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關(guān)于給我作文10篇 關(guān)于我作文300字小學(xué)

時(shí)間:2023-09-22 20:17:00 綜合范文

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關(guān)于給我作文10篇 關(guān)于我作文300字小學(xué)

關(guān)于給我作文1

  過年了,街上卻冷冷清清的,這個(gè)年過得和往常有很大的不同。因?yàn)榻衲臧l(fā)生了一場很嚴(yán)重的肺炎疫情,而發(fā)源地又是你們的家鄉(xiāng)——武漢。它肯定給你們帶來了不少麻煩,在此,我代表寧波的小朋友向你們問好。

  這個(gè)年,我每天都是待在家里,爸爸媽媽說這是不給國家添麻煩。眼看著發(fā)病的人越來越多,我的心也慌慌的,真擔(dān)心這個(gè)看不見的病毒什么時(shí)候會(huì)飄到我身邊來。你們家鄉(xiāng)的'發(fā)病人數(shù)是全國最多的,危險(xiǎn)就潛伏在你們的身邊。所以在這期間,你們一定要保護(hù)好自己,減少外出,出門時(shí)一定要戴上口罩,防止交叉感染,盡量不要家庭聚餐,不要隨意觸碰公共設(shè)施,也不要到人群密集的地方逗留。

  聽新聞里說這場疫情已經(jīng)導(dǎo)致你們封城,公共交通停運(yùn),就連私家車也不讓開了。賓館、酒店、浴場這些人多的場所也都關(guān)門了,原本熱熱鬧鬧的過年場面都找不到了?,F(xiàn)在,過年假期也延長了,學(xué)校開學(xué)也延后了。國家為了控制這個(gè)疫情做出了很大的犧牲,我們每個(gè)人更應(yīng)該成為助力祖國戰(zhàn)勝疫情的一份子,聽從國家的號(hào)召,盡量在家不外出,阻斷病毒的傳播,早日戰(zhàn)勝疫情。在家自我隔離的這些日子里,你們要努力學(xué)習(xí),多鍛煉身體。等到春暖花開、病毒消亡的時(shí)候,讓我們一起回到校園里,享受燦爛的陽光。

關(guān)于給我作文2

  那是平凡的一天,但卻告訴了我一個(gè)做人的道理。

  那天晚上,我正在寫作業(yè),突然一片漆黑,原來是停電了,媽媽也不在,我只好一個(gè)人去點(diǎn)蠟燭,一點(diǎn),只見蠟燭不停地流下東西,好像是在哭泣。我心想:它為了給我照明,自己在忍受著被烈火燃燒的滋味,它在堅(jiān)持著。我一直看著,只見它在容忍著,它知道它不能倒,它沒有任何想法,心里只有一點(diǎn)——要為我照明。這時(shí)我心里有所感觸,它被炙熱的大火烤著心里卻還是在想為我照明。

  最后蠟燭終于挺不住了,它的身體也早已化為烏有,但它成功的為我照明一個(gè)晚上。它看到這我不禁感動(dòng)的落了淚,多么動(dòng)人的場景啊!如果我們每個(gè)人都像蠟燭這樣為他人的幸福而努力的話,我們的生活一定會(huì)更和諧的。

  但我們的生活里卻早已失去了這種無私奉獻(xiàn)的精神,我們?nèi)穗y道就不應(yīng)該向這些蠟燭學(xué)習(xí)嗎?

  直到今天,我才明白原來像蠟燭一樣的人也是很多的。每天早上我們都可以看到一些環(huán)衛(wèi)工人在掃大街,他們很早就去掃了,他們?yōu)榱顺鞘械?衛(wèi)生和整潔每天都堅(jiān)持掃地。我們的生活離不開互相幫助、無私奉獻(xiàn)的人,也許蠟燭早已被新的電器取而代之,但這種無私奉獻(xiàn)的精神是會(huì)留在人們的心里,一代一代的傳下去。

  我們要學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)的蠟燭精神,即使自己的生命垂危,也要以別人的生命為主。

  從那以后,我變成一了個(gè)全新的我,一個(gè)為人民服務(wù)的我。

關(guān)于給我作文3

  有這樣一個(gè)故事:很久以前,蚯蚓跟小蜜蜂一樣,長著圓圓的身體。但都沒長翅膀只是蚯蚓很懶。蚯蚓每天都躺在床上,小蜜蜂去采食,小蜜蜂還沒吃,蚯蚓就把吃完了。到了冬天,果子沒有了。它們只好去找食物。有一天,他們走到一顆梅花樹下,樹上開滿了梅花。小蜜蜂對(duì)蚯蚓說:“我們一起爬上去問問桃花姐姐,哪兒可以找到食物。”“你要去你去,我才不去呢?!彬球菊f完就走了。小蜜蜂無奈地?fù)u搖頭。

  小蜜蜂爬呀爬,終于爬上了樹枝。它爬到一朵梅花旁邊問:“梅花姐姐你知道哪有東西吃嗎?”梅花對(duì)小蜜蜂說:“你可以才我們的'蜜,我們的蜜可好吃了。小蜜蜂聽了可開心了。梅花姐姐送了他一個(gè)用草編程的花籃。快樂地采著蜜。有一天小蜜蜂一不小心摔了一跤,從樹上掉了下來。它使勁往上跳,突然特長出了翅膀,又飛回了樹枝。它還采了一籃蜂蜜。去找蚯蚓去了。而蚯蚓則變成了細(xì)細(xì)長長的樣子,他知道了自己的錯(cuò)誤幫人們耕地。

  聽了這個(gè)故事我的感觸很大,我們應(yīng)該做一個(gè)勤勞的人。

關(guān)于給我作文4

  已經(jīng)好些個(gè)月了,身體也不見得有些起色。最近反而是越來越差了。開始幾個(gè)月還去楊先生(楊絳,這里的先生是指老師的意思,下文同。)家里,可這些日子實(shí)在是無法走動(dòng)了,也就只好躺在床上了,那一點(diǎn)錢也不夠看病。我知道我大限已快到了。

  眼前桌子上還放著那曾經(jīng)裝著魚肝油的空瓶子,我忍著劇痛,費(fèi)力的從床上下來,走出門,手里攥緊這最后的.錢去買了一瓶香油和又大又圓的雞蛋包裹在布里。又朝著楊先生的家走去。到了門口,我邊敲著門邊倚在門框上。我實(shí)在是沒什么力氣了。不一會(huì)兒,楊先生出來了,她見我先是一愣,又吃驚地問:“啊呀,老王,你好些了嗎?”大概是見我瘦成這副模樣,人不像人,鬼不像鬼罷。我只“嗯?!绷艘宦暎咽稚系臇|西小心翼翼的遞了過去。她連忙接過手道:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都留給我們吃?”我明白她是為我著想,但這是我最后的一點(diǎn)心意了,“我不吃?!睏钕壬芨兄x我,他轉(zhuǎn)身就進(jìn)屋,我知道她是去拿錢的,便連忙止住她,用了全身的力氣沙啞道:“我不是要錢?!彼裁o我解釋。

  我在心里嘆了口氣,算了,現(xiàn)在我也沒這個(gè)力氣再去阻止她了,隨她吧。我一手拿著布,一手握著錢。手里似乎有一股暖流溫暖了我。腿有些發(fā)麻,便一瘸一拐的走了回去。我閉上眼,舒了口氣,終于可以安心地走了。

關(guān)于給我作文5

  給我印象最深刻的人很多,但我卻有一個(gè)同學(xué)給我的印象很深刻,那就是在我以前學(xué)校那里讀書的時(shí)候。她很聰明,下面就讓我來說說吧。

  她的名字叫王聰蕾。她有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),挺挺的鼻子,還有著一張會(huì)說話的嘴巴。她的個(gè)性很好,她還有一雙靈活的手,而且腦筋很聰明。

  她很喜歡看書。每次考試時(shí)她都能拿到很好的成績,聰明極了。我和她是最好的朋友,從一年級(jí)想相處到三年級(jí),我們都非常的友好。她做什么事情都做的很好,我感到她是給我印象最深刻的同學(xué)了。我們每天都互相幫助對(duì)方,都非常的.開心。

  記得有一次,我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,她就用心的教我這幾道數(shù)學(xué)題怎么做,直到我明白為止。她是多么的好,多么的樂于助人,讓我覺得她是多么的喜歡幫助別人。我能和她交朋友真好,讓我覺得開心,她是我第一次遇見最好的朋友。

  還有一次,我不小心摔了一跤,她馬上跟老師說,然后陪我去校醫(yī)。那時(shí),我很感謝她,謝謝她陪我去校醫(yī)。雖然這只是一件小事,卻給了我很大的印象,讓我不能忘記。她給了我的印好象很多,我都沒有忘記,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>

  ??!她是我印象最深刻的人,我和她都是最好的朋友。

關(guān)于給我作文6

  我走得如此匆匆,和這個(gè)匆忙的時(shí)間擦肩而過,給我一點(diǎn)時(shí)間。

  有時(shí),我想要慢一些,慢一些,再慢一些,讓自己能夠看清一個(gè)個(gè)模糊的身影,聽清一聲聲殷切的問候和呼喚。

  給我一點(diǎn)時(shí)間。我想要向劃過天宇的流星許愿,輕輕、輕輕地閉上眼,閃亮的光在眼前飛逝而過,不能清楚地看到,但我強(qiáng)烈地感知到它的存在,讓那個(gè)小小的心愿伴著流星隕落,落在某個(gè)人的.心頭。

  給我一點(diǎn)時(shí)間,我想要傾訴,向路過的風(fēng)訴說我的小秘密,讓它悄悄帶走我的心聲,然后將它藏在偌大的天空里。我們就這樣無休止地竊竊私語,不驚動(dòng)任何人,墻角的吊蘭仍在熟睡。

  給我一點(diǎn)時(shí)間。我想要回望,在現(xiàn)實(shí)與過去交匯的一個(gè)站點(diǎn),尋覓那些遺失的美好。拾起碎了一地的時(shí)光碎片,找回被風(fēng)吹散的絲絲笑語,捕捉令人感動(dòng)的完美瞬間,我會(huì)把它們裝在口袋,緊緊地握住、握住……帶著它們前行,奔向未來,直至有一天我們都在時(shí)光的輪回中化為虛有,被風(fēng)吹散、吹散……

  給我一點(diǎn)時(shí)間。讓我可以看得清未來的方向,聆聽真實(shí)的心靈獨(dú)白,我會(huì)緊緊地抓住方向盤,鼓足勇氣,沖向未來,順著前方燈塔的方向。

  給我一點(diǎn)時(shí)間,我想要……想要……只要一點(diǎn)點(diǎn)就好了

關(guān)于給我作文7

  從我開始認(rèn)字起,書本變成了我形影不離的好伙伴。

  從幾頁的漫畫書到幾百頁的小說,我收獲的是滿滿一世界的快樂。媽媽說閱讀使我有了很大的'改變。以前的我,做完作業(yè)之后,除了玩還是玩,直到有一次媽媽給我布置了看課外書的“作業(yè)”,我才恨我怎么沒有早點(diǎn)結(jié)識(shí)書本這個(gè)好朋友。隨著年齡的增長,我的閱讀視野也越來越廣。我不再只看媽媽給我買的書。一放假,我就會(huì)去書店尋找我的新朋友。有時(shí),我甚至?xí)跁昀锱萆弦徽?。媽媽說看到我有時(shí)候看著看著嘴角就會(huì)情不自禁的上揚(yáng)起來,有時(shí)又會(huì)很認(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭??磥砦铱吹倪€真是入迷??!

  這個(gè)星期買了本書回來,我才發(fā)現(xiàn)我的閱讀歷史還真是豐富:漫畫、寓言、笑話、動(dòng)物小說、名家名作……

  這些都是我一個(gè)字一個(gè)字翻閱過的書!現(xiàn)在看到他們,心底似乎冒了一絲驚喜。在這一本本書中,我曾收獲過快樂,滿滿的快樂!

  現(xiàn)在,閱讀帶給我的已不僅僅是快樂,他是我無話不談的好朋友。在我傷心時(shí),我會(huì)捧起書來看,說不定看著看著就會(huì)破涕為笑。高興時(shí),我也會(huì)捧起書來看,雖然他可能聽不懂我說的話,但是我們在心與心的交流,

  書本這個(gè)伙伴,一直伴隨我在歲月的長河里徜徉,它賜予了我知識(shí),帶給了我快樂,成為了我的朋友。所以,書本才是我無話不說的好朋友。

  縱使在成長的道路上遇到了再多的挫折,都有一位默默陪伴著我的朋友,它就是我的的書本。

  雖然很多書看一遍就忘了,但我依然珍藏著那段快樂。

關(guān)于給我作文8

  堅(jiān)韌,如同一根有韌性的繩子,無論你再怎么折磨,也不會(huì)折斷。堅(jiān)韌,如同一頭任勞任怨的老黃牛,再怎樣抽打,也依然默默無語;堅(jiān)韌,還如同鉆石那樣珍貴,想得到必須要付出辛苦!

  那年夏天,我讀了《魯濱孫漂流記》后,突然萌生了一個(gè)想法:我何不叫上同學(xué)一起學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌—————兩人騎上自行車一起去長春來一次緊張刺激的旅行。

  說干就干,我借了爸爸的自行車,又約了同學(xué)去廣場集合。起初同學(xué)也不敢騎車去長春,但這么新奇的事誰也抗不住好奇心。于是我倆便上路了。剛開始騎時(shí),我們東瞅瞅西望望,覺得一切都很新鮮和好玩。

  可一到了中午,烈日當(dāng)頭,使我們饑渴難當(dāng)。剛開始時(shí)的`新奇,好玩和舒暢頓時(shí)煙霄云散,取而代之的只有饑餓和干渴。我們就這樣看著對(duì)方,似乎等待著誰說出那句話:“咱們還是回家吧!”但又怕被對(duì)方瞧不起,所以一直沒說出口。

  我們將前方的電線桿定為中心點(diǎn),然后猛地沖過去……逐漸縮小了困難,就這樣,我們終于到達(dá)了長春。

  小朋友們,你們一定要多讀書啊!這樣才能增長見聞!

關(guān)于給我作文9

  爸爸媽媽讓我如何感謝你當(dāng)我走近你的時(shí)候,我原想得到一片樹葉,你卻給了我整個(gè)森林;我原想捧一簇浪花,你卻給了我整個(gè)大海;我捕捉一縷春風(fēng)你卻給了我整個(gè)春天。

  是誰,在我孤獨(dú)時(shí),帶來了熱情;是誰,在我無助時(shí),帶來了擁抱。是你們,我的父母。我又該如何感謝你們呢?你們給了我生命含辛茹苦地將我養(yǎng)大,供我上學(xué)。我懷著一顆感恩的心,一步步地走進(jìn)你們的內(nèi)心,你們的內(nèi)心,像泉眼一般,不斷地涌出對(duì)我的`愛。

  不論我的父母怎么樣,不論他們有多平凡,我都會(huì)懷著一顆感恩的心,感謝他們對(duì)我所做的一切。我要繼續(xù)努力,不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。因?yàn)槲颐靼?,只要是我的出彩比能夠?bào)答你們。誰言寸草心,報(bào)得三春輝父愛如山,母愛如河父母對(duì)我的情誼,恩比山高,情比海深,千言萬語也難以表達(dá)父母對(duì)我的愛,我們要孝順父母,用實(shí)際行動(dòng)去證實(shí)。

  父母是我們的避風(fēng)港,是我們的溫暖巷。我們也要努力奮斗,長大后,為父母撐起一片蔚藍(lán)的天空。感謝你們,我的父母。

關(guān)于給我作文10

  讀書是一種樂趣,從我會(huì)認(rèn)識(shí)字到現(xiàn)在,已經(jīng)讀過許多書了,什么類型的都有,讀書給我的七彩童年帶來了無窮無盡的快樂……我喜歡遨游在書的海洋里,體會(huì)讀書帶給我的樂趣。《小鹿斑比》讓我懂得了如何克服一切困難,健康快樂的成長;《真正的賊》讓我懂得了誠實(shí)和友誼;《史記故事》帶我穿越時(shí)空,了解各個(gè)國家的興亡盛衰;《老鼠阿貝漂流記》教會(huì)我如何正確的運(yùn)用以前自己所學(xué)過的知識(shí),從而擺脫自己所在的.困難局面……記得在幾年前的暑假,爸爸給我買了一本新書,我好高興,把它放在枕頭旁,不舍得翻開看,生怕弄壞了,每天都愛惜著,到現(xiàn)在我才知道:一本書的好與壞不在與它的新舊,而在與它的文學(xué)價(jià)值??傊痪湓挘菚S富了我的頭腦,給我的頭腦補(bǔ)充了大量的營養(yǎng),所以我喜歡讀各種各樣的書籍。

  書是全人類的“營養(yǎng)品”,是人類進(jìn)步的階梯,是一面明鏡,照亮了人生之路,也是人生的風(fēng)向標(biāo),讓我們明確自己的人生目標(biāo),書就是一道題,讓我們理解其中的意思。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書”。讀書就像是一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上,而那個(gè)人,有可能是任何一個(gè)有作為的人,他(她)有可能成就一番大事業(yè)。

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