留在我記憶深處的作文 篇1
哦!耶!我們要去北京玩嘍!”這句話一直在我耳邊回蕩。說起這件事，還要從五年級下學期說起——
五年級下學期臨近暑假時，姑姑告訴我們一個天大的喜訊——暑假去北京游玩。
盼星星，盼月亮，終于等到了暑假，我們乘上火車出發(fā)了。
經(jīng)過19小時的顛簸，我們終于來到了夢寐以求的北京城。一下火車，我們就被火車站的雄偉震撼了。
第二天，姑姑帶著我們參加了一個旅游團，目標是頤和園、故宮、天壇。
我們的第一站是頤和園。頤和園不愧是北京的名勝。在書上，我已認識了它，對它仰慕已久，而今見了“廬山真面目”，這才真正領(lǐng)略了它的美。穿越長廊，就似“萬里長征”，似乎永遠到不了它的盡頭;來到萬壽山對面，遠看，萬壽山好似一筒尖筒冰淇淋，而上面的塔則是一顆櫻桃。就這樣，我們逛完了整個頤和園。臨走時，我回眸一望，還是忘不了它的雄偉，它的魅力。
下午，我們游了天壇，里面的回音壁讓我久久不能忘記。這個回音壁可有趣了，導游讓我們分兩批人馬，一批朝墻壁喊，另一批則在另一頭接聽。“神了”，聲音聽得一清二楚，而人卻相隔幾十米遠。接著我們來到了故宮，我們在那也長了不少見識。
之后的幾日里，我們?nèi)チ吮本┑耐醺〕越?，?的故居，長城，石景山游樂園。不過唯一令我遺憾的是——沒能去圓明園看一看，下一次，我一定要去圓明園。
我雖然去過深圳、福州……但是北京之行還是讓我最難忘!
留在我記憶深處的作文 篇2
雖然已經(jīng)過了兩三年了，但是那段日子依然歷歷在目。
那年，爸爸媽媽要到外地打工，爺爺奶奶又回老家了，于是，我就成了個難題。萬般無奈之下，父母決定把我寄養(yǎng)到一個朋友家，她是我媽媽最要好的朋友，我叫她李阿姨。
李阿姨是一個單身母親，有個9歲的女兒，家里經(jīng)濟情況很不好。即便是這樣，李阿姨不但欣然同意我暫住在她們家，而且對我比對她女兒還要好。逢到吃上葷菜總是將第一塊夾到我的碗里，平時有什么好吃的也大多留給我。
早上送我上學，走到校門口，李阿姨總會叮囑我：“一定要好好學習??！”我乖乖地點了點頭，背著書包走進了學校。有一次，我走進校園后不經(jīng)意間回頭瞥了一眼，驚訝地發(fā)現(xiàn)，李阿姨依舊站在寒冷的風中，用一雙關(guān)切的.、愛憐的目光凝視著我。一時間，我發(fā)現(xiàn)她似乎一下子老了許多，面容清瘦，一雙大得出奇的眼睛滿是疲憊，生活的重擔已經(jīng)在她臉上刻下了和她年齡不相稱的痕跡，臉上居然有了清晰的皺紋。她目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著我，直到我進入教室，她才放心地、慢慢地轉(zhuǎn)身離開。
我在李阿姨家住了一年，深深地體會到了她那份特別的濃濃的愛?，F(xiàn)在，我依然對她滿懷感激之情，也很懷念她那無私的奉獻。那份愛將留在我的記憶深處，永遠不會忘懷。
留在我記憶深處的作文 篇3
中發(fā)生過許許多多令人難忘的事，那一件件事就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸，時不時在的腦海中回蕩，在我眼前浮現(xiàn)，但是最令我難忘的.還得屬那次跳繩。
一天傍晚，我在里跳繩，突然，我心里冒出了一個具有挑戰(zhàn)性的想法，為什么不跑著跳呢？這樣豈不是更能提升我的跳繩能力？二話不說，我立即圍著學校操場跑道一邊跑一邊跳，突然，我一不留神，就被絆了一跤，腳出血了，很疼，我的頓時像斷了線的珍珠不停往下掉。我失魂落魄地回到家里，奶奶看見了我腿上的傷口，急忙跑過來，問我怎么回事，我把經(jīng)過告訴了奶奶，奶奶聽了一邊安慰我，一邊把我扶進屋。接著，奶奶又拿來紅藥水、棉花棒和紗布，用紅藥水把棉花棒浸濕，然后輕輕地抹在我的傷口上，最后把紗布小心翼翼地纏在我腿上，可還是疼。于是，奶奶拿來軟墊放在我腿上，耐心地幫我揉著腿。幾天以后，我的腿好了，又能自如了。
每個人都疼愛自己的親眷，我的奶奶亦是如此，我奶奶對我的愛我永遠都不會忘。
留在我記憶深處的作文 篇4
在你過往的生活中，是否有些事令你記憶猶新？是開心的，還是自豪的？在我的記憶深處，就有一件事至今讓我難以忘懷。
許多人都喜歡貓，因為它們可愛、溫順。我也不例外，但是，經(jīng)過那件事后，改變了我對貓的看法。
記得五歲那年假期吧，我去大姨家玩。那里有許多新奇的東西，我興趣十足地左瞧瞧、右看看，玩得不亦樂乎。這時，一只小貓走了過來，慢悠悠地來到椅子底下，懶洋洋地躺下休息。我好奇地來到它身邊。哇！好可愛！小巧的四肢伏在地上，綠瑩瑩的小眼睛瞇縫著，三角形狀的小耳朵搖動著，毛茸茸的小腦袋趴在前肢上，那舒服的樣子真讓人嫉妒。當時的我手癢癢，好想抱抱它。于是，一個淘氣的計劃便鉆進了我的小腦袋
我先去廚房拿了一些吃的，來到它面前引誘它。它好像是嗅到了香味，于是噌的一下站起來，向食物發(fā)起進攻。我故意把食物放近，讓它走到我身邊。果不其然，它上鉤了！我一下子抓住了它的脖子，把它拎了起來，這時的它像一個上吊的人。當它明白這是個圈套的時候，已經(jīng)遲了！開始它后腿亂蹦亂抓，它越蹦，我越抓的更緊，它這樣只會加重痛苦。眼看它危在旦夕，猛然，它張開前爪，在我的手腕處重重的劃下幾條長痕。當時，我痛得哇哇大哭，連忙松開了手。它趁我大哭之時，嗖的一下蹦到地上，用爪子摸摸脖子，狠狠地瞪了我一眼，仿佛在說：野蠻妞，差點兒掐死我了，讓你嘗點苦頭也好！然后留下痛哭流涕的我，一搖一擺、唱著喵喵的歌曲離開了。
一朝被貓抓，十年怕見貓。如今，我雖然長大了，但對貓卻仍然怕在骨子里。想當年，貓也不過是自衛(wèi)罷了，這又怎能怪貓呢。
這件事一直留在我的記憶深處，每每想起，都會想起當時的我，一個淘氣、可愛、無知的野蠻妞兒。
留在我記憶深處的作文 篇5
小區(qū)旁的小菜場，盡管喧鬧，但它卻停留在我的記憶深處。
出了家門拐個彎，便是菜場。走進嘈雜的市場，在耳邊徘徊的，都是那些人們的叫賣聲。
我熟門熟路的走到一個攤子前面，問賣菜阿姨要了半斤草頭，她姓王，個子不高，皮膚黝黑黝黑的，正宗分的農(nóng)民樣。
她很忙，進貨擇菜的是她，大聲吆喝的是她，談斤論價的，還是她。做這些，或許不難，難的是，她始終把微笑掛在臉上。
“好嘞！”一聲粗而有力的聲音把我的思緒拉了回來。剛準備付錢，卻發(fā)現(xiàn)錢包里只有兩個硬幣，而以草頭的價格，是遠遠不夠的。我有些緊張的看著計價器，但事與愿違，最終超過了兩元。就在我想著怎么辦的`時候，阿姨笑著對我說：“給，算你兩塊好了?！蔽艺乜粗矍吧平馊艘獾娜耍媪艘豢跉?，笑了?！鞍⒁?，給你?！蔽椅⑿χf給她，這兩塊錢雖然不怎么重，但此時，它還包含著阿姨的善良。
年前，我再次光顧她的攤子，攤前擠滿了人。她在忙，忙得腳不沾地，渾身卻洋溢著掩不住的喜悅。我問她，王阿姨，有什么好事呢，這么高興？她不說，只抿著嘴樂。在我臨走的時候，她悄悄告訴我，原來她的兒子今年會回來，跟她一起吃年夜飯的。說著，又抓了一把蔥往我的菜籃子里裝。雖然當我再去菜場時并沒看見她，但她的模樣，她的話語，已深深刻在我的記憶。因為是她，讓我感受到農(nóng)民的辛苦、熱情；因為是她，更讓我感受到了人與人之間濃濃的溫情。
滾滾紅塵之中，我們都不可避免遇到一些困境，但只要人世間又善良在，有這些人在，就會變得溫暖。因為記憶深處的一角，會永遠留著他們的位置。
留在我記憶深處的作文 篇6
輕輕推開記憶的大門，尋找記憶深處的痕跡。啊，找到了，找到了——一個女孩正面對著我快樂地笑。她叫做劉可欣。
劉可欣是我非常重要的一個朋友，我之間沒有秘密，無話不說，整天黏在一塊。
她的樣子我已經(jīng)記不清了，只記得她喜歡用彩色的橡皮圈扎兩個小辮子。她吃飯的時候，一定要塞得滿嘴巴，才肯嚼，一定要嚼的很爛，才肯咽下去。我和她一起玩的時候，要是有什么好笑的，她一定會大笑起來，有時會笑道嗆到自己。她有一屋子的玩具，和她在一起玩的時候，一點也不會覺得悶。
還有一個原因，也促使我非常的喜歡她。劉可欣有一個當護士的媽媽，長得非常漂亮。她的媽媽也對我非常好，十分溫柔。
她給我留下的不只是快樂的記憶，還有一道深深的“疤”，這塊“疤”會一直留在我的心上，永遠的痛著。
那天原本是一個直得高興的日子，我們馬上就要上小學了。我滿懷期待地拉著爸爸媽媽的手，去學校里報名，原以為會遇到可欣，但她一直沒來。我故意讓爸爸媽媽等一會兒，但始終不見她的影兒。我好容易才放棄了，回到家中，卻得知了一個驚人的大消息：劉可欣要和她的爸爸媽媽走了，到別的地方去上學了！我心里咯的一下，反應過來后，我跑向劉可欣家。在馬路上，我看見一輛紅色的小轎車，我記著這是可欣爸爸的車子！我想是抱有一線生機，向它跑去，邊跑邊喊：“劉可欣，劉可欣！可欣你等等我?。 比欢?，紅色的車子并沒有停下，我的兩條腿也追不上，我試圖安慰自己，那可能不是可欣家的汽車。媽媽發(fā)現(xiàn)我一個人跑出來了，她也跟了出來。我撲到媽媽的懷里，眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來，我的心在下雨。
如果沙漏里的沙子能不流了，那該多好?。∵@樣金黃的落葉就定格在這一秒，我也一直和那個扎著小辮子的姑娘在一起，無憂無慮的快樂著。
留在我記憶深處的作文 篇7
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分數(shù)是往上爬的樹藤，我畫在你手掌上的蝴蝶，飛走了嗎？白云是藍天正在放的風箏，青春是操場奔跑的我們。
不久后，我們將離開那充滿青春氣息的學校，離開那親如家人的同學，離開那兢兢業(yè)業(yè)的老師……唉，真舍不得！看著那一張張閃耀著金光的榮譽證書，看著那黑板上粉筆留下的足跡，真不忍分離！
毛老師——一位極其平凡的人民教師。她不高不瘦，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，和一張櫻桃似的小嘴。她對我們很溫柔，上課時用優(yōu)美的語言，將我們帶入課文中：美輪美奐,別具匠心的圓明園；水流湍急，波濤洶涌的黃河流向遠方……那風景引人入勝，叫人贊不絕口。下課時，毛老師就像我們的朋友一樣與我們談心，玩游戲，所以她也是我的“偶像”，是我學習的榜樣。
在冬季運動會上我們?nèi)鄨F結(jié)一致，同心協(xié)力，拿到了好成績。是什么原因呢？嗯哼，我們有樂觀心態(tài)的老師，有難同當?shù)暮猛瑢W。當我們結(jié)束比賽時，是他們?yōu)槲覀儽荣惖耐瑢W端茶倒水，攙扶著我們。而老師則是在我們長跑的過程中，為我們加油，鼓勵，就像在沙漠中的一滴水，讓我們將疲憊化成前進的動力，照亮了迷途者的前進的方向，點燃了失敗者新的希望！
毛老師，謝謝您！是您教導我們：巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹教我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。讓我們樂觀，積極的面對困難，去迎接美好的明天！
那些年盛夏美好的記憶將永遠留在我的心田 ！
留在我記憶深處的作文 篇8
在月亮升起在墨藍色天幕上時，長廊周圍被靜謐環(huán)抱著，當蟲兒在長廊邊一叢叢草葉中奏起了一曲曲交響時，幾個小朋友結(jié)著伴兒，尋著蟲兒的低吟，悄悄的靠近，瞅了準，一個猛子扎下去，雙手便把它捂住了，任它鳴叫求饒，津津有味的玩起了過家家，而那蟲兒呢？早在當“下酒菜”時被碎尸萬斷了?。ㄊ遣皇怯行埲炭浚?/p>
在陽光明媚的下午，幾個伙伴鉆進草叢中掐幾根草枝一一分給大伙兒，然后跑到長廊中的石椅前，草草用袖子蹭了幾下便了事，一骨碌躺到上面，嘴中噙著草枝，享受著陽光的淋浴……
時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，那個曾經(jīng)稚嫩無比的小孩已經(jīng)踏入了初中的校門，但是，無論時間流過了多久，都不會沖刷掉我那條記憶深處的長廊——那個我兒時的樂園。
留在我記憶深處的作文 篇9
我在記憶深處尋覓，一次海邊旅游情景躍入眼簾……
好朋友小王送給我一瓶五顏六色、色彩斑斕的海螺，一直珍藏到如今。
兩年前，媽媽告訴我，爸爸要帶我們一起去海邊玩兒幾天。聽到這個消息，我高興得不得了。提前收拾好行囊，隨時準備出發(fā)。出發(fā)的前一夜，我開心得睡不著覺。
第二天早晨，我們很早就起來，驅(qū)車去海邊兒。在車上，我腦海里想象著海邊是什么樣的景象，希望大海邊就像我想象的那么美。
到了海邊兒，感覺大海邊果然像我想象的那樣：天空中朵朵白云，湛藍的大海泛起波濤，空氣異常地清新，精靈般的海鳥在半空盤旋……讓人的心情一下子美好起來。
我迫不及待地換好衣服，迅速地跑向海邊兒。海水一點兒也不涼，海邊的沙灘上還有很多的海螺。在我玩得正開心的時候，一個和我差不多年齡的人走過來說想和我一起玩兒。我心里想：正好我一個人玩兒還沒啥意思呢，就欣然同意了他的請求。我們在水里打水仗、學游泳，在沙灘上拾海螺，玩得不亦樂乎。我們倆成了好朋友。臨走時，他在沙灘邊，給我拾了一瓶子海螺，鄭重地交到我的手上，作為紀念。我收下他的禮物，并回贈給他一塊精心挑選的鵝卵石。
在離別的時刻，我們用淚光彼此注視，相互留下地址，握手告別。我們知道，也許再見時會遙遙無期。
每個人都會有一輩子難以忘懷的事兒或者物。我珍藏著那瓶海螺，會一直珍藏，因為，這是遠方朋友送給我無價的情義。
留在我記憶深處的作文 篇10
從小到大，我經(jīng)歷過很多的事情，它們有的讓我開心，有的讓我傷心，而有的也讓我慚愧。但留在我記憶深處的事，卻是那件……
那是發(fā)生在小時候的.事了。以前在老家的時候，我經(jīng)常與許多小朋友在一起玩耍，他們經(jīng)常會去小店鋪買東西吃，而我卻從來沒去過。
一天，我的一個小伙伴對我說：“我們一起去小店鋪買東西吃，好不？”我先是猶豫了一下，然后說：“好，好呀，走吧！”說著，我和他就一起跑向小店鋪。到了那里，他拿起一包山楂片，然后付了錢，就走了。我看到他拿起了山楂片，我也跟著拿起一包，錢也沒付地就跑回了家。
回到家，媽媽看見我手中拿的山楂片，便問我：“你手中的山楂片哪里來的？”“到店鋪里去拿的啊?！薄澳玫?！”于是，媽媽牽著我的手，帶我來到那個小店鋪，付了錢，對那里的老板說：“對不起啊，我孩子從來沒來過這里，不懂事。”點里的老板說：“沒關(guān)系，這只是小事罷了?！眿寢尃恐业氖只亓思?，在路上，媽媽對我說：“以后到小店鋪里買東西一定要付錢啊?！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
這雖然是一件小事，但我依然忘不了它，它依舊留在我記憶深處。
留在我記憶深處的作文 篇11
童年，是個美妙的詞匯，它可以把人生通通彩繪，流年似水，只有童年的記憶碎片還在我們的記憶深處占有一席之地。
童年是無邪的，還記得小時候，雕沙堡的時候，一個不小心，自己就變成了小花貓，回到家后，媽媽總會打趣道：“喲，這是誰家的小花貓??？”我總是天真地回答：“當然是你家的`小花貓啊—?！眿寢尶倳笮Α?/p>
童年是充滿問號的，小時候，我遇到什么事都會問個不停，又一次，家里的魚缸打了，我就問爸爸：“爸爸，為什么魚缸會打碎?。俊薄耙驗?，它是玻璃的啊。”“哦，那為什么玻璃就會碎??？”“因為……因為，玻璃很脆弱啊。”“哦，那為什么……”“因為……”每次都把爸爸折磨的口干舌燥，我才肯罷休。
童年是沒有悲傷的，上了小學二年級，我遇到什么好玩的事都會哈哈大笑，因此，同學們都叫我“開心果”，那時候，我是不會哭的，因為每次在快要哭出來的時候，我就會笑著說：“哈哈哈，哈哈哈，不哭不哭，我是堅強的小孩……”每次弄得大家都哭笑不得。
童年，永遠只有美好的回憶。
盡管我們長大了，童年還是留在記憶深處。
我的童年如此有趣，如此美好，如此歡樂，那，你們的童年呢？是不是和我的童年一樣有趣，一樣美好，一樣歡樂呢？
留在我記憶深處的作文 篇12
輕輕推開記憶的大門，尋找記憶深處的痕跡。啊，找到了，找到了——一個女孩正面對著我快樂地笑。她叫做劉可欣。
劉可欣是我非常重要的一個朋友，我之間沒有秘密，無話不說，整天黏在一塊。
她的樣子我已經(jīng)記不清了，只記得她喜歡用彩色的橡皮圈扎兩個小辮子。她吃飯的時候，一定要塞得滿嘴巴，才肯嚼，一定要嚼的很爛，才肯咽下去。我和她一起玩的時候，要是有什么好笑的，她一定會大笑起來，有時會笑道嗆到自己。她有一屋子的玩具，和她在一起玩的時候，一點也不會覺得悶。
還有一個原因，也促使我非常的喜歡她。劉可欣有一個當護士的媽媽，長得非常漂亮。她的媽媽也對我非常好，十分溫柔。
她給我留下的不只是快樂的記憶，還有一道深深的“疤”，這塊“疤”會一直留在我的`心上，永遠的痛著。
那天原本是一個直得高興的日子，我們馬上就要上小學了。我滿懷期待地拉著爸爸媽媽的手，去學校里報名，原以為會遇到可欣，但她一直沒來。我故意讓爸爸媽媽等一會兒，但始終不見她的影兒。我好容易才放棄了，回到家中，卻得知了一個驚人的大消息：劉可欣要和她的爸爸媽媽走了，到別的地方去上學了！我心里咯的一下，反應過來后，我跑向劉可欣家。在馬路上，我看見一輛紅色的小轎車，我記著這是可欣爸爸的車子！我想是抱有一線生機，向它跑去，邊跑邊喊：“劉可欣，劉可欣！可欣你等等我?。 比欢?，紅色的車子并沒有停下，我的兩條腿也追不上，我試圖安慰自己，那可能不是可欣家的汽車。媽媽發(fā)現(xiàn)我一個人跑出來了，她也跟了出來。我撲到媽媽的懷里，眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來，我的心在下雨。
如果沙漏里的沙子能不流了，那該多好??！這樣金黃的落葉就定格在這一秒，我也一直和那個扎著小辮子的姑娘在一起，無憂無慮的快樂著。
留在我記憶深處的作文 篇13
今天，是發(fā)試卷的日子。老師走進了教室，那時樹旁的小鳥不再鳴叫。樹葉不再舞動，大風頓止，時間也突然停止了。
老師報著每個人的名字，報到我時，我拿到試卷一看，一個鮮紅的八十八映入我的眼簾。
那時，小鳥奏起了哀歌，大風配合著小鳥呼呼作響，天空頓時烏云密布，我整個人像是從高空掉入了無限的深淵。
下課，有許多經(jīng)常欺負我的同學，抓住機會，狠狠嘲笑了我，她們還拿著我的試卷在教室里奔跑，想讓我出丑，我這時狠心不去理會，有時還故意把我試卷弄掉，再上面踩上幾腳，讓我受到無盡的恥辱，但現(xiàn)在沒有什么比考差還恥辱的了。突然有一個人，把我的試卷弄掉，還在上面潑了一大堆水，還跑去告老師，我把自己試卷弄濕。班里沒人來幫我，她們都在看戲！
老師來了，突然一個人沖了出來，對老師說：“老師，這張試卷不是她自己弄濕的，是XXX給弄濕的！老師你不能批評她！”
那時我仿佛是看到那束圣潔的光，照亮了我的世界，我的世界瞬間恢復了生機！鳥兒正在歡歌，葉子在歡快地舞蹈，我又從深淵走出，走向了高谷！
老師走后，她過來安慰我說：“沒事的，只是考差了一次?！?/p>
那時窗外狂風怒號，下著傾盆大雨，而我卻感覺外面萬里無云，陽光明媚！因為我的身旁就有一個大太陽！
你的那句話讓我懂得了很多，謝謝你。你的話語一直留在我記憶的最深處。
留在我記憶深處的作文 篇14
不知道你們過年有什么有趣的事情發(fā)生？我這就有兩件有趣的事情發(fā)生呢。
到了大年三十，事情有很多。我媽媽正好在做飯，我感覺好無聊，就拉著爸爸到前院放煙花。
一開始我以為點煙花是一件很簡單的事，可是在真正點煙花的時候，我心里就不覺得這是一件簡單的事。爸爸拿著煙花對我說：“我拿著煙花，你來點吧！”我猶豫了一會兒，最終還是同意了。
我拿著打火機，手一抖一抖的，爸爸問我：“你是不是害怕了，不敢點？”我心虛地說：“才……才沒有呢！”我鼓起了勇氣，去點燃煙花。我點完就跑，連繼了好幾次，都沒有成功，我試了最后一遍，終于成功了！
到了年夜飯的時間，媽媽把飯菜都端了上來，我剛坐上椅子，爸爸突然端了一盤年糕，我疑惑不解地問哥哥：“哥哥，過年為什么要吃年糕呀！”哥哥回答：“因為有的食物都代表一個四字成語和短句，比如年糕，代表著步步高升，鯉魚代表鯉魚跳龍門等等等等?！蔽艺f：“哦，哥哥，你好聰明呀！”
過年還真讓我長學問?。?/p>
留在我記憶深處的作文 篇15
夢，總是很漫長，在細絲般的雨夜中掙扎，靦腆的你大搖大擺地持著傘，向教學樓的海岸呼喚。
在那屋檐下，隔著一層膜，雨水不經(jīng)意落到了眼睛，藏著點模糊的面紗，模糊了雙眼?！皼]事吧，我借到傘了。”“行，我們快回宿舍，快打鈴了。”平凡的我們，濺著雨水，行走在小廣場，蔓延著木棉花孤清的氣息。
在雨的肆掠下，風的侵凌下，也許早在我心中種下了種子。課堂上，雖然你寡言少語，但在下課的時候，瘋瘋癲癲，追著大部隊扯著嗓子，風兒喘著氣，而你似乎總保持那一抹干勁，向一大堆閑雜的人追趕著。
你，很瘋狂。在我面前，你也不曾收起那份高傲，你的頭顱從不屈服，在漫漫長途，也逝不去那般面具。
你，很活潑。你的字，筆走龍蛇。“刷刷刷”地印在作業(yè)上，你擁有著它的蘊育的芳香。所以，就因為你那般肆意的字，就會讓人如癡如醉。你的文采十分出色，推介甲甲像一只癩皮狗，黏這你，不曾離去。
你，是書蟲。隨著年齡的增長，學業(yè)的加重，閑暇的時間便少了，但這并不印象你的喜愛。每次晚修鈴一打響，你就捧著那本讓你執(zhí)迷的《狼圖騰》，而我，卻總在她讀書的那段時間去消磨時光。她總在推遲“等一下，等一下，我把這段看完就走?！睅啄毶畴S風起舞蹁躚，就這樣，我們又度過了幾片殘紅散落在地的時光。
你亦如花，在斜暉的腳下綻放著，你的影子灑滿一地，投下無數(shù)愛的連接。
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