我喜歡中作文 篇1

　　我喜歡陽光明媚，藍天白云的夏天；我喜歡大雪紛紛，一片白茫茫的冬天；我喜歡生機勃勃，萬紫千紅，細雨蒙蒙的春天。但我更喜歡秋高氣爽、五谷豐登的秋天。

　　走進農(nóng)田，第一眼看到的是一片一望無際的金黃色，本來是綠油油的田野，現(xiàn)在變成了金燦燦的。風輕輕吹過，金色的稻田像大海一般，泛起金色的海浪。白菜田上，白菜像一群白胖胖的娃娃。

　　到了果園，剛走進去就有一陣瓜果飄香的香味。我看到桔子樹，挨挨擠擠的，風吹來，桔子個個搖起來，好像在給我打招呼。香蕉樹的香蕉都長了出來，好像一個個小小的船。農(nóng)民伯伯正在摘棗了，一筐接著一筐，棗子好多啊！

　　秋天真是美啊！我喜愛這美麗芬芳的秋天！

我喜歡中作文 篇2

“書籍是人類進步的階梯;書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂……”這是多么好的關于書的名言警句啊!在生活中，我對書有一種無限的渴望，因為書能把我?guī)У搅硗庖粋€多姿多彩的世界。

　　書是一個迷人的世界。只要媽媽給我買一本書，我就會如饑似渴的讀上幾個星期。每次不是忘了吃飯，就是忘了睡覺。有一回，我因為不想讓爸爸媽媽打擾我看書，所以就躲到了一個大箱子里看書。不料，一看就是兩三個小時，連爸爸媽媽的呼喊聲都沒聽見。最后還是我覺得腳有點麻木，所以動了動。爸爸媽媽還以為是老鼠，拿著掃帚過來一看，原來是我?，F(xiàn)在想起來還真覺得好笑。

　　書是一個五彩繽紛的世界。走進書里，人們會見到專橫野蠻的魔鬼、美麗動人的公主、藏著無數(shù)珍寶的山洞……一個個角色，場景，都像魔術(shù)師用魔杖點開人們心靈的通道，讓他們放開壓力，在書的世界里自由翱翔!

　　書是一個新鮮的世界，有許多知識等我們來探索。例如：《十萬個為什么》，它就是一位什么都知道的書老師。可以讓我們知道許許多多不為人知的秘密呢!那天，我不知道“考拉”是什么?就去請教《十萬個為什么》這位知識淵博的老師，結(jié)果在169頁就查到了。書能教給我們無窮的知識呢!

　　書是一個精彩的世界。能給我們帶來無窮的快樂。比如：小說，是種精彩的書!小說可好看了!我天天抱著小說就可以看很長時間，在下課看、放學看、睡覺前也看。看到精彩時我會哈哈大笑，看到悲慘時我會傷心的流淚……書能引導你排憂解難，讓你想問題也深遠許多。

　　我愛讀書，讀書給我?guī)砜鞓?。讀書開闊了我的視野，讓我了解了更多知識，提高我的各種能力。大家要多讀書，讓書中的快樂永遠陪伴著你和我。

我喜歡中作文 篇3

　　我，一個偉大的小先生，和大局部少年一樣喜歡看漫畫。我被漫畫里美麗的人物，風趣的情節(jié)深深吸引住了，因而我愛上了漫畫，也愛上了畫畫。

　　鉛筆在潔白的紙張上悄悄舞動著，一條條曲線，直線，很快在紙上呈現(xiàn)。不一會兒，一個生動，俏皮的女孩呈現(xiàn)在了紙上。描邊，涂色，勾勒，我和我的畫畫工具們把這個女孩變得更美麗了。而我這幅畫被謝雨暄看見了，她連連驚嘆道：“真美麗呀！”這一驚嘆又引來了不少同窗，他們也對我的畫非常稱心。贊揚聲，驚嘆聲，一切一切的`聲響涌進我耳里，也在有空的時分畫，甚至在上課的時分都畫（在迷信課上偶然畫），不過我可不敢在語，數(shù)，外這三門課上畫。雖然我的畫畫技術(shù)在增長，可終究沒有那些專業(yè)人士畫得好，所以······

　　報了畫畫興味班后，我很快融入了大個人，教師的畫畫技術(shù)嘛，不必說也曉得，同窗們的畫畫技術(shù)也是一個比一個高。我努力地把手中的畫畫好，可我總是不稱心，再畫，不好，再畫，不好······鉛筆削了又削，橡皮擦了又擦，終于畫出了令我稱心的畫。畫好后先小心翼翼地描邊，再用橡皮悄悄擦去鉛筆的痕跡，上面是讓我最頭疼的時辰——涂色，這個涂色可不是用水彩筆隨意涂涂就算了，是讓我們本人用水粉把顏色彩出來，有時調(diào)錯了得重調(diào)，還不給用本來的顏色上色，有時顏料沒調(diào)成，倒是把我潔凈的雙手弄上了顏料，這一切是多么的，可這都無法阻撓我對畫畫的喜歡。漸漸的，我畫了一幅又一副的畫，技術(shù)與畫畫知識也增長了。聽教師說這學期學完，就要學更難得素描了，我得加把勁了！

　　琴，棋，書，畫中我選擇了畫，也喜歡畫。我什么時分都畫，畫出一幅幅美麗的圖畫，畫出讓大家稱心的畫，畫什么呢？不論怎樣我喜歡畫，畫呀畫，畫呀畫······畫春天的綠葉，畫夏天的荷花，畫秋天的楓葉，畫冬天的梅花。哎呀——！都8點了！再畫媽媽要罵了······

我喜歡中作文 篇4

　　我喜歡天空，喜歡那份恬靜優(yōu)雅，喜歡他那清白與湛藍，那份廣闊的視野，在我的視線里，無法消失

　　我喜歡水，喜歡那股清澈，那份甘甜，喜歡他那柔軟的身材，婀娜地跳舞

　　我喜歡冬日的`陽光，喜歡它在迷霧寒冷中散開，靜靜地，沒有喧嘩的光和熱

　　我喜歡想象，當那小草小花變成生機勃勃的小精靈。喜歡大地上的石灰地變成美麗柔軟舒適的地毯......

　　那是一種愉悅，一種無法抵御的快樂

　　我喜歡讀小弟小妹們寫的信，幼稚天真的語句，總會讓我想起那渲染過的家鄉(xiāng)小城，在夏日酷暑中得到了一份甜蜜甘涼

　　我喜歡讀書，握著書，就猶如握著一脈優(yōu)美的傳統(tǒng)，那暗淡潮濕的書面感受了一種古典的美，歷史，人類，興亡是虛構(gòu)無比，但唯有書的歷史永遠長存

　　我喜歡品味生活，喜歡聽那潮流的流行歌曲，喜歡暢游在書海。我喜歡在這美好，難以忘懷的世界中，品味我獨一無二的生活

我喜歡中作文 篇5

　　我最喜歡的一個人叫溫杰，年齡14歲，愛好有很多，比如：跑、跳都要比我好。為什么呢？他是我的哥們。玩竹蜻蜓也要比我好，他還能飛5層樓高呢！有一次他在飛蜻蜓的時候，被掛在了樹上，他就用 足球把它打了下來。外貌還可以，黃黃的皮膚，圓圓的`大腦袋，中等身材，眼睛視力比較差，左眼、右眼，眉毛很平，因為他不喜歡眨眼；嘴巴大大的，像只大老虎，唇紅的像個女人。他愛穿襯衫、短褲、涼鞋。他的特點就是打電腦很厲害。以前他一到我家，就打開電腦來玩了。

　　他的學習很不認真，因為他爸爸媽媽經(jīng)常說他這個不好那個不好，所以有時候他考試也不好。

　　他特別喜歡捉蟲子，你讓他看東西他就看不到，讓他捉蟲子一會兒就找到了。我和他是親戚，我們經(jīng)常在一起玩，他是我最好的朋友。

我喜歡中作文 篇6

　　蔚藍的天空中，太陽姑娘溫柔的搖了搖身體，將自己內(nèi)心善良的光芒照射四方；彩虹姐姐橫掛在了藍天上，將自己最美麗的一面獻給了人們；白云妹妹悠閑自得地在藍天上游蕩，有的還聚在一起捉迷藏呢！你們猜得出來，我喜歡的漢字是什么嗎？猜不出來的話就繼續(xù)聽下去吧！

　　每當我無聊的時候，我便會抬頭看藍天；每當我孤單的時候，我便會仰望藍天；每當我傷心的時候，我便會凝視藍天。藍天上住著許多可愛的精靈，風姑娘自由自在的游蕩在藍天上的.每一個角落，她輕拂過每一片藍天，為人類帶來了陣陣涼爽，她是上天派來為人類服務的天使。白云妹妹無憂無慮在藍天里飄浮，她內(nèi)心十分的純潔，十分的善良，而且最擅長變魔術(shù)，不信，你聽，嘩的一聲響，白云妹妹變成了溫柔的小貓咪，仿佛在親昵的叫我似的；才一會兒時間，她就變成了威武勇猛的狗將軍了，仿佛在守衛(wèi)著自己的領土一樣；哇，這次更了不得了，她剎那間變成了兇猛殘暴的大獅子了，仿佛在尋找食物一般。我愿長出一對翅膀，翱翔在天空，與風兒為伍，與白云相伴，學會那最純潔最高尚的品質(zhì)，為祖國做奉獻！

　　嘩啦啦，嘩啦啦，轉(zhuǎn)瞬間來到了波濤洶涌的大海，大海幽藍幽藍的，散發(fā)出一種神秘的氣息。海浪一浪接一浪，浪花拍打著礁石，形成了一種悅耳的交響樂。螃蟹張牙舞爪的在沙灘上橫行霸道，爬累了便來到一望無際的大海，滋潤滋潤自己枯干的硬殼。隨著嘩啦一聲響便來到大海里傲慢地劃著，海底里隨處都可以看到五彩繽紛的魚在快樂地游蕩，魚兒成群結(jié)隊地穿越在海草之間，咔嚓一聲，好一幅美麗的畫！我真想與浪花一起飛舞，真想在海底靜心養(yǎng)神，真想與小魚嬉戲。當我看到大海時，心情會跟著大海的變化兒變化；會跟著小魚的快樂而快樂；會跟著螃蟹的大膽而大膽，大海仿佛是我的另一個天堂！

　　說了這么多，你們猜出來了嗎？算了還是我告訴你吧！天空的藍，大海的藍，現(xiàn)在知道了吧！沒錯那就是藍，我最喜歡的一個漢字。

我喜歡中作文 篇7

　　羅卜白菜，各有所愛，有的人喜歡吃草莓，有的人喜歡吃西瓜，有的人喜歡吃蘋果，但我最喜歡吃的是葡萄。

　　它們兄弟姐妹非常團結(jié)，一串串，一顆顆擠在一起，還戴著一頂陰涼帽。它們有很多顏色，紅的、黃的、紫的、暗紅的、淡綠的，五顏六色，顆顆晶瑩剔透，美麗極了。我最喜歡吃紫色的葡萄，因為它們紫紫的，像一顆顆紫水晶，它們像穿著紫色的連衣裙，還好像披著一身紫色的輕紗，摸著光光滑滑的，真是惹人喜愛。

　　它的味道可甜了，咬一顆，汁水直流，一股甘甜流入心田。有一次，媽媽買回一串葡萄，我像風卷殘云，狼吞虎咽一樣吃了起來，媽媽說：你慢點，又沒人跟你搶，就你一個人吃，你慢點。

　　你聽完了我的介紹，愛上葡萄了嗎？

我喜歡中作文 篇8

　　每當我聽見《加油好男兒》的時候，就會想起我的幼兒園老師和同學。

　　那是一個炎熱的夏天，我們正在舉行畢業(yè)大會。大家紛紛都去化了妝，有的臉像蘋果一樣紅，花花綠綠的可好看了。畢業(yè)大會開始了，每個人臉上帶著笑容，多美??！音樂開始了，大家都紛紛跳起了舞。這時響起了一首歌，我馬上聽出來了，是《加油好男兒》。突然，廣播里響起了一句：“加油！ 加油！ 加油！ 加油——”這讓我想起了曾經(jīng)幫助過我的人。也讓我想起了我的老師。于是，我心里一邊偷哭一邊想：“難道我要離開了嗎？我永遠也見不到老師了嗎？不，不行！我不能離開。”

　　終于，音樂沒了，畢業(yè)大會也完了，有誰想離開??！大家圍在老師邊大哭一場?？墒菦]辦法，只好看著老師戀戀不舍的走了。那天，不在是像那樣快樂的海洋，而是一片哭聲的苦海。

　　這首歌讓我想起了四年前的一片哭聲的苦海。

我喜歡中作文 篇9

　　我最喜歡的季節(jié)是秋季。

　　最先讓我知道秋天來臨的不是天氣預報，也不是報紙上的報道，而是走在路上突然穿過你身體的秋風。秋風吹來，涼氣襲人，頓時感覺冰冰涼的，讓人知道秋風是無情的，冰涼的。

　　但是秋風吹過后，我突然感覺到在冰涼的表皮下我的血是熱的，是流動的，我的心臟在有規(guī)律地跳動，這在其他時候感覺不到。所以，秋風并非冷漠無情，而是賦予人以生命力的。她比春風更強勁，更有活力，也更深沉。

　　不知道為什么，一到秋天，我便會不由自主地回憶往事。不管那時笑得多開心，哭得多悲哀，回憶時總帶有一丁點傷感。特別是到了深秋，這種感覺就越來越強烈，醫(yī)生說這叫“季節(jié)性抑郁癥”。

　　到了秋天，好象什么都比平時寧靜一些。少了一份浮躁，多了一份深沉。這種深沉好象是由某種不明白的痛苦帶來的，就好象課文里說的那樣“也惟有這種痛苦能把深沉給予我們?！?/p>

　　大地上的樹靜靜地立著，花靜靜地凋謝著，忽然來了一陣小雨，打在臉上透心的涼。即便你現(xiàn)在怒不可遏，但當一滴秋雨落在你的臉上，你會發(fā)現(xiàn)自己是那么的愚蠢，然后又是那么的孤獨。

　　秋雨不會讓人心喜若狂，更多的是安靜。這種安靜，控制得好的人，便會轉(zhuǎn)化為寧靜，做事總有隨心所欲，不逾矩的感覺；而控制不好的人，便會心浮氣躁，與周圍的事物格格不入。

　　秋天，她顯得是那么高深莫測，有時她像天使一樣安撫你受傷的心靈，可有時又像魔鬼一樣，讓你抓狂，走火入魔。她美麗，又危險。雖然我不是個愛冒險，膽大的人，但這些特征足以讓我有點偏愛她了。

我喜歡中作文 篇10

　　我最喜歡的聲音是小水滴落到盛水的小盆子里。它發(fā)出的聲音像一首動聽的子。有時它的聲音像鐘表在走的聲音。一天清晨我刷完牙后，突然聽到一清脆的聲音—— 嗒嗒嗒。后來才知道是我的小毛巾把水滴在了小水盆里，于是，我把小毛巾上的水淋干時發(fā)出的聲音更大了。聽到這種就讓我想起了《藍色多河》這首樂曲。

　　原來世界上的聲音是多么的豐富??！

我喜歡中作文 篇11

　　“明月幾時有，把酒問青天?！敝星锕?jié)是我國特有的民俗節(jié)日，今年的中秋節(jié)就像閃電般的到來了。我想今年中秋節(jié)會過得非常有意思，因為在我們這個新班級里要組織一場“中秋博餅”呢!我都等得迫不及待了。

　　終于等到了這一天，我高高興興得來到了博餅地點，只見桌子上擺放著琳瑯滿目的學習用品：有尺子、中性筆、地球儀等等。分為一秀、二舉、四進、三紅、對堂、狀元的獎品，我最喜歡的就是狀元的獎品——音響了，心里暗暗想著一定要努力博到狀元呀。

　　博餅活動開始了，輪到我時，我心里念著：天靈靈，地靈靈，保佑我博到狀元，唰啦——只見骰子在碗里滾動著，好像六位舞蹈家一樣在”舞臺“上跳著優(yōu)美的舞蹈，骰子停了下來，只是一秀啊!我有點不情愿，第二輪過去了，我博到了二舉，我有點兒著急了，所以我尋問起媽媽，怎樣才能博到狀元呢?媽媽告訴我只要有信心，就能博到喲，第三輪我把骰子甩了下去，停下來5個“1”我覺得沒有希望了，只聽到有人大喊：“五子登科!"“五子登科!"我開心得一蹦三尺高了，在歡呼雀躍的響聲中到了下一位同學，突然，有人大喊：”狀元插金花!"頓時，我知道我的狀元被搶走了，接下來又有人博到狀元，但都沒有狀元插金花大，到了最后，奕涵的狀元插金花被保住了。這次雖然我沒博到的狀元，但是我覺得今天很快樂，沒有留下遺憾了。

　　我愛你中秋!

我喜歡中作文 篇12

　　其實，我最喜歡的水果就是桃子了。每當夏天快要來臨時，我總能在大街小巷聽到叫賣桃子的吆喝聲。

　　桃子是個愛心形狀，白里透紅，讓人看了就垂涎欲滴，特別想吃。桃子全身長有細細的絨毛，每次吃桃子都讓我想起來孫悟空，小朋友們，你們吃桃子時可要洗干凈了才吃哦，要不然就會上火，嗓子會嘶啞。桃子可好吃了，味道酸酸甜甜，讓人吃完一個還忍不住再吃一個。桃子里面有個果核，聽媽媽說吧果核砸開，里面有果仁，果仁能夠入藥，用處可大了。

　　我愛吃桃子，更愛桃子的形狀。

我喜歡中作文 篇13

　　《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫是我最喜歡的書中人物，他一個人漂流到一個孤島上，在那里生活了28年，在這28年中，魯濱孫克服了沒有食物、沒有住處、沒有衣服、身患疾病等種種困難，堅強的活了下來。他這種不向困難低頭、勇于與命運抗爭的精神令我敬佩！

　　掩卷沉思，如果漂流到孤島上的是我，我會像他一樣接受這個殘酷的事實嗎？我會像他一樣堅強嗎？我會像他一樣積極努力的想辦法嗎？我會像他一樣樂觀的面對一切微笑著面對生活嗎？

　　在我的生活中，也遇到過一些困難，可不是每一個困難我都能積極的面對，有的時候很想放棄，可是每次我想放棄的時候，我都強迫自己和魯濱孫比一比，把我的困難和魯濱孫的困難比一比，再用我的做法和魯濱孫的做法比一比，這樣一比，我就真的感到無地自容，馬上打起精神勇敢的去面對了。

　　有一次，老師讓做一個能裝很多東西的容器，要求第二天交?；氐郊依?，我迅速的做完了其他作業(yè)，就開始制作我的小容器了。開始的時候，我情趣盎然，按照我腦子里想的努力去實施，可是，想得容易，真正做起來可就不是那么回事了，做來做去總是不理想，就是做不出自己所想的那個效果。嘗試了幾次，我終于不耐煩了，干脆把工具往桌子上一扔，身子往后一仰，像一個泄了氣的皮球倒在沙發(fā)里。心想：不做了！大不了明天挨批評。坐了一會兒，心情很煩躁，就在腦子里和魯濱孫對話：喂，魯濱孫，如果你是我你會放棄嗎？放棄？你的困難有我的困難大嗎？如果你像我一樣漂流到一個孤島上，面對困難是放棄了，想想后果會是什么？是呀，與魯濱孫的困難相比，我的困難算得了什么？面對那么大的磨難，魯濱孫都沒有放棄呀！如果他當時放棄了，面對他的會是什么？恐怕只有死亡。今天，面對這么一點點困難我就放棄了，將來怎么可能迎接更大的挑戰(zhàn)？想到這里，我靜下心來重新拿起工具認真的做了起來。時間一分一秒的過去了，而我在一次次的嘗試之后，終于做出了自己滿意的作品。

　　第二天，我的作品得到了老師的表揚、同學的贊嘆，我的心里甜滋滋的，那是一種戰(zhàn)勝了自我之后的喜悅。我仿佛也看到了魯濱孫那贊賞的微笑。

　　魯濱孫，我的好榜樣，你那種永不言棄的精神時時激勵著我，我也要向你一樣做一個勇往直前、堅持不懈的人。

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