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年初一作文6篇

時間:2023-09-22 11:36:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的年初一作文6篇,以供參閱。

年初一作文6篇

年初一作文1

  小時候,在農(nóng)村上學(xué)。1975年,一年級時,小土坯房子是教室,老師也是村上的人,叫耕讀教師,對人很好。課堂上,那時大家最希望得到的東西,是老師寫剩下的一截短短的白色粉筆頭。一旦有老師掉在地上的粉筆頭,大家會搶著去拾。

  拾到的粉筆頭,在課后時間里,在一小塊千百只腳踩平了的黃土地上,畫上幾道白白的痕跡是一件十分幸福的事。年齡和個子的原因,我坐在教室的第一排,是拾老師丟棄粉筆頭最好的位置。

  粉筆頭!短短的,就在老師剛才寫字時掉下的。在昏暗的黑板下面凸凹不平的地上,淡淡的,白白色!趁著老師轉(zhuǎn)身的時候,我悄悄的溜過去,伸手去拾----老師恰好轉(zhuǎn)身過來,大大的腳掌,正好踩在我7歲大的一年級的孩子手上。血從我的指甲縫中流了出來。鉆心的痛,但沒敢哭,臉漲紅的難受。

  老師嚇壞了,他知道我要干什么,二話沒說,從粉筆盒里抽出2只沒有寫過字的新粉筆塞到我的手里,一邊勸我、安慰我。同學(xué)們都流露出羨慕的眼光。

年初一作文2

  在二外待了一個學(xué)期了,不長,但就在這短短的一個學(xué)期,我充分感受到了100歲二外的生機(jī)勃勃。這似乎是一個病句,但是誰又能說百歲的二外不是充滿活力,充滿希望的學(xué)校呢?百年砥礪前行,一百載春華秋實,二外,我祝福你!

  從速成女子師范學(xué)堂到太原市幼師,太原市十八中,直到今天的太原市第二外國語學(xué)校,這是多少代人的不懈努力?在這個豐富多彩的校園里,要去尋找歷史的痕跡,恐怕只有校園里的老槐樹可以證明了吧。

  校園里的那棵老槐樹,經(jīng)歷的時間的考驗,已不再直挺,但它卻仍然郁郁蔥蔥。它見證了二外的成長,它聽見了回蕩在校園的《校園像我家》,它看見了二外百年校慶的輝煌,它感受到了所有二外學(xué)子為二外所做的一點一滴的努力……

  二外校園不大,但卻凝聚著精英,同樣是這個學(xué)期舉行的運動會上,我感受到了我們“靜”卻“競”的氛圍。

  運動會舉辦在金秋,天高云淡,金風(fēng)陣陣。筆直的跑道上,有同學(xué)們矯健的足跡,不遠(yuǎn)的終點,留下了同學(xué)們沖刺時矯健的背影。紅色的跑道是同學(xué)們運動的軌跡,臺上的吶喊是對運動員拼搏的肯定。所有的激情都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié),所有的希望都在吶喊聲中放飛,所有的力量有在吶喊聲中醞釀。

  在激昂的吶喊聲中,運動員們接受了一次次的挑戰(zhàn),一次次超越了自我,他們用自己的行動,充分展示了自己的實力,展現(xiàn)了真我的風(fēng)采,展現(xiàn)了自己頑強(qiáng)拼搏的精神。這不正是二外的精神?

  百年樹人,源遠(yuǎn)流長,陽光二外,再創(chuàng)輝煌。學(xué)?!傲⒌?、篤學(xué)、務(wù)實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),“敬、競、靜、凈”的校風(fēng),以及頑強(qiáng)拼搏的精神,會使它向著更高、更新的目標(biāo)努力奮進(jìn)……

年初一作文3

  誠信是一扇窗,讓我們的世界變得美好。誠信是一盞燈,指引領(lǐng)我們前行的路。

  誠信作為高尚的品格,可以為人們帶來財富,誠信可以讓人變成杰出的人物。失去誠信,你的人生將會黯淡無光。

  不講誠信的人難以讓人接受,比如說我的朋友。有一次,我和我的朋友劉紅約定第二天去公園野炊。和她約定好的當(dāng)天我興奮極了,晚上連覺都沒睡好,好幾次,我都高興得差點跳了起來。

  第二天一大早,我就起床了,快速吃完早餐,準(zhǔn)備好要帶的東西后,就大包小包地要爸爸騎電動車送我到約定的地點,我生怕遲到了一分一秒。到了之后,爸爸便先回去了。我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)劉紅還沒有來,便將東西放在一旁,坐在休息椅上靜靜地等著她。十分鐘,二十分鐘,一個小時……我左等右等,就是不見劉紅來?!霸摬粫撬浟税?!”我自言自語地說。最后,我等了很久,劉紅始終沒有來。

  不知等了多久,我等得周圍的花草樹木好像都沒有了顏色,原本悅耳的鳥鳴,此刻好像嘰嘰喳喳地在笑我。川流不息的人潮中,我一個人呆呆地坐在那兒,顯得無精打采。原本高高興興的一次游玩,因為她的食言而泡湯了,讓我變得十分郁悶。

  這件事讓我明白了,誠信乃為人之本,答應(yīng)了別人的事,就要努力做到。

年初一作文4

  在那個渾濁的小巷里放眼望著你那撲朔的雙眼,抬起頭看著陽光,我們說好的十年以后。是曾經(jīng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做了生命罷,開始變得沒有時間去交流。但若有彩虹的地方將會有我們的邂逅。沒有趕上的那么一場彩虹也將不會意味著我們不再相遇,我們還會有那么的一刻,那就是在十年以后。

  你說天晴的時候會有青鳥飛過,我任性著,漸漸等著雨后。

  你說日子的過去會有許許快樂,我尋找著,可是快樂無影。

  你說我們在十年以后還會見面,我等待著,我相信那一天。

  十年以后,那個街頭開始變得擁擠,擁擠你再去尋找你的足跡。沒有那五月的花朵,世界上開始變得迷茫而緊迫,我想有你的日子世界開始由絢麗變成奇跡。來來的,去去的,每個街道都有美麗的時候。就在那美麗的瞬間,會有你的背影。

  不再去拿著探位儀去尋求你的蹤跡,只是展望著大山的那邊,伏在窗頭的小孩依然是你。

  待到十年以后,或許一直住在樓下的是我。在正踏上云南的路會更加的漫長,在云南的某個街頭,那個天真的女孩或許就是你。是你的一斯一雅,或是你的高雅風(fēng)尚,你的性格開始豪放,你的生活開始向往陽光。我在路口與你的邂逅,那早已是十年以后。

  珊,是你說過的十年以后,那熟悉的街頭。與你相見,你還說過日子的過去是無法惋惜,但是和你一起的日子卻可以好好回憶。那過去了的我們可以放回那一切的倒帶,再慢慢地品味。你還說過云南的四季如春天,是的你沒有騙我,地理老師也反復(fù)說過。

  恩。珊啊,十年以后下一站的路口等我,等著我一起走進(jìn)小城。

  我們的每個日子反復(fù)。重復(fù)著的每句話,幸福第一。

  珊,夜開始彌漫了整片天空,靜靜地,哼著吹眠曲漸漸入睡吧。在上的時候你說入睡了的眼淚可以改變生活的一切,包括心里存在的痛苦。

  現(xiàn)在當(dāng)自己在痛苦絕望的時候抱著棉被大哭。

  拿起一支無比沉重的小筆,不知道有多少的語言想對著你去傾訴,現(xiàn)在那寫感情與真摯的友誼全部都埋伏在了這厚厚的文字里頭,讀懂他就是讀懂我自己。

  在十年以后,在四季如春的小城里。看著花兒綻放,望著草兒漸綠。我們會聚在一起走向迷人的春季。但愿上帝能夠用幸福擁抱在你的周圍。用快樂與你邂逅?;蛟S那個天使就是我,他會給你無窮的快樂,等待著吧,一切都會有成功。

  在那里,我們?nèi)otspring。

  在那里,我們游sunflowrs。

  在那里,我們觀ththatr。

  滴答滴答的雨兒來了,十年以后,那個小城格外清晰。

  我隔著小窗探著你,你還在玩紙飛機(jī)。

  你的幼稚天真浪漫,早已被我銘記。

年初一作文5

  當(dāng)金秋最后一片落葉歸家,當(dāng)嚴(yán)冬最后一塊白雪慢慢融化,當(dāng)天空最后一朵云彩逐漸消逝,當(dāng)如眼前最后一縷陽光退卻,我的童年也如這即將消失的物品一樣悄然離我而去。

  翻開影集,我看到了五歲的我,我歲的我,像一種白紙,媽媽,是我人生中的第一位老師,她在我這張白紙上端正地寫上“文學(xué)”這兩個大字。這時的我,如夢初醒一般,認(rèn)真地“品嘗”一道道媽媽給我的“文學(xué)大餐”媽媽則在一旁靜靜地看著眼前這個正在如饑似渴地閱讀的孩子,人們常說,父愛像山,母愛像海,但幼時的我確認(rèn)為母愛像一杯濃稠的咖啡,充滿了細(xì)膩,充滿了柔情。

  八歲的我,純潔地有如天使一般。而剛剛初入社會的我,不懂這個社會上的酸甜苦辣,不明白世界上為什么會有貪婪和欲望?為什么會有不懂得體諒孩子的父母……這一切的一切,對于停留在八歲的我來說,是一個未知數(shù),是一個X。

  十歲的我,已從朦朧中走了出來,同別人一樣,展開了單調(diào)的生活、單調(diào)的人生、單調(diào)的學(xué)習(xí)……進(jìn)入了六年級之后,只覺得整個人生開始搖動起來,無憂的歲月至此便渺茫了,小學(xué)后的日子怎么辦?沒有了父母的呵護(hù),沒有了老師的關(guān)懷,當(dāng)然失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有我的那些朋友們,他們可是陪伴了我六年的好伙伴呀。我多么希望長出一對美麗的翅膀,向自由的天空飛去,飛出這個單調(diào)的世界,走進(jìn)我向往的生活。

  一本影集,雖然留下了美好的一瞬間,卻遠(yuǎn)不如那原封不動的美好回憶,童年去了,它永遠(yuǎn)回不來了,我會好好珍藏它,珍藏這個美麗的東西。

年初一作文6

  七年級是學(xué)習(xí)的新起點,我滿懷憧憬并且充滿自信迎接它的到來。

  剛開學(xué)的時候,功課并不是很難,自己也覺得學(xué)習(xí)起來比較輕松,課外作業(yè)也沒覺得有多少繁重??墒莿倓傞_學(xué)一個多月,也許是自己一直沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)上慢慢感覺吃力起來。明顯可以感覺到成績在下降,功課也覺得有跟不上的感覺。我的心慌起來了。

  我開始思考,是不是哪里出了問題?看著大家都努力地學(xué)習(xí),而且又臨近期中考試,我的心中里七上八下的,總不得安寧。我提醒自己,是該要馬上做出調(diào)整的時候了。于是,我給自己制定了一個新的學(xué)習(xí)計劃和方法,并且要充分利用課余時間。我想接下去我已經(jīng)沒有很多空閑時間了,我必須在學(xué)習(xí)上迎頭趕上去。

  英語單詞,要多讀多記,反復(fù)默寫,直到能全部正確讀記。數(shù)學(xué)要多做練習(xí),多做題目,熟能生巧。語文要多讀,重點的要會背,平時要多看課外書,并且要經(jīng)常練習(xí)寫作文,提高作文的書寫能力。特別是閱讀理解,要多做練習(xí),熟練掌握不同題型的技巧。其他科目,我也制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法和計劃。制定計劃后,我就按照既定目標(biāo),一步一步向前走。可是,后面的幾次單元測試,我卻沒有考出自己理想的成績來。怎么辦?怎么辦?我問我自己,這是怎么了?為什么我按照自己的學(xué)習(xí)計劃來學(xué)習(xí),卻考不出自己理想的成績呢?是哪里出問題了,是自己太笨了么?我苦苦的尋找答案?;氐郊抑?,我也把我自己的問題向爸爸媽媽反映,經(jīng)過爸爸媽媽的談心和教導(dǎo)。原來我自己最大的問題是沒有真正安下心。一方面是想的太多了,怕考不好,給自己背上了沉重的包袱;另一方面,與自己不能靜下心來有關(guān)系。還是和讀小學(xué)的時候一樣,趕快完成老師布置的作業(yè),就可以休息了。就不再去看書,不去做課外輔導(dǎo)。

  我盡力平復(fù)了心情,俗話說:“失敗是成功之母”,從哪里跌倒就從哪里爬起來。我在內(nèi)心告誡自己“戴嘉怡”一定行的。從那以后,我可以能夠控制自己,不三心二意。做作業(yè)的時候就一心做作業(yè),作業(yè)做好了。該休息就休息,休息好了該看課外書就看課外書或輔導(dǎo)資料。慢慢地,一步一個腳印,通過半個學(xué)期的努力,我的成績終于慢慢趕上來了。

  在我的不斷自我調(diào)整下,漸漸地適應(yīng)了初中緊張的學(xué)習(xí)氛圍,也慢慢適應(yīng)了初中的生活。這也使我明白,人是在不斷地調(diào)整中成長起來的。我期待著每一次的提升,也期待著自己越來越棒!人生路上,有許多坎坷和挫折,只有不怕失敗,勇敢去面對,必然會戰(zhàn)勝。我要做自己的強(qiáng)者。

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