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有關(guān)五年級(jí)的作文5篇 五年級(jí)作文怎么寫(xiě)

時(shí)間:2023-09-21 11:17:00 綜合范文

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有關(guān)五年級(jí)的作文5篇 五年級(jí)作文怎么寫(xiě)

有關(guān)五年級(jí)的作文1

  一至星期五,我都要返還到美麗的校園。一進(jìn)門口,就可以看到像士兵一樣挺立的大榕樹(shù)。

  進(jìn)入學(xué)校,就可以聞到一股像柏油馬路一樣的味道。那就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。有足球場(chǎng),有跑道,還有一個(gè)大大的籃球場(chǎng)。足球場(chǎng)上全是綠油油的草坪,漂亮極了。跑道軟綿綿的,就像一個(gè)大彈簧,又像一塊大棉花,讓你仿佛可以跳到天上去?;@球場(chǎng)上的顏色可多了!有綠色,有紅色,還有白色的。兩桿大柱子上刷滿了綠色,從遠(yuǎn)處看,和大樹(shù)基本沒(méi)什么區(qū)別。

  上課了,你能聽(tīng)到的是同學(xué)們好聽(tīng)的讀書(shū)聲,朗朗上口,一字不差,就像一場(chǎng)完整的音樂(lè)盛會(huì)。下課了,男孩子在玩撕名牌,從口里不停的喊出:“撕!某某某淘汰!”而女生卻在玩過(guò)家家,給許多人分配角色。各玩各的,可開(kāi)心了!

  這就是我們的校園,有操場(chǎng),有大榕樹(shù),還有教室。我喜歡我的校園!

有關(guān)五年級(jí)的作文2

  在所有人的心目中誰(shuí)都有一個(gè)自己崇拜的英雄,如果問(wèn)我心目中的英雄,我會(huì)無(wú)疑地選擇聰明勇敢的小英雄雨來(lái)。

  說(shuō)道雨來(lái)許多人應(yīng)該都知道,他雖然與我們差不多大小,但他的事跡卻讓我佩服極了。

  雨來(lái)從小就會(huì)游泳就像一條泥鰍。游泳技術(shù)十分高超,我很羨慕他的本領(lǐng)。

  雨來(lái)除了游泳本領(lǐng)高,還刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),珍惜書(shū)本。小小年紀(jì)心中充滿了愛(ài)國(guó)精神,憎恨敵人。

  一天早上,八路軍交通員李大叔來(lái)到雨來(lái)家,說(shuō)﹕“鬼子來(lái)了,我先躲起來(lái)。一會(huì)兒鬼子走了,再把缸子挪開(kāi)?!闭f(shuō)著李大叔快速挪開(kāi)了缸。雨來(lái)兩眼愣住了,“咦,這是什么時(shí)候挖的'洞呢?”雨來(lái)吃驚地問(wèn)?!跋葎e問(wèn)這些,瞞過(guò)鬼子再說(shuō)吧。”李大叔說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,雨來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了踢門聲,“嘩”的一聲鬼子進(jìn)來(lái)了,雨來(lái)趕忙向后院跑,結(jié)果還是被抓住了。扁鼻子軍官問(wèn)雨來(lái):“你有沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)人?”雨來(lái)?yè)u搖頭說(shuō)﹕“沒(méi)有。”扁鼻子軍官伸手往皮包里掏,雨來(lái)心想﹕掏什么呢?掏刀子嗎?我不怕。扁鼻子軍官掏出一把糖說(shuō)﹕“吃糖小孩兒。能告訴我嗎?”雨來(lái)看也不看,說(shuō)﹕“沒(méi)看見(jiàn)。”扁鼻子軍官兇惡地打雨來(lái)。雨來(lái)還是咬著牙說(shuō)∶“不知道。”扁鼻子軍官生氣了,說(shuō)﹕“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”

  雨來(lái)站在河沿旁,趁鬼子不備,“忽”地鉆入水中不見(jiàn)了。雨來(lái)憑著高超的游泳本領(lǐng),救了自己。

  雨來(lái)是我心目中的英雄,他不受誘惑,聰明勇敢的精神,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我……

有關(guān)五年級(jí)的作文3

  當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹得高遠(yuǎn),當(dāng)枝頭的綠葉換上橙黃,當(dāng)我們舉頭望斷最后一只南飛雁時(shí),我背著沉重的書(shū)包走在回家的路上。

  回家的路依舊是一樣的,但我的心早已變了。以前,放學(xué)回家時(shí)還回憶著學(xué)校那快樂(lè)的情景,而現(xiàn)在,是策劃著回家如何復(fù)習(xí)功課。路不變,但——心變了……。突然,一只骯臟的小手打斷了我的遐想,原來(lái),是一名小乞丐,他穿著一身破爛的衣服,伸出的小手似乎在顫抖。我摸了摸口袋,把口袋里僅剩下的一元錢遞給了他。我看見(jiàn)他笑了,是那種發(fā)自肺腑的笑。他拿著錢向?qū)γ娴男∠镒颖既ィ徊恍⌒乃ち藗€(gè)踉蹌,可他依然站了起來(lái)??赡苓@種場(chǎng)景在別人眼里不屑一顧,可我卻深深地感到他的身影異常的堅(jiān)強(qiáng)。他站了起來(lái),繼續(xù)向前跑,哪里有什么?我?guī)е蓡?wèn)看著他的身影,那堅(jiān)強(qiáng)的身影似乎在訴說(shuō)著什么?直到他的身影消失在我眼中,我才回過(guò)頭,向家走去。

  這時(shí)的我,走在那落滿秋葉的小路上,腳下響起柔軟而輕微的聲響,心中不由升起一縷凄涼。這時(shí),又想起那衣衫襤褸的小乞丐的背影,我不在認(rèn)為乞丐是渺小的,至少他們能好好活下去,而那些一遇到挫折就自暴自棄的人,能比乞丐好得了多少呢?這時(shí),一片樹(shù)葉輕輕地落在了我的肩上,我看著它悄然落下。那是無(wú)助嗎?不!那是執(zhí)著!其實(shí),每一片樹(shù)葉都有著自己的愿望,那就是——飛翔!雖然它們飛翔的距離只不過(guò)是樹(shù)與地的距離。然而,他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想飛翔著。這難道不是執(zhí)著嗎?這時(shí)的我,似乎看到了落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。當(dāng)秋天的最后一片葉子落下時(shí),我有些不忍,伸手接住了它。他告訴我:“我要飛?!蔽矣行┎簧?,到最后還是放開(kāi)了。我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)了!它在笑!它在笑!它如同一只美麗的蝴蝶在風(fēng)中,跳著凄美的舞蹈。

  這時(shí)的我,不得不離開(kāi),當(dāng)我踏上第一節(jié)樓梯時(shí),一道紅色的光芒照遍了我的全身,是夕陽(yáng),是新生命的召喚,這時(shí)的我,心又變了。

有關(guān)五年級(jí)的作文4

  猜猜我最喜歡家里的哪一個(gè)角落?當(dāng)然是那個(gè)擁有一個(gè)大書(shū)架的書(shū)架一角,因?yàn)槟抢锸俏业摹靶√斓亍薄?/p>

  我最喜歡“小天地”里的那個(gè)大書(shū)架。我的大書(shū)架共有五層,每一層都有著密密麻麻的書(shū)籍,除了書(shū)架每三層是工具外,其他幾層都是我心愛(ài)的精神糧食。有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),有令我浮想聯(lián)翩的優(yōu)美童話故事;有我喜歡的小說(shuō)讀本;有青少年必讀的四大名著……書(shū)架旁邊還有著一個(gè)柜子,里面和上面都放滿了各種科學(xué)類、歷史類的書(shū)籍。

  每當(dāng)我來(lái)到我的“小天地”時(shí),總會(huì)被這種書(shū)的味道,知識(shí)的味道而陶醉??粗艥M書(shū)籍的書(shū)架、柜子,我總有一種說(shuō)不出的充實(shí)感,仿佛那些書(shū)籍都是屬于我的,知識(shí)都是屬于我的。我會(huì)幻想自己在“小天地”里遨游,感受書(shū)籍帶來(lái)的魅力。輕輕抽下一本書(shū),翻開(kāi)來(lái)閱讀,這時(shí)我就會(huì)完全沉浸在收獲知識(shí)的喜悅中。

  我很在意我的“小天地”。當(dāng)我看到書(shū)架上或柜子上有一點(diǎn)兒灰塵時(shí),就會(huì)拿起紙巾將它輕輕擦去。我時(shí)不時(shí)的會(huì)給我的“小天地”添書(shū)。

  這就是我最喜歡的“小天地”。

有關(guān)五年級(jí)的作文5

  現(xiàn)在,我和大家談一種動(dòng)物,就是小狗。

  我家里養(yǎng)了一只博全美,叫做皮皮,皮皮呢?剛到我們家時(shí),跟我們還不是很熟悉,在家里一直叫哇叫哇。有時(shí)不注意,它自己會(huì)跑的,有一次我找了整整三個(gè)小時(shí),真是筋疲力盡,才把皮皮找到,現(xiàn)在皮皮在我們家已經(jīng)待了兩年了,我把門開(kāi)著都不會(huì)跑出去。

  一年前,我還養(yǎng)了一只拉布拉多,我給它起名叫小米,一天晚上我和奶奶帶著皮皮和小米,在樓下散步,突然來(lái)了一輛電動(dòng)車,撞到了小米,小米一只再叫,貌似非常痛,我們家皮皮像要保護(hù)小米似的,沖著那個(gè)騎電動(dòng)車的人,一直汪 汪 汪,很憤怒的往前沖。

  皮皮在我們家很挑食,白米飯不吃,喂蝦也不吃,嘴巴可叼了,皮皮貌似不怎么愛(ài)吃肉,喜歡吃花菜,我弄了一碗,居然沒(méi)想到皮皮全部吃光了。我介紹的就是我家的寵物“皮皮”。

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