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關(guān)于幼兒園周計劃大班3篇 幼兒園周計劃 大班

時間:2023-09-21 18:49:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于幼兒園周計劃大班3篇 幼兒園周計劃 大班,以供參考。

關(guān)于幼兒園周計劃大班3篇 幼兒園周計劃 大班

關(guān)于幼兒園周計劃大班1

  活動目標(biāo):

  1.了解牙齒的外形特征,并與名稱、功能建立聯(lián)系,提升觀察、分類與概括能力。

  2.在觀察、操作中了解紙的各種特性和不同用途,發(fā)展觀察能力、邏輯思維能力。

  3.通過觀察、實驗充分感受影子的各種現(xiàn)象,對光源和影子的關(guān)系產(chǎn)生探究興趣。

  4.幼兒在自由玩弄泥土過程中,感受影響泥土軟粗細(xì)等特性的因素,如水量、土質(zhì)、光線、風(fēng)等,萌發(fā)熱愛與親近大自然的情感,體驗與大自然親密接觸的快樂。

  活動內(nèi)容:

  我掉牙了

  紙的故事

  光和影

  親親泥土

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  主題區(qū)域:

  1.創(chuàng)設(shè)“我換牙”專欄,讓幼兒將自己掉牙的情景畫出來。收集牙齒圖片或牙齒模型。

  2.張貼刷牙步驟圖。

  3.張貼《一顆超級頑固的牙》的圖片,供幼兒講述。

  4.投放手電筒、臺燈等光源,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行光影游戲的自主探索。

  益智區(qū):

  1.收集各種飛行棋。

  2.收集各種數(shù)字卡片,和加減法運算的卡片。

  刺繡:

  1.回顧上學(xué)期學(xué)習(xí)的針法,讓幼兒回味之前的感覺,自由創(chuàng)作,提起幼兒對于刺繡的興趣并且欣賞新針法的作品。

  2.學(xué)習(xí)沿邊繡的針法,提升刺繡能力。

  美工區(qū):

  1.收集各種各樣的紙張,折飛機。

  2.創(chuàng)設(shè)“泥塑區(qū)”,提供各種材料和工具,張貼不同造型的范例圖片,供幼兒進(jìn)行泥塑造型。

  家長工作:

  1.家長配合每天監(jiān)督孩子用正確的刷牙方式刷牙,并時常教育孩子要保護(hù)牙齒,防止蛀牙。

  2.家長幫忙收集各種各樣的紙張,并注上名稱。

關(guān)于幼兒園周計劃大班2

  三月份:

  1、穩(wěn)定入園幼兒的`情緒,加強常規(guī)教育。

  2、準(zhǔn)備迎接幼兒園復(fù)驗。

  3、制定切實可行的班務(wù)計劃。

  4、開展“快樂元宵節(jié)”“愛媽媽”等主題教育活動。

  5、開展“我自己”主題活動。

  6、召開一次家長會。

  7、開展語言美活動。

  四月份:

  1、開展科學(xué)啟蒙教育活動。

  2、開展外出春游活動。

  3、增加區(qū)域活動的材料,豐富區(qū)域活動內(nèi)容。

  4、開展“春夏和秋冬” 主題活動。

  5、新教師評優(yōu)準(zhǔn)備。

  五月份:

  1、向家長開放半日活動。

  2、開展“勞動最光榮”主題教育活動。

  3、參加幼兒講故事比賽。

  4、班內(nèi)進(jìn)行自主性活動。

  5、開展“有趣的水”主題活動。

  六月份:

  1、開展“慶六一”活動(幼兒一技之長展示等)。

  2、開展幼小銜接活動和家長會。

  3、加強游戲指導(dǎo),提高游戲水平。

  4、繼續(xù)開展“我要上小學(xué)”主題活動。

  5、做好幼兒發(fā)展情況評價,完成學(xué)期結(jié)束各類總結(jié)、結(jié)算工作。

  6、進(jìn)行假期安全教育。

關(guān)于幼兒園周計劃大班3

  一周的教學(xué)工作,緊張而又忙碌的結(jié)束了,在這一周里我班的幼兒在生活自理方面的成效比較顯著。前幾次有個別幼兒經(jīng)常出現(xiàn)尿濕褲子的現(xiàn)象,孩子們由于貪玩總會出現(xiàn)這種情況,而這就需要老師去給孩子們多提醒日常的生活中多去引導(dǎo)多去講述,讓孩子有一個好的日常習(xí)慣,在經(jīng)過老師不斷的引導(dǎo)和努力,這周這種情況在沒有發(fā)生過。在教學(xué)過程中孩子們對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠及時的掌握,對于課堂紀(jì)律孩子們能夠很好的去遵守能認(rèn)真去聽講。但有個別幼兒不愿回答老師提出的問題也不愿意上課積極發(fā)言,總會小手撐著小腦袋不知在想什么。大班的孩子由于年齡小自控能力差注意力只有5--10分鐘作為老師能夠很好地利用這段黃金時間來把課堂的內(nèi)容講述貫穿到位,在保育與教學(xué)的活動中作為教師始終要堅持以一顆耐心加愛心去呵護(hù)每一位幼兒。

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