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描寫的小學生作文4篇 描寫小學生作文寫得好的句子

時間:2023-09-20 18:49:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的描寫的小學生作文4篇 描寫小學生作文寫得好的句子,供大家賞析。

描寫的小學生作文4篇 描寫小學生作文寫得好的句子

描寫的小學生作文1

  柿子樹春天發(fā)芽,過了幾天柿子的芽變成了小小的葉子。它穿上一身淺綠色的衣服,真美!

  夏天樹上的'葉子又寬又大,還有淺黃色的六瓣小花。

  秋天柿子從青到橘紅,葉子也黃了,柿子把樹枝都壓彎了。

  冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,柿子樹的樹枝光禿禿的。

  冬天過去大雪開始慢慢地融化,柿子樹開始它新的生活。

描寫的小學生作文2

  暑假期間,我報名參加了跆拳道班。

  我們的教練姓楊,他20出頭,能和我們打成一片。一個星期六,楊教練組織我們五年級以上的學生騎車旅游。目的地是——惠遠古城。

  我們在中心幼兒園集合。11點左右,人來齊后,便出發(fā)了。另外,和我們一同去的,還有一位特殊的朋友——一只黑色的鴿子。教練管它叫“會費的.五十元”。怎么樣,好玩嗎?

  路上的風光真好啊!道路兩旁是綠油油的菜田,使得空氣中彌漫著一股清香味,頓時覺得心曠神怡。我們一路上騎騎停停,好像歡快的小鳥一樣說說笑笑。不知不覺,到了惠遠,我們加速前進去了教練家。小休了一會兒,我們帶上了自己準備的零食,更教練去一個好玩的地方。穿過一個小山溝時,我們看見了一個洞。幾個男孩好奇的排到洞口,向洞內(nèi)看了看。可里面黑乎乎的,什么也看不清。

  走啊走啊,我眼前一亮,看見了一個小水塘。莫非教練說的好玩的地方就是這兒?我們順著一條亂石鋪成的路,來到了小水塘。小水塘周圍不僅蜻蜓非常多,而且蚊子也很多。沒一會兒,我就被蚊子親了好幾個包。經(jīng)過教練的許可,我和幾個同學一起光著腳下了水。水并不深,在膝蓋下面,不過很涼爽。微風吹過,就看見漣漪一圈一圈的蕩漾開去。小水塘里有很多小魚,它們快樂的游來游去。

  捕魚時才有意思呢!別看小魚多,它們可機靈著呢!你悄悄地向它們靠近,以為沒驚動它們,正準備抓它們的時候,它們就嗖的一聲游走了。正是很難抓。聰明的隊友們想了一個辦法:用塑料袋撈魚。這個辦法可真靈,一撈就嘮到好多。最后,我們每人分得了六、七條小魚。有:狗棒和白條。我還分得了兩只河蚌。

  已是下午四點多,我們踏上了回家的路程。

  這真是令人難忘、快樂的一天!

描寫的小學生作文3

  我喜歡春天的鳥語花香、姹紫嫣紅;喜歡夏天的熱情奔放、濃蔭蔽日;喜歡秋天的丹桂飄香、碩果累累。我也同樣喜歡冬天的銀裝素裹、美麗妖嬈!

  冬天的天氣是寒冷的。早晨一出家門,就能感到西北風“呼呼”地刮著。我們學校門前的青年路上,種著高大的法桐樹。樹上殘留的幾片黃葉,在寒風中飄飄悠悠地落了下來。樹葉離開了大樹媽媽的懷抱,雖然有幾分不舍,但它們知道,落進泥土中,它們依然依偎著媽媽,它們將化作新泥更護春。

  在這樣寒冷的天氣里,松柏、黃楊、冬青卻不畏寒風。在路邊閃動著一個個綠色的身影,那是一排排亭亭玉立的松柏。它們濃郁蒼翠、生機勃勃。還有那黃楊、冬青,窄小的葉片在寒風刺骨的冬天里閃爍著綠光,給白茫茫的冬天增加了綠意,點綴了寒冬。

  由于北方的天氣不適宜候鳥們,它們受不了北方的寒冷,都飛到南方去過冬了。而青蛙、蛇、小刺猬等小動物們卻留在了這里,鉆進洞里不吃也不喝,美美地酣然入睡,“呼嚕呼?!钡囟吡?。

  冬天,我最喜歡下雪。雪花飄飄揚揚地在天空中飛舞,慢慢落下,像千萬只白色的蝴蝶,曼妙的.身姿在漫舞旋轉(zhuǎn)……雪后到處一片銀白,變成了粉妝玉砌的世界,像美麗的童話。地上白絨絨的,仿佛為大地鋪了一層潔白的地毯。房子上、大樹上、草地上都蓋上了一層厚厚的白被子,漂亮極了。人們穿上了棉衣、羽絨服,躲在家里??晌覀冃∨笥巡慌吕?,在外面快樂地堆雪人,打雪仗,歡聲笑語回蕩在天空中……我們開心極了!

  冬天,給大地帶來了美麗,讓土地蘊藏了生機,為我們帶來了無窮的樂趣!

描寫的小學生作文4

  親情,對你來說也許是一句關(guān)心體貼的話,也許是一聲斥責中包含著愛的打罵,也許是也無聲的眼睛的交流。也許……可親情對我來說卻是一次難忘的體驗。

  一次在課堂上,張老師讓我們?nèi)嗟耐瑢W來做個試驗。讓我們在紙上寫下你最愛的五個人的名字。我毫不猶豫的寫下了媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,和外婆,這五個人,她們?nèi)俏易钣H的親人??墒钱斘衣牭嚼蠋熛旅嬲f的`話時,我立刻愣住了。因為老師說‘請你們每個人在這五個人當中劃去一個你覺得可以舍棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,和關(guān)心你了’。班上頓時安靜了起來,空氣似乎在這時刻凝結(jié)了。同學們個個表情都很難受起來,我也頓時愣在那里,不知道該如何劃去誰。我的筆尖在這五個人的名字上劃過來劃過去,終于,我狠下心,把爺爺?shù)拿謩澣チ耍闪⒖涛矣趾蠡谄饋?,想到爺爺雖然平時老愛逗我,可他也是愛我的啊。我真是心如刀絞啊。

  老師又說話了,讓我們再劃去一個人。不!不要!我不想把她們一個一個的劃去,她們?nèi)俏易钣H的親人啊,我的眼淚開始止不住的往下流了,再看看周圍的同學,大家也都表情難受極了,往日喧鬧的教室一下子不見了,同學們都在抽泣起來,個個都覺得難以取舍。奶奶對我百依百順,爸爸媽媽對我更是呵護有加,我誰都不想劃去啊。怎么辦?怎么辦?真的好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的在流,心里覺得有把刀子插上去一樣疼。

  老師沒讓我們再劃下去了。老師站在講臺上,看著全班同學說道?!坝H愛的孩子們,今天我們做這個實驗,就是想要告訴你們,要好好珍惜你身邊的每個親人,每個愛護你關(guān)心的人,不管她們對你是贊揚還是責罵,那都是一種愛。一種偉大而無私的愛,那就是親情。希望你們都能好好的珍惜!”

  通過這一次小小的試驗,讓我明白了親情是永遠都割舍不掉的,不論什么時候,親情就是一盞照亮前方的明燈永遠指引著我朝前方走去!

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