下面是范文網(wǎng)小編收集的我的夢五年級作文7篇(一個美麗的夢作文)，以供參考。
我的夢五年級作文1
我對180公里并沒有概念，只是覺得那是一個有點長的距離。不過當我知道了180公里汽車以110碼的速度要開兩小時，不禁佩服他們的耐力，能堅持下來。
5點半，一個小時后我們到了余姚，簡單吃了點早飯后，來到了比賽場地，放眼望去，全都是人，全都是車，按組分好，等開幕式開始。臺上的人講一句話，下面就一陣掌聲，好不熱鬧。好不容易把開幕式給等完了，還得分組分開計時。在B組快出發(fā)完的時候，發(fā)生了點小意外：當裁判認為B全出發(fā)完時，拉起了繩子，結(jié)果還有一個人沒出來，被繩子絆了一下，才出門就摔倒了，真有點可惜。
才剛出發(fā)，就有人車壞掉了，蹲在路邊修車，也有人摔倒了。不過大多數(shù)人都在努力地騎車，不斷地超前面的人，不斷的挑戰(zhàn)自我。一個個補給站過去了，休息一會兒，繼續(xù)騎車。不一會兒，就變成了山路，不斷的上坡下坡。一個叔叔騎不動了，坐上了我們的保障車，換成了我們那胖胖的司機。就幾公里的距離，他就累得滿頭大汗，只好再換回來。好像還真累。
越到后面，事情就越多，一會兒有人來向我們來接打氣筒，一會兒車子壞了，來搭車。中飯就是一碗方便面，為了騎騎車干嘛要那么費力？又累，中飯又吃不好，只為了一張獎狀，還是有其它？我還真不懂。
在第二個打卡點，我看到了很多受傷的人，有皮擦傷的，有脫臼的，甚至還有骨折的人，但沒有個人停下來,這又是為了什么？連受傷了也不停下，自行車真這么有吸引力嗎？
終點，大家都在休息，除了車壞掉的，不管怎么樣都堅持下來，到了終點。一個獎牌，一張獎狀，一本馬自騎護照，難道大家只為了這些嗎？8個多小時了，我還是想不出來。
爸爸第一次150公里都沒騎下來，這次180公里倒騎下來了，還上下坡呢媽媽說，他們?yōu)榱颂魬?zhàn)自我，真的嗎？
我的夢五年級作文2
我的夢想是當一名足球明星，在綠茵茵的賽場上踢進一個又一個的球。
我這個夢想，是受爸爸的影響。爸爸是個足球迷，每次電視上有足球賽，他總是像佛一樣端坐在電視機前的沙發(fā)上，手里攥緊著遙控器，兩眼瞪得像銅鈴，一眨不眨地盯著電視機。那時，家里誰說要轉(zhuǎn)臺，爸爸就跟誰急眼。每次，爸爸喜愛的球員踢進了一個球，爸爸就會連拍大腿，或者跳起來揮著拳頭，大叫：“進了，進球了。耶！”那樣子，不亞于中了彩票大獎。我就是在這個情況下，慢慢地喜歡跟著爸爸看球，然后喜愛上了踢足球。我渴望自己也能成為綠茵賽場的中國c羅。
為了實現(xiàn)這個夢想，我從七歲開始參加足球培訓(xùn)班，至今已經(jīng)四年。每次，教練給我們講技術(shù)時，我總是認真聽講，然后反復(fù)揣摩，反復(fù)練習(xí)。記得有次，我發(fā)燒了，可那天剛好有足球課，媽媽叫我不要去練球了，我忙說“這可不行，如果這也要請假，我怎么實現(xiàn)我的夢想。”于是，吃了藥后，媽媽就送我去踢球。神奇的是，一到訓(xùn)練場，我就精神十足，而且，出了一身大汗后，我很快就退燒了。因為勤學(xué)苦練，不久之后，我掌握了不少攻球、帶球、進球的技巧。在昨天的訓(xùn)練賽中，我連進兩球，為我們紅隊取得勝利立下汗馬功勞。教練說，因為有我們，以后，我們中國的足球會像乒乓球一樣稱雄于世界的。
早幾天晚上睡覺，我做了一個夢，夢見自己穿著西班牙皇家馬德里的八號球衣，與我的球星偶像c。羅在西班牙足球甲級聯(lián)賽中對陣馬德里。開局五分鐘，馬德里隊員發(fā)球失誤，我跟上奮力一揚右腳，遠射，白色的足球急速畫了一條美麗的弧線后，重轟進門。下半場，我方守門員傳球給我，我巧妙地帶球突破，到了前場，我看準時機內(nèi)切射門，耶！球又巧妙地鉆進對方的球門，觸了網(wǎng)！補時賽時，我前場跑位，c羅把球傳到中路，我縱身一躍，凌空掃射，真是錦上添花，又進了一球。4比0，我上演了帽子戲法。球場四周的歡呼聲一陣接著一陣，球迷們瘋狂了！隊友們把我高高拋起！“我進球了！”我忍不住大喊。突然，腿一蹬，我驚醒了，原來是一個夢。
我堅信，夢想會變成現(xiàn)實！
我的夢五年級作文3
看歷史劇，知道了國力弱的無奈，知道了閉關(guān)的悲催，知道了祖國在世界上地位提高的艱辛；看《筑夢路上》，懂得了祖國復(fù)興崛起藍圖，讓人振奮，使血沸騰，明白了國之強盛，匹夫有責(zé)，筑夢之路，人人有份。我們的祖國，正在筑夢的路上，我——一個筑夢時代少年應(yīng)該這么辦？當然是在祖國的中國的夢中融和我的夢。
我的夢是在讓世界了解中國，讓中國走向世界的過程中發(fā)揮我個人的作用——我的夢是創(chuàng)建一個世界級的翻譯公司。
我的公司的目標是，把我們祖國的文化，祖國的復(fù)興，祖國的形象介紹給世界，把世界的成就介紹給國人，讓中國與世界無縫連接，彼此無障礙溝通。
我的完夢一定要分步，穩(wěn)健走。
完夢的第一步是打基礎(chǔ)：小學(xué)，學(xué)好語文，數(shù)學(xué)，政治，科學(xué)，英語等小學(xué)的知識，弄懂弄通；中學(xué)，努力學(xué)好數(shù)理化，全面了解文理哲，重點突破語言關(guān)。大學(xué)，苦攻語言，英語拿六級是不夠的，起碼八級，語言上至少除中文外，掌握八門其他國家的語言。完成碩博連讀；積極參加學(xué)校，社會的活動，廣交朋友。
完夢的第二步是廣覓共同愛好的人組成翻譯公司，開始創(chuàng)業(yè)道路。先要把我們文化精粹讓世界了解，讓國產(chǎn)的動漫在世界動漫里蓋過日本；讓中醫(yī)學(xué)走向全球，讓西醫(yī)難以一枝獨秀。
完夢的第三步是公司上市，讓公司在金融城杭州的杭州街（那時杭州已是世界金融中心，地位蓋過美國紐約）上市。。。。。。
夢是美麗的，完美是艱苦的，不是時地，心血來潮就可以實現(xiàn)的，而是需要長期艱辛努力和奮斗的。中國的夢是這樣，我個人的夢也是這樣。所以，我們一定要認認真真的學(xué)習(xí)，全神貫注，專心聽講，遵守紀律，聽好每一堂課，抓住每一個知識點，學(xué)會循序漸進，由淺入深，舉一反三將各種知識的融會貫通，為長大筑夢打好基礎(chǔ)；一定要堅忍不拔，堅定信心，認準目標，不達目的是不休；一定要團結(jié)奮斗，群策群力，用大家的力量，大家的能耐，大家的努力去完夢。
相信我，我會去努力的完夢，在中國筑夢的路上，留下自己的印跡。
我的夢五年級作文4
現(xiàn)在的我雖只是個普普通通的中學(xué)生，但我卻深知自己肩上所擔(dān)負的時代使命。從小，我就有個美好的心愿，做名為國爭光的同聲翻譯。
記得很小的時候，有天家人看電視，屏幕上不停地變換著畫面，而聲音卻始終清脆悅耳，我當時并不能聽懂什么，但心中卻莫名其妙地羨慕不已。
于是，我問媽媽：“電視里‘配音’的阿姨我能當嗎？”那時，媽媽摸摸我的小臉，滿臉慈愛地望著我，和藹可親地對我說：“那些阿姨可是很了不起的，她們有個共同的名字叫‘同聲翻譯’。在些大型的國際活動中，發(fā)言人說話，她們就把話同時翻譯成各國語言，傳達給全國、全世界的人。如果寶貝將來可以當同聲翻譯的話，就給媽媽爭光嘍！”
媽媽的話點燃了我心中夢想的火種，我小小的腦瓜里裝滿了同聲翻譯的夢，想給媽媽爭光，想為自己圓夢。我想：既然要當好翻譯，那就不能僅僅學(xué)好中文，其他語言也要精通。看到幼兒園里大班的孩子有英語課，我纏著媽媽讓我學(xué)英語。就這樣，我從上幼兒園就開始接觸英語。
漸漸長大，在朝著夢想前進的道路上，我的每步都穩(wěn)扎穩(wěn)打。每堂英語課，我都認真聽講，勤做筆記，我的英文有了定的基礎(chǔ)。每當念高中的堂姐回家時，我就纏著她說些簡單的小短語讓我翻譯，漢譯英、英譯漢，這樣訓(xùn)練，樂此不疲，于是我的英文又提高了。
隨著年歲的增長，我對“同聲”有了更多的了解，知道他不僅光彩，更有許多鮮為人知的艱辛與不易。他需要長時間的精神高度集中，其中的壓力不言而喻。但越是了解，越堅定了我當“同聲”的決心。當今中國與世界的交流日益頻繁，國際地位不斷提高，不管是哪里的國際會議，都離不開中文，都少不了來自中國的同聲翻譯。目前，我國在這方面的人才還 非常匱乏，祖國需要什么，我就去做什么，我堅信自己能為國盡份綿薄之力，使祖國更加繁榮昌盛。
從懵懂到立志，從立志到立事，路與夢同行的日子里，有苦有樂，有笑有淚，有膽怯卻從未退縮，有彷徨卻從未放棄。走向“同聲”的路，美麗而艱難，任你密雨斜侵，我只坐擁王城。
我的夢五年級作文5
“立——正——，向——右—看——齊，向——前——看！”或許大家認為我穿越到了嚴酷的軍營，其實這是寒假的一天，爸爸在訓(xùn)練我站軍姿呢。
爸爸是一名轉(zhuǎn)業(yè)軍人。從我小時候起，爸爸就每天訓(xùn)練我站軍姿。站得不好，我就會被爸爸罵。有時，我會站上一兩個小時。
記得三歲時，有一次我站了一個多小時軍姿，已經(jīng)疲憊不已，便用求助的眼光看向爸爸，可是爸爸卻視而不見。實在受不了了，我就問爸爸：“時間到了沒有”，爸爸仍然沒有反應(yīng)。我以為爸爸沒有聽到，就又問了一遍。爸爸終于肯理我了：“你今天表現(xiàn)不錯。”我調(diào)皮地說：“那是必須的。”誰知，爸爸突然話鋒一轉(zhuǎn)：“既然你想站，那就再站一小時吧。”聽了爸爸的話，我才知道自己又多嘴了。
但父命難違，我只好繼續(xù)站。當時我心想，別的孩子都被爸爸、媽媽嬌生慣養(yǎng)，而我卻每天被爸爸訓(xùn)練站軍資，重復(fù)著簡單而枯燥的動作。當時，一種不平衡心態(tài)促使我說出了不該說出的四個字：“我——不——站——了！”瞬間，爸爸一記耳光重重地打在了我稚嫩的小臉上。于是，我委屈的眼淚向斷了線的珠子，流了下來。當時，我低著腦袋，夾著雙臂，灰溜溜地又回到了墻跟邊，重新站好?！皩氊惒豢?，咱們出去玩去吧?！闭驹谝贿吳矣兄兴_心腸的姥姥安慰起了我。我拒絕姥姥說：“我不去，既然我想當一名合格的軍人，就應(yīng)該為我的理想而努力。”“說得好！”這時，剛才鐵青著臉的爸爸走過來，拍拍我肩膀說“對不起，剛才爸爸怒火沖昏了頭腦。”此時，我似乎變成了一名新兵，而爸爸就像那位開導(dǎo)我的老班長，家也成了我可以活蹦亂跳的軍營。我頓時反應(yīng)過來，抱住爸爸說：“沒事，既然我想當兵，就應(yīng)該朝著自己的理想而努力?！焙髞?，我和爸爸就像沒有發(fā)生過這件事一樣，開心的玩了起來。
隨著年齡的長大，我漸漸明白，爸爸當時打我就是為了讓我這顆小苗更加挺拔，做人就不能驕傲。如今，我相信總有一天，一定會向張雨生的歌詞中唱得那樣“我的未來不是夢”！
我的夢五年級作文6
夢是人人都有的。幼兒時的夢，似柳絮無拘無束，像蒲公英自由飛翔，如蝴蝶沒有羈絆，任憑我異想天開，天馬行空。我曾夢想自己能長出一雙神奇的翅膀，飛到月球和嫦娥姐姐說話，跟玉兔一起玩耍；我曾夢想化身一條小魚，吐出一串串的泡泡，遨游蔚藍色的海洋；我還夢想能有章魚一樣靈活的腕足，把自己偽裝成一束漂亮的珊瑚。隨著年齡的增長，我的夢也在不斷變化。然而現(xiàn)在，我的夢定格在那張照片上。
那是刊登在《現(xiàn)代金報》上的一張照片：一只全身鉛灰色的像海豚一樣的動物，在甲板上奄奄一息，它微閉的眼睛下流著一串晶瑩的淚水。原來這是一只小江豚，它是被漁民誤捕上來的，由于擱淺的時間太長，最后沒能獲救?？粗鳒I的小江豚，我的心頓時隱隱作痛起來，暗自在心底默默許愿——我要保護可愛的江豚。
在接下來的日子里，我看書、查資料、問同學(xué)、問老師，了解了許多關(guān)于江豚的知識。江豚全身為藍灰色或瓦灰色，腹部顏色淺亮，體長一般120至190厘米，體重大約100至220千克。它們的頭部較短，接近圓形，額部微微向前凸出。最讓人喜歡的是它那抹不掉的笑，因為江豚一生下來嘴就呈鏟形。目前，江豚在長江流域的數(shù)目僅存兩千余頭，比國寶大熊貓更少，是名副其實的“水中大熊貓”。
每年，江豚的數(shù)目在逐漸銳減。由于人類在長江非法過度捕撈魚類，使得江豚的食物嚴重匱乏；長江流域的過度開發(fā)、污水排放，水質(zhì)也在逐漸惡化，嚴重危害到江豚的生態(tài)資源，專家擔(dān)憂，長期如此，十年內(nèi)，江豚也將瀕臨滅絕。
為了微笑天使不再哭泣，為了微笑精靈與地球同在，我夢想成為一名江豚守護者，用自己的行動還江豚一個美麗的家園。我會呼吁身邊的人保護環(huán)境，愛護綠化，不在河流排放污水；我會做精美的手抄報，畫宣傳畫，讓身邊的同學(xué)、老師一同了解江豚面臨的威脅；我還會通過網(wǎng)絡(luò)，呼吁更多的人們加入保護江豚的隊伍中。我的夢，守護江豚夢，讓江豚的淚水不在，讓它的微笑永存！
我的夢五年級作文7
書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有了書籍，就像沒有了太陽；讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干。而一間小小的書屋，卻能承載很多人的夢想，在我家的社區(qū)里，就有一間這樣的書屋，坐落在蓮湖市場村委二樓，叫親子漂流圖書柜， 那間小書屋不能說富麗堂皇，也不能說簡陋滄桑，但也算得上是樸素溫馨、書香四溢，書屋讓我度過了許多與書為伴的快樂時光。走進書屋，密密麻麻、五顏六色、各種各樣的書海映入眼簾。鐵質(zhì)的書架一共有五個，書架前面放著幾張整齊的書桌，還有七八臺供人閱覽的電腦放在桌面上踏進書屋，一股清涼撲面迎來，清爽宜人。全天的空調(diào)開放，令我在炎熱的暑假里能盡情地舒服地享受著書本給我?guī)淼目鞓?/p>
書屋里的書很多，各種各類的書目都有：百科書，讓我懂得了生活中許許多多的知識；歷史書，讓我知道了中國發(fā)展的前因后果；科技書，讓我感受到了時代在一直進步我最喜歡的還是優(yōu)秀小學(xué)生心靈成長勝經(jīng)，耐挫勵志類6冊書，讓我明白了什么是善惡，什么是堅強，什么是奉獻；什么叫忍讓，什么叫斗志，什么叫理想。
看了瑪格莉特。亨利寫的國際大獎小說《風(fēng)之王》，我有一個夢想在偷偷地發(fā)芽，長大后，我想開一家小小的書屋，就開在我小學(xué)的對面吧，名字呢，就叫做《童年時光》：有個性的兒童書架，書架中間是漂亮的兒童桌椅；窗戶旁邊，是可以席地而坐的、五彩繽紛的地墊、書架上放滿了我喜愛的書籍，墻上掛的是會咕咕叫報時間的布谷鳥鐘，我的辦公桌上會養(yǎng)著我喜愛的綠色植物放學(xué)了，小學(xué)生們會陸陸續(xù)續(xù)地走進我的書屋，手捧一本書，伴著悠揚的音樂和慢慢西落的晚霞一起沉醉在書的世界里?？磿男∨笥眩瑪[出各種各樣的姿勢：有的趴在地墊上津津有味，有的背靠背，有的面對面，有的斜靠著，有的在小聲的討論多么溫馨的場面呀！這書屋將會成為我自己的小世界，也會是小學(xué)生們的心靈世界。
書是我們夢想的航標，它會指引我們到達夢想的終點，書激發(fā)了我的夢想，愿我的夢想展翅高飛，飛到終點
我的書屋，我的夢！
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