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寫春天的散文3篇

時間:2023-09-22 16:02:00 綜合范文

  下面是范文網小編整理的寫春天的散文3篇,以供借鑒。

寫春天的散文3篇

寫春天的散文1

  冬爺爺吹了一個冬天的.號角慢慢走去,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們悄悄走來。啊!春天來了,春天來了!

  河水被陽光喚醒了,“叮叮咚咚”歡快的唱個不停,小鳥從溫暖的巢里爭先恐后的涌了出來,到處撥灑著春天的氣息。春風來到了柳樹上,一會兒給它“理發(fā)”,一會兒又給它梳著柔軟的秀發(fā),枝葉便變的柔軟而又嫩綠,真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”啊。從遠處望去,真像一個個亭亭玉立的小姑娘正在陽光和春風的滋潤中翩翩起舞,揮舞著它那玉條般的秀發(fā),給春天增添了無限生機。

  綠油油的小草也從地下爭先恐后地探出了小腦袋來,似乎想多看幾眼這春天的美麗,它們在陽光下顯得更加青綠,它們在春風下顯得更加柔軟、調皮,一陣風拂過小草就向我們點著頭,好像在說,快看我們多么鮮綠,躺在這綠色而又松軟的草坪上能感覺到春天的氣息涌入全身,春天美麗回放在頭里,真是美麗極了。

  春姑娘走啊走,又喚醒正在沉睡的桃樹,桃花便迫不及待地從枝條里鉆了出來,頓時那里便成了花的海洋,花的世界,有的開花了,保護著里面黃色的花蕾;有的飽的像皮球一樣大含苞待放;可是還有的還沒有開放應該是害羞的吧!從遠處看,就像天上的一朵朵紅霞掉落到了人間,比天空都要美麗,再加上別的景物好像是走進了連綿不斷的畫卷,真是太美了!我摘了一枝想把春天帶回家,可是蜜蜂好像非常生氣,一路上追著我們不放,我們只好放下了這枝美麗的桃花。

  啊!春天真美啊,我愛這溫暖、美麗的春天!

寫春天的散文2

  春天,含在鳥的歌聲里,是從鳥的喉嚨里唱出來的;春天,凍在冬日的冰晶里,是從積雪里融出來的;春天,藏在飽脹的花骨朵里,是從枝頭里綻出來的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽兒頂出來的;春天,包在柔和的清風里,是從山林里吹出來的;春天,裹在如絲的細雨里,是從云朵中飄下來的。

  春天,是萬物蘇醒的季節(jié)。

  踏在春天的石橋上,撿起一塊石頭,砸向已經融化得很薄的浮冰,聆聽冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散發(fā)著芳香,上面已有星星綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽,輕輕一捏,嫩綠的汁液便溢了出來,被染綠的手指上,留下的是那樣一股清新。

  倚著柳樹,迎面吹來的風混雜著花朵的沁香。這風,猶如一只溫暖的大手,在撫摸我的臉頰。它與其他季節(jié)的風比起來是那樣的不同:它比夏天的風涼爽得多;經秋天的風溫柔得多;比冬天的風溫暖得多。正是這只“手”,撫綠了楊柳,撫開了花朵,撫出了草芽,撫融了冰雪,撫皺了湖水,撫醒了動物。多么溫暖的“手”呀!

  不知何時,雨,悄悄地來了。它不像夏天的雨,大吵大鬧地來來去去;它不像秋天的雨,總是帶著一股莫名的凄涼;它不像冬天的雨,匆忙中帶著幾分無奈。春雨,雖說是雨,卻如同煙霧,沾衣不濕,拂面不寒。難怪大詩人杜甫會用“潤物細無聲”這個句子來贊美春雨。

  想到這兒,我不禁心生無限感慨:如果將一生比作一年,春天,就是青春。春天,農民播種。青春,我們學習。只有這樣,才能等到收獲的秋天,才能使自己活得更加光彩有力。

寫春天的散文3

  今天正值農歷的春分,盡管陽光明媚,但是依然冷得讓我們瑟瑟發(fā)抖。和煦的春風不再那樣溫暖,但是,我們下午的讀寫課卻有一種春風暖人心的感覺。春天來了,我們美麗的校園也增添了許多新朋友:海棠、棕櫚、枇杷、百日紅、杜仲……所以,我決定帶領孩子們走出教室,到校園里感受美好的春光。

  走進教室,我當然是滿面春風,“精靈鬼”趙子涵說:“老師,您今天怎么這么高興?”我掩不住內心的喜悅,說:“看見你們表現(xiàn)優(yōu)秀我就高興??!”當我宣布要到校園里感受春天的時候,孩子們立刻歡呼起來,有的鼓掌,有的尖叫,矜持的孩子也露出了開心的笑容,因為這對于孩子們來說太難得了。參觀校園就參觀校園唄,我還美其名曰“昆吾一堂游”。

  出去之前,我先和孩子們聊了一會兒,告訴他們春天來了,來到了我們的美麗昆吾,春滿校園,讓我們一起走出教室,感受春天的美好吧!接著我又把校園里的一些樹種的資料在百度上找到,和孩子們分享了,讓他們認識一下校園的植物,并進行相關知識的了解,相信他們會更愛護校園的一草一木的。

  Let’sgo!排好隊伍,靜靜的,我們出發(fā)了。從辦公樓前開始,我們像是旅游團一樣,我這個任導帶領六十七名游客開始了美妙的“校園春之旅”。昔日熟悉的校園,今天好像更有吸引力,在孩子們眼中似乎有了一點點陌生,他們好奇地看著,嘰嘰喳喳地談論著。每每看到一種新的樹種,在我的簡單講解聲中,他們都會禁不住去看一看、聞一聞、摸一摸,很多細心的孩子馬上拿出隨身攜帶的筆記本記下來。看孩子們那興奮的樣子,好像參觀旅行的不是自己熟悉的校園,而是風景優(yōu)美的景區(qū)一樣。

  沐浴著明媚的陽光,我們繞著校園做了環(huán)園旅行。管校園不大,但我們慢慢地走、慢慢地欣賞,用心感受著春天昆吾的美麗。潔白的玉蘭花已經盛開,如同孩子們的笑臉??粗鴦倓偝檠康男洌粗聣殉砷L的孩子們,我的心里有著說不出的喜悅。六十多個孩子,在這迷人的春風里,也一定會意氣風發(fā),健康茁壯地成長。

  迷人的春的芬芳,沁入我們的心脾,我?guī)ьI孩子們走進春天、感受春天、擁抱春天,讓春的氣息感染著每一個孩子,讓春天走進每個人的心里!

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