下面是范文網(wǎng)小編收集的五年級(jí)的作文4篇,以供借鑒。
五年級(jí)的作文1
我的媽媽今年33歲了,她中等個(gè)子,身材瘦瘦的,眼睛小小的,留著黑黑的短發(fā),顯得特別有精神。媽媽有時(shí)很溫和,有時(shí)很暴力。
記得有一次,我的語文考了85分,我很傷心,也很害怕媽媽打我??墒腔氐郊?,媽媽知道我的成績后,并沒有打我,而是很溫和地對(duì)我說:“孩子,這次沒考好沒關(guān)系,記得下次考試要認(rèn)真檢查啊?!眿寢尩脑捪耜柟庖粯訙嘏宋业男?,我想有了媽媽的鼓勵(lì),我下次一定能考好。
媽媽平時(shí)教育我要做個(gè)誠實(shí)的孩子。有一次,爸爸送我去練乒乓球,爸爸走后,我和球友一起在公園玩了半天,并沒有去打球,回家后還騙了媽媽。后來媽媽知道了這件事,她一下子把我按在床上,脫下我的褲子,用木棍狠狠地打我,她一邊打一邊兇狠地說:“叫你說謊!叫你說謊!”疼得我哇哇大哭,從此以后,我再也不敢撒謊了。
媽媽有時(shí)像綿羊一樣溫和,有時(shí)像雪豹一樣充滿了暴力,不管他像什么,她都是愛我的,她都是我的媽媽。
五年級(jí)的作文2
我的校園——孟家灣高級(jí)小學(xué),坐落在榆陽區(qū)孟家灣鄉(xiāng)板城灘村,它既美麗又整潔。
走進(jìn)南大門,兩側(cè)是美麗的兩個(gè)園——開慧園和啟智園。兩個(gè)園子的形狀和布置大體相同:都是長方形,每個(gè)園子大約有一個(gè)藍(lán)球場(chǎng)那么大。園子里有幾十株高大挺拔的白楊樹,它們像哨兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園。園子的地上有多條用石板鋪成的小路,也有許多石桌、石凳。園子的墻壁刻著許多名言和字畫,也有成語故事等。每當(dāng)下午吃完飯,同學(xué)們有的在園子里寫字,有的下棋,有的撿石子,有的在欣賞墻壁上的字畫……兩個(gè)園子成了同學(xué)們學(xué)習(xí)、休閑、娛樂的好地方。正如它們的名字一樣,這兩個(gè)園子可以啟迪我們的思想,增長知識(shí),開啟智慧。
走出園子,我們就來到了學(xué)習(xí)樂園——教學(xué)樓。教學(xué)樓共兩層,像個(gè)倒過來的“凹”字,白色的瓷磚鑲嵌在淡黃色的墻上,既美觀又大方。每間教室都整潔、寬敞、明亮。教室里的墻壁都是剛粉刷過的,淺綠色配乳白色,顯得很亮堂。每間教室都安裝了數(shù)控一體機(jī),我們上課就更方便了。每個(gè)教室的布置各有特色。有的墻壁上是催人上進(jìn)的名人名言,有的是學(xué)生們的書畫作品,有的是激勵(lì)學(xué)生的評(píng)比臺(tái)……總之,都彰顯了濃濃的文化氛圍,也體現(xiàn)了我們孟高小的特色。
教學(xué)樓西北面是體育愛好者的天堂——操場(chǎng)。操場(chǎng)邊上是健身器材,最中間是綠油油的人造草坪,就像一塊綠色的地毯,草坪的周圍有一條約200米的水泥跑道。最北邊有一個(gè)長方形的沙坑,是我們一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽的場(chǎng)地。
這就是我的校園,我愛我的校園,更愛校園里培育我們的老師。
五年級(jí)的作文3
我清楚的記得,那是一個(gè)上午,下了第三節(jié)課。
我哼著小調(diào),走出教室。剛出來,鄰班的一個(gè)同學(xué)拿塊石頭,拋來拋去,見了我,好象要嚇唬嚇唬我,我才不怕呢!順手也掏出裝在口袋里的家伙,“招打——接鏢!”石頭應(yīng)聲飛出去了,沒想到?jīng)]打中他,門上的玻璃卻“嘩啦”碎了。
“壞了,闖大禍了!這下可要開涮了?!蔽乙豢创笫虏缓茫s緊溜之大吉,趴在課桌上大氣不敢喘,像一只縮在殼里的烏龜。聽到響聲,同學(xué)們?nèi)轮鋈チ恕?赡茑彴嗟哪莻€(gè)同學(xué)還呆在那兒,自然也驚動(dòng)了老師。很快,我倆被叫到了辦公室。
我的心砰碰直跳,很快想好了對(duì)策,我裝著若無其事的樣子,口口聲聲說這件事與自己無關(guān),還向老師對(duì)天發(fā)誓,一點(diǎn)兒沒說假話。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我如愿以嘗,“無罪釋放”了。我松了口氣,暗暗慶幸自己的這招兒真高明
工夫不大,那位同學(xué)也出來了,眼紅紅的,無精打采,見了我,狠很瞪了我一眼,沒出聲走了。下午,他的家長來安上玻璃,還向我道了歉。
幾天過去了,我偷偷地觀察,一切風(fēng)平浪靜,鄰班的'那位同學(xué)卻始終沉默不語,看見我,也只是沖我瞪兩眼,恨不得一口把我給吞了。
我的心開始不安了,明明是我闖的禍,還嫁禍與人,自鳴得意,黑鍋卻要他來背,換上我,又怎能受得了呢?良心告訴我,我錯(cuò)了,應(yīng)該受到譴責(zé)。
接下來的日子真難熬?。〗K于,我忐忑不安地鼓起了勇氣,向老師承認(rèn)了一切。我痛苦流涕,跟老師說了幾天來自己巨大的壓力和痛苦的煎熬。鄰班的同學(xué)也來了,我真誠地向他道歉,深深地鞠了一躬。
“老師,我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了?!蔽业椭^,“今后您還會(huì)像以前一樣相信我嗎?”
“傻孩子,你說呢?”
回來的路上,我覺得身上真輕松!
五年級(jí)的作文4
我有一個(gè)超可愛的弟弟,他叫劉暢。我們一家人都很喜歡他,在爸爸的qq空間里,有許多我弟的照片。現(xiàn)在,我們來看看吧!
第一張,是劉暢剛滿月的時(shí)候。劉暢在我的擁抱中,十分滿足的——給我的臉上抓了兩道血口子!然后,開心的笑了!我的小心臟啊,在劉暢抓我的那一瞬嗖的涼了。老爸正好拍了下來,為劉暢的調(diào)皮做了見證。
第二張是我生日時(shí)。那天下著蒙蒙小雨,我在客廳門前吃我的小蛋糕。還帶著我的生日帽。劉暢看見了非要戴,我就給他了。劉暢帶上生日帽后,戲劇性的一面出現(xiàn)了:劉暢傻乎乎的把雙手合在一起,并且嘿嘿笑著搖了搖,看起來活像一個(gè)小財(cái)神爺。爸爸抓住機(jī)會(huì)拍下來他的樣子,直到現(xiàn)在,我們看了照片都笑呢。
媽媽說劉暢是我們家的開心果,也是我們家的財(cái)神爺。我仔細(xì)瞧瞧劉暢,星星般的眼睛,真可愛呢!
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