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猜猜他是誰作文300字左右三年級【精華12篇】

時間:2023-09-22 08:24:51 綜合范文

猜猜他是誰作文300字左右三年級 篇1

  在我們班里有一個瘦小的男生,他非常調(diào)皮,有一次他拿走了我的橡皮,把我氣的火冒三丈。他還非常愛跑步,跑得像兔子一樣快,想知道他是誰嗎?不要著急,一起往下看看,猜猜他是誰吧。

  他這個人長得很惹人喜歡,因為他有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來時眼睛像月牙一樣,嘴巴里有著整整齊齊的牙齒,笑一下就露了出來,仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特別,上課時他認真聽講注意力集中時,他的耳朵還會動來動去呢,每天他都把自己打扮的很引人注目,他把自己的發(fā)型梳理成平頂。我猜他是在炫耀自己的頭發(fā)很順。

  他這個人優(yōu)點很多,他非常愛學習,成績可好了。不過他也有缺點,就比如有時要上課了,他還在教室里跑來跑去,搞得我們都沒法靜下來。

  他對體育很感興趣,他去年還參加過籃球大賽,得到過三等獎,他的理想是成為運動高手,去國外打籃球。

  他就是調(diào)皮可愛的朱子宸。

猜猜他是誰作文300字左右三年級 篇2

  我有一個很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴寬寬的,笑起來眉毛彎彎的。他腿長長的,排隊的時候排在倒數(shù)第三個,你說他高不高?

  他一直是我們大伙的開心果。有一次下課,我正在看教室布置的黑板報,突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是誰?”我一聽這熟悉的聲音,就心想:肯定是我最好的朋友嘛!這還不好猜?于是我大聲叫出了他的名字!結(jié)果我上當了,那只大手并不是他的。

  我眼睛被放開后,我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了,原來剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是誰”是我的好朋友說的。我馬上追過去,說:“剛才是不是你說猜猜我是誰的?”我的好朋友只好說:“是的,是我說的,饒了我吧!”我說:“好吧,看在我們是朋友的份上,饒你一次。”

  他學習成績很好,還當過三好學生呢!他尤其喜歡科學,每次我跟他聊天的時候,主題都離不開科學,我這個好朋友是多愛科學呀!

  聽了我的介紹,你一定知道他是誰了吧?

猜猜他是誰作文300字左右三年級 篇3

  他,一個帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),下邊長著一雙炯炯有神的大眼睛,最有趣的要數(shù)他的嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢!老師常說他是一個膽小的人,同學們卻恰恰相反,說他是一個膽大的人。為什么呢?大家一起去看看吧!

  先說老師那件事兒吧。有一次,老師來他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打,好像不認識似的,躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說:“他可真膽小?。 ?/p>

  可在學校里,他表現(xiàn)的卻是膽大的一面,就說那件事吧。那事發(fā)生在一個星期三的中午,他們在吃午飯。吃著吃著,有幾個女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂,就“啊”的一聲,叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看,也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去,一腳就把蟑螂踩死了。

  這就是他,有時膽小,有時膽大。大家想知道他是誰嗎?他就是我。大家喜歡這樣的我嗎?

猜猜他是誰作文300字左右三年級 篇4

  他胖胖的,眼睛亮亮的,嘴巴似乎永遠閑不住,他長著一個蘑菇頭。

  他跑步的速度很快。記得有一次他去扔垃圾,跑得像兔子一樣快,一溜煙工夫就回來了。而我呢,則慢騰騰地跑著,結(jié)果,上課鈴響了我才回到教室。

  他非常樂于助人。有一次我和他踢足球的時候,我摔倒了,他不僅沒有笑,還跑過來扶我,輕聲問:“你疼不疼?”雖然有點疼,但看到他心里暖暖的,就一點兒也不疼了。

  他喜歡踢足球,我們倆經(jīng)常在一起踢球,你踢過來,我踢過去。有時候是搶球,要么是頭碰在一起,不然就是我搶到。

  他也很有上進心。二年級的寒假時,他為了提高成績,整天關(guān)在家里學習。所以,我每次下樓都沒有看到他,可以看得出他很努力,我一定要向他學習。

  你們肯定猜出他是誰了吧。

猜猜他是誰作文300字左右三年級 篇5

  有個小朋友,臉蛋圓圓的。一頭剛剪過的頭發(fā),又短又硬,像剛發(fā)芽的小草,又像刺猬身上的刺。理發(fā)師叔叔夸獎他的頭發(fā)又黑又亮。他的眼睛像相對游動的小魚。最新奇的是他的眼皮,有時候是單眼皮,有時候是雙眼皮。媽媽說:“看書多就會成雙眼皮;不看書就會成單眼皮?!彼幸浑p又大又厚的耳朵,立在臉蛋兩側(cè),媽媽常常叫他“大耳朵圖圖”。不過他卻很煩惱,因為一到冬天,他的耳朵就會長凍瘡。

  他特別喜歡做手工。他用紙板做過彈匣;用吸管、軟管和塑料瓶做過自動澆花器;用樂高拼過坦克、輪船……

  他的愿望是當一名科學家,就能發(fā)明許多的東西。他想發(fā)明一個特制的泡泡,可以幫助人們搬運重物;他還想發(fā)明一種萬能藥,可以治療世界上所有的疾病……

  你們猜到他是誰了嗎?其實他就是我。

猜猜他是誰作文300字左右三年級 篇6

  他是我的好朋友,他高高瘦瘦的。他頭發(fā)又短又直,像刺猬的刺一樣。他的脖子長長的,鼻子高高的,鼻梁上面還有一副灰色邊框的小眼鏡。他的耳朵尖尖的、長長的,好像一只小精靈的耳朵。

  他有時安靜,有時又很吵。比如說上課吧。他上課的時候認真地聽老師講課,做作業(yè)時他也是鴉雀無聲。但只要到了下課,他總跟同學們一起玩游戲,把教室搞得鬧哄哄的。但也有例外的時候,那就是他在下課看書時,也會很安靜。

  他有很多很多的愛好,算得上是我們整個班級四十一個同學里,愛好最多的一位同學了。他的愛好分別有:吹小號、跳舞等等……而且因為他唱歌很好,所以他還進入了合唱團。

  他和我從小就認識,一起上課,一起玩。我還和他一起參加合唱團。

  通過我的介紹,你能猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文300字左右三年級 篇7

  我有一個同學,他皮膚白白的,瘦瘦的,笑的時候嘴角兩邊有兩個甜甜的小酒窩,他總是理著一個平頭,圓圓的臉蛋上長著濃密的眉毛,上課的時候戴著一副眼鏡。他是個勤奮好學的好孩子,中午休息的時候,別的同學都在玩耍,而他卻常常一個人拿著書在課室認認真真的學習,他知識淵博,老師常??渌且粋€小博士呢。你可別小瞧他,他個子雖小,但跑起路來像離弦的箭一樣快。

  他喜歡幫助別人,記得有一次,我生病在家休息,不能去學校上課,是他幫我把老師布置的作業(yè)幫我?guī)Щ亓思遥€有一次我過生日的時候,他還買了生日禮物給我呢,使我感動得唏哩嘩啦的。

  在學校,我們一起學習,放學后我們一起打籃球一起玩游戲,他不僅是我的同學更是我的好朋友。

  同學們,我們班原來有這么好的同學呀,真是太好了呀,我真希望能永遠和他做好同學好朋友呀,我想你們都能猜到他是誰了吧!

猜猜他是誰作文300字左右三年級 篇8

“小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為你很神氣,說上一句話就驚天動地……長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……”

  她,身材微胖,臉頰白皙紅潤。語言犀利,但說話不出格。班里優(yōu)秀的同學,被她培養(yǎng)得個個在年級中都是數(shù)一數(shù)二的。對那些成績較差的同學,她也從不吝惜自己的表揚,一點點進步都可以作為老師表揚他們的理由。

  我印象中,老師經(jīng)常笑,見到我們總會微笑點頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天,老師依舊聲情并茂地講著課,可我發(fā)現(xiàn)她腿上貼著膏藥,她還在在教室里走來走去,因為要看我們做批注,對自己的腿疼毫不在意。我心里替老師擔心,真希望她能坐下來休息休息。下課鈴響了,同學們喧鬧起來,老師終于坐下來了,來不及喝一口水,卻開始批改那小山似的作業(yè),我的心中久久不能平靜。

  她就是我們的語文老師,插柳之恩,我終生難忘。但愿長大后,我也成為你,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……

猜猜他是誰作文300字左右三年級 篇9

  圓圓的腦袋上有一頭烏黑的寸發(fā)。眼睛像又大又圓的黑葡萄。像萬千星河一樣,一眨一眨的。想問題的時候,眼睛咕嚕嚕轉(zhuǎn),像狡猾的狐貍想到了一個鬼點子。眉毛像彎彎的月牙一樣。鼻子像高聳的山峰,里面藏著兩個山洞。小巧的嘴巴能說會道。耳朵像括號一樣,把五官都包括在其中,包出了一張帥氣的臉。

  他的性格是大方的。有一次,他向媽媽借了三塊錢,請他的一個朋友吃東西。他喜歡下象棋。他和同學比賽下象棋,看誰會勝利。結(jié)果,結(jié)果他輸了,他氣得直跺腳,在家苦練了一段時間,又去挑戰(zhàn)那位同學,這回他認為勝券在手。可是他關(guān)鍵的一步棋沒走對,就又輸給了那位同學。他在家里又苦練象棋,終于在他堅持不懈的努力下終于贏了這位同學。

  你能猜得到這是誰嗎?

猜猜他是誰作文300字左右三年級 篇10

  他是我的同學,他長得高高的,身體胖胖的,臉圓圓的像個皮球,他笑起來眼睛就像一條縫,頭發(fā)很短,耳朵不算大,眉毛淡淡的,穿著黃色校服,綠色校褲,從背后遠遠望去,他的身材就像一個棒棒糖。

  他是我們班的“開心果”,每天臉笑呵呵的。每次英語課上,被老師叫起來回答問題時,他總是先對著老師笑幾聲再回答問題,弄得全班同學都笑了。別看“開心果”很隨意,可是,他是一個愛學習的人。有一次,他上課筆記沒有記全,下課,他就主動來找我把沒記的筆記都抄上,這真是一個愛學習的“開心果”。他最不喜歡上的就是體育課,每次老師讓我們跑步的時候,他就慢悠悠的,一點都沒有全力以赴的感覺,因為他確實有點胖。每次跑完他都氣喘吁吁的,弄得同學都想讓他減肥了。

  這就是我的同學“開心果”——幽默、風趣、有點小胖、學習認真。你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文300字左右三年級 篇11

  我們班40多個人,其中有一位同學是最可愛的。他的臉胖嘟嘟的,差不多有我兩只手那么大。因為他的臉比較寬大,所以顯得他的眼睛小小的。他的手也很寬大,我要用兩只手才能包住他的一只手。

  他最不喜歡跑步了,因為他的身體比較肥胖,每次跑完步都會氣喘吁吁。別人一分鐘能跑90多米,而他最多只能跑70米。平時他也不會玩跑步的游戲,因為他跑得不是很快,是非常容易輸?shù)摹?/p>

  但他卻喜歡打羽毛球,因為他的反應(yīng)速度很快。有一次我和他比賽打羽毛球,沒想到他贏了,我便問他:“你打羽毛球為什么那么厲害?”“我每天都會去打羽毛球的!”他說道。我這時才知道他每一天寫好作業(yè)后就會去打羽毛球。

  他的好朋友是徐浩,幾乎一下課就找他玩,他們兩個人經(jīng)常形影不離,他們兩個成為班里最親密的兄弟了。

  說到這里,你知道他是誰了吧!

猜猜他是誰作文300字左右三年級 篇12

  我們班上有位同學,他個頭小小的,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛像兩條小船,一對巨大的招風耳,看起來像兩把小扇子,他特別愛笑,笑起來就會露出兩個小酒窩,可愛極了。

  他是個樂于助人的男孩。有一次,我忘帶了鉛筆盒。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)的時候,他主動近前對我說:“別急,我的借你用。”這可真是雪中送炭呀!我感激地說:“謝謝你!”他笑著撓了撓頭說:“別客氣,我們可是好兄弟??!”聽了他的話,我會心地笑了。

  他還是個運動健將。你總能在籃球場上看到他英姿颯爽的身影。他跑得快,投得準,在籃球場上所向披靡。籃球在他的手中像一個躍動的精靈,他總能用嫻熟的技巧,夢幻的跑位,將對方防守隊員晃得暈頭轉(zhuǎn)向,摸不著頭腦。

  他就是我的好同學,好兄弟,大家能猜出他是誰嗎?

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