毯兩側(cè),學(xué)生們拿著蛋糕和鮮花。每當一位老師進了大門,學(xué)生們就會給哪一位老師一塊蛋糕和一束鮮花,還會放著感恩老師的歌。

  我一進班級一看老師的講臺上有一大堆的鮮花,窗臺上也塞了滿滿的禮物。

  我一看他們都送鮮花我送字畫不太好吧,但竟然我已經(jīng)帶過來了所以直接送給老師吧。老師把我的禮物的包裝紙拆了下來,把我的字畫給同學(xué)們看了一下,同學(xué)們一看驚呆了都喊“哇塞”我一看同學(xué)們好像很喜歡我送的字畫,我的臉上笑開了花。

  雖然今天是教師節(jié),但老師還是老師,所以我要說聲“老師你辛苦了”。

老師的節(jié)日作文4

  老師今天是您的節(jié)日,我想送您一束鮮花,祝愿您永遠像鮮花一樣美麗;我想送您一束松柏,希望您永遠像松柏一樣年輕;然而,我更想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  是您,用辛勤的汗水,澆灌著我們這些祖國的幼苗;是您,用言傳身教,教育我們怎樣做人;也是您——我敬愛的老師,一步一個腳印的幫扶著我們,使我們一步一步的邁進知識的殿堂。

  老師,您是紅燭,燃燒自己,照亮別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓我們這些幼弱的靈魂,穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,是您把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!

  我永遠不會忘記:在我有困難的時候,是敬愛的老師您,用慈母般的溫馨,幫助我渡過難關(guān);在我學(xué)習(xí)懈怠時,又是您,用嚴父般的關(guān)愛,教育我好好學(xué)習(xí)。您是我的指路牌、是我的引路燈,將我——一個無知頑童,引上了光明大道,也一定會將我培育成祖國未來的棟梁之材。

  在這第28個教師節(jié)到來之際,我還想對您說:“敬愛的老師,我一定會好好學(xué)習(xí),將來學(xué)業(yè)有成,能好好地回報社會,感恩曾經(jīng)撫育過、教導(dǎo)過、關(guān)愛過、幫助過的所有人。”

老師的節(jié)日作文5

  轉(zhuǎn)眼間的時間,我迎來了第五個教師節(jié)。這是一個老師們的節(jié)日。祝愿全天下所有的老師們節(jié)日快樂!

  我們的老師很辛苦,為了教育好我們,可謂是嘔心瀝血,無論是在校,還是放假在家時,都牽掛著我們的學(xué)習(xí)和安全情況。有時我們不小心受傷了,老師會很關(guān)切的問我們:你痛嗎?你沒事吧?不然上醫(yī)院看看吧。放假在家時,老師也會不時的想起我們的作業(yè)完成了嗎?

  白天,老師給我們上課,教授給我們知識。在烏黑的夜晚,我們早已進入夢鄉(xiāng),而老師還在加班加點,為我們批改作業(yè),我們的每一點進步,都飽含著老師辛勤的汗水。

  老師,謝謝您們,是您們教會了我們知識,是您們教會了我們?nèi)绾巫鋈?。感恩老師,您們這樣日日夜夜的工作,一切都是為了我們的明天能夠更加美好。正是由于您們的無私奉獻,才換來了我們今天的茁壯成長。如果,我們是一朵美麗的小花,那么老師就是園丁,辛勤的培育著我們,如果,我們是一棵小草,那么老師就是遼闊無邊的大草原,無私的包容著我們。

  老師,您辛苦了!您就像家人一樣呵護著我們不斷成長,我們一定會好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人,來回報您們!

老師的節(jié)日作文6

  九月十日是教師節(jié),今年的九月十日是我國的第二十七個教師節(jié)。在這特殊的日子里,同學(xué)們都想懷著感恩的心對老師說:“老師您辛苦了!”清晨,陽光明媚。我早早地來到學(xué)校,一心想著怎樣布置教室。到了教室,同學(xué)們早已準備好了,黑板上寫著七個大字:祝老師節(jié)日快樂。黑板四邊還掛著漂亮的彩帶,書架上掛著風(fēng)鈴……我買了一個水晶球準備送給老師,我把禮物輕輕地放在講桌上,我想一會老師來了,一定會很高興的。

  不一會,老師走進了教室,我們異口同聲地說:“老師節(jié)日快樂!”老師看到這一切時已經(jīng)淚流滿面了。老師激動地說:“謝謝同學(xué)們,老師很感動!”這時,同學(xué)們把精心準備的禮物紛紛送給老師,有人送花,有人送筆,有人送小巧的工藝品……教室里洋溢著歡聲笑語。老師是辛勤的園丁,用心哺育我們;老師是無私的春蠶,奉獻自己;老師是火熱的太陽,給我們無限的溫暖……老師我們永遠愛您!

老師的節(jié)日作文7

  教師節(jié)前,我有個美好的設(shè)想。假如我是小小科學(xué)家,我想設(shè)計、制造出一個機器人老師。因為楊老師這幾天嗓子不太好,我想讓她好好休息,請機器人老師替她來為我們上課。

  這個機器人長著圓圓的腦袋,大大的眼睛,高高的個子。它也會像楊老師一樣常常帶著親切的微笑,我給它取了個好聽的名字____“笑笑”。

  機器人的腦袋里裝了一個特殊的芯片,是和老師講臺上的電腦相連的。老師疲倦的時候,只要坐在電腦邊輕輕點擊鼠標,機器人就會按老師的指示生動地講課。下課的時候,“笑笑”還會帶著我們一起游戲和活動;早晨,它會在校門口笑瞇瞇地迎接我們的到來;傍晚,它會熱情地送我們出校門,提醒小朋友們戴好黃帽安全過馬路。

  這樣,我們的楊老師就不用這么辛苦了,小朋友們,你們喜歡我設(shè)計的機器人老師嗎?

老師的節(jié)日作文8

  人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!劉老師。

  我是一棵小樹苗,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長,您對我的教導(dǎo),銘刻在我心中,生生世世,我永遠不能忘懷。

  還記得4年級上學(xué)期開學(xué)典禮,我們在舞臺上表演跳繩,非常緊張。在表演的時候,我無意中看見了您和我們班里的同學(xué),你們不停地為我們加油,打氣,還為我們特地寫了一張牌子,就在那一剎那,我變得信心百倍,努力不讓自己出差錯,因為,從那刻起,我就知道了我們代表的不僅僅是自己,還有跳繩隊,更加代表了我們的班集體,所以,我決不能夠丟自己的臉,決不能丟跳繩隊的臉,更加不能丟班集體的臉。由于劉老師和我們班的同學(xué)給予我了非常大的鼓勵,所以我并沒有出現(xiàn)一個差錯。

  就是因為這一個牌子,就是因為一聲聲“加油”,我的心里不知從什么時候開始,無論做什么事情我都不會像以前那樣那么緊張了,我真的要好好感謝劉老師,是您讓我學(xué)會了如何擁有自信!

  “莘莘學(xué)子心,難忘恩師情”。辛勤的汗水是您無私的奉獻,我們的成果是您最高的榮譽。祝劉老師:節(jié)日快樂!幸福永遠!

老師的節(jié)日作文9

  九月是豐收的季節(jié)!九月是收獲的歲月!在這美好的日子里,我們迎來第二十七個教師節(jié)。在這里我衷心的感謝三(3)班的郝老師和程老師:勤勞的園丁,辛勤的耕耘者!

  短短的一個學(xué)期,你就讓我從一個懵懂無知的幼童,轉(zhuǎn)變成了愛學(xué)習(xí).懂禮貌的少先隊員!是你,郝老師,讓我了解了什么是漢語拼音,如何認字,所以我今天才可以在童話王國里暢游!是你,程老師,教會了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活里運用自如! 忘不了,當我怯怯的我剛進學(xué)校時,是你陽光般的笑容溫暖了我幼小的心,忘不了,當我們都放學(xué)回家時,你們還坐在教室里批改作業(yè)時瘦小的背影!我今天的每一點進步,都和你們辛苦的付出是分不開的!您們就像蒲公英,用語言播種,用彩筆耕耘,把知識撒向遠方!

  在這里我真誠的道一聲:親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!

老師的節(jié)日作文10

  9月10日,是什么節(jié)日?是教師節(jié),是老師們的節(jié)日!

  教師,是一個普普通通的詞語,可是,看起來平凡,但在我眼里是一個光榮的職業(yè)。她親手教會剛?cè)胄W(xué)、什么都不懂的我們,把我們教會成一個個行為文明、博學(xué)多才、成熟的孩子。在這期間,老師得花多少汗水啊!一開始,我們個個調(diào)皮搗蛋、不懂規(guī)矩,可是老師卻能耐心地教導(dǎo)我們,現(xiàn)在,我們變得乖巧懂事。為了我們得到智慧的果實,老師為我們準備了豐富的課堂,為我們找出錯誤,并糾正的差錯,告訴我們正確的方法,使我們收集了無數(shù)筐的智慧果實。

  老師像一位不辭辛苦的園丁,日日夜夜呵護著我們,讓我們開出智慧之花;老師像一支蠟燭,燃燒自己,點亮我們;老師像一支粉筆,把自己的知識寫在黑板上供我們學(xué)習(xí)。

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