下面是范文網(wǎng)小編整理的摔倒作文400字5篇 摔倒作文450字，以供借鑒。
摔倒作文400字1
失敗是正常的，為失敗找理由是正常的，為失敗而自卑是正常的朋友，請記住，從哪摔倒就要從哪爬起來。失敗是成功之母，它并不可怕。同樣也代表不了什么！失敗，你可以打敗它；失敗，它可以打敗你。我曾經(jīng)說過：“奇跡不屬于哪一個人，而是屬于敢于創(chuàng)造奇跡的人；成功不屬于哪一個人，而是屬于為成功四處找方法的人；榮譽(yù)不屬于哪一個人，而是屬于為榮譽(yù)而奮斗的人”失敗一次不算什么，失敗n次不算什么。但失敗后再也沒有再次站起來的勇氣，就注定了失敗。月考接近尾聲了！同學(xué)們有的興高采烈、有的垂頭喪氣、有的大聲哭泣、有的面部毫無表情。當(dāng)考完數(shù)學(xué)時，我崩潰了。我完了！我的數(shù)學(xué)成績一向不錯的，可是這次回到家放下書包，“我的數(shù)學(xué)測試沒有發(fā)揮好。”我小聲的對媽媽說。
媽媽還沒訓(xùn)斥，我的眼淚就緊張的落了下來。媽媽也沒辦法，只得走開。一陣哭泣后，又不停的自責(zé)；“你呀你，真是沒出息，不就是一次測試嗎。你難道被失敗嚇的不敢反抗嗎？”你不應(yīng)該沉浸在失敗的痛苦中，而應(yīng)該生活在拼搏的'奮斗中。是的，只有從哪摔倒再從哪爬起來，才有可能成功。我們是青少年，祖國的明天。假若我們向失敗低頭，那祖國的未來將會怎樣？我的老師曾經(jīng)說：“你們現(xiàn)在的努力，小，就是為了你自己；大了就是為祖國，為人類?！蔽覀兗缟系呢?zé)任重大啊！同齡人，失敗是否把你嚇倒。不要怕，所謂苦盡甘來。從哪摔倒就要從哪爬起來，與成功同級，將失敗踩在腳底。你做到了嗎？
摔倒作文400字2
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這首歌告訴我們，只有經(jīng)歷困難的磨煉，才能收獲成功的喜悅。
我喜愛舞蹈，在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，我遇到了許多困難，隨著學(xué)習(xí)的深入，難度越來越大。從踢腿、劈叉、下腰，側(cè)手翻一直到前橋，動作一個比一個難。特別是前橋，要求兩手撐地向前翻，雙腿騰空三百六十度落地。
我本以為只要按老師說的要領(lǐng)做。就一定能做好?？晌业谝淮畏碜泳椭敝钡厮ぴ诹藟|子上，疼得我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。老師說，我的腳沒有向里面收。我又試著翻了一次，雖然比上次好多了，但翻過去還是不能立即站起來?；氐郊液髬寢寗裎遥骸八懔?，盡力就好啊！別太為難自己了?！笨晌乙幌氲健安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?！边@句話，就覺得不能放棄，要繼續(xù)練習(xí)。
轉(zhuǎn)眼就要匯報演出了。令我緊張的是在演出中有“前橋”這個動作，老師悄悄地說：“覺得有困難可以不翻?！钡也幌敕艞?，來了一個深呼吸，對自己說：“加油！一定會成功！” 然后走到了前臺：“一個、二個、三個、四個?！蔽医K于成功了！臺下的媽媽向我豎起了大姆指，我高興得差點流出眼淚。
事后，媽媽說我在“摔倒”中長大了，我想在以后的人生道路中，我可能會“摔倒”更多次，但我相信，“摔倒”也是一種“快樂”。
摔倒作文400字3
前幾天，我們學(xué)校舉辦了運動會，我參加的項目是50米短跑。
比賽前，由于我是第一次參加50米短跑，我比任何人都要緊張，這也導(dǎo)致了我說話都是斷斷續(xù)續(xù)，腿子都在打顫，我反復(fù)試跑了幾次，都卡在十秒鐘，以我這樣的實力拿冠軍希望渺茫。
比賽正式開始，“321嘭”指令槍打響了，所有運動員如離弦的箭飛向前方。我更是搶先起跑，明顯領(lǐng)先其他的運動員，只聽得上面的啦啦隊喊聲如雷貫耳，“唐康議——加油，唐康議——第一名?！蔽易约阂灿X得第一名沒問題。離終點只有幾米遠(yuǎn)了，我感覺自己胸部都要挨到紅線了，就在這關(guān)鍵時刻，也許是我太急，沒有掌握好平衡，身子前傾過度，腳下跟不上，一個匍匐前進(jìn)，人摔倒地下。我意外摔倒了。
我還沒完全反映過來，只聽見上面的同學(xué)們都在大聲地喊：“快站起來！后面的同學(xué)追上來了，快點爬起來——！”頓時，我大腦突然反應(yīng)過來，爬起來就跑。也許是同學(xué)的喊聲使我忘記了疼痛，也許是我太想幫班上爭得榮譽(yù)了，也許是我太想得到冠軍了，也許……總之我像身上有彈簧一樣，爬起來就跑。最后我也不負(fù)眾望地拿下第一名。
我的這個第一名不容易，但我明白了一個道理：哪里摔倒哪里爬起來，一如既往的繼續(xù)努力，勝利會屬于不被挫折打垮的人。
摔倒作文400字4
人生路，注定是崎嶇不平的，沒人能一路順風(fēng)的走來，我也不例外，也會摔倒。
三、四年級的時候，我摔了一個大跟頭，直到五年級我才慢慢站起來。事情要從二年級升三年級開始說起。
二年級升三年級時，我以優(yōu)異的成績升入了三年級。但由于三年級的知識面猛一寬，已經(jīng)習(xí)慣了放縱的我，成績一落千丈。我也意識到是我太放縱了。于是，我就開始惡補(bǔ)自己的知識讓成績趕上去。
在三年級升四年級的考試中，我取得了全年級第四的好成績，但紛至沓來的好成績讓我沖昏了頭腦。我又開始驕傲起來，老師也發(fā)現(xiàn)了我學(xué)習(xí)沒有以前那么積極、有興趣了，就找我談話，我決定再次努力學(xué)習(xí)，我就這樣學(xué)呀學(xué)呀學(xué)，終于把成績從80分左右補(bǔ)到了90分以上，但這并不算很優(yōu)秀，老師給我定的目標(biāo)是保持原來的成績在全班前十。但老師根據(jù)這幾次考試，排了一下名次，我僅僅在全班二十一名。我又開始惡補(bǔ)，但是時間不夠了。轉(zhuǎn)眼間就到期末考試了，我以并不是很優(yōu)秀的成績升入了五年級?，F(xiàn)在總算是有時間了吧，我又慢慢地站起來了，并進(jìn)入了全班前十五名，我就一直保持著這樣的成績，我終于一雪前恥了。但到六年級，我差一點就是學(xué)習(xí)標(biāo)兵了，僅僅差了0。5分。我非常失望。六年級下學(xué)期，我面臨著小升初，我又開始加勁學(xué)。在去年小升初的考試中，我以185分的成績升上初中，而全班只有20個考上了初中。
我終于在六年級小升初之際站起來了，希望以后不要再跌倒。
摔倒作文400字5
清晨，我和爸爸走在街道上，正準(zhǔn)備出去吃飯，但見一群人紛紛圍在馬路邊覺得很奇怪，便走過去看了看……
“看，哪有個老頭子，要不要去扶啊？”
“你沒看過新聞嗎，很多老頭老太都故意摔跤，然后讓人去扶，還說是扶的那個人推到他！”我和爸爸仔細(xì)一聽，聽到了這些談話聲，莫非……我趕快擠進(jìn)人群，只見一個滿頭白發(fā)的老爺爺，躺在地上，手里握著拐杖，正痛苦的喊著“扶我一把?。 笨墒敲總€人都在一旁觀看著，絲毫沒有想去扶老爺爺?shù)膭訖C(jī)。
這時我想到了許許多多新聞上透露這些老頭，老太借助別人的寬容心騙錢。突然我又想到了《一周立波秀》里周立波說道：“一些老頭老太摔跤時，要扶他們卻一無所失的話，那就拿出一手機(jī)或相機(jī)對這老頭老太問道：“不是我把你摔倒的吧！”，當(dāng)他們點點頭時，就去扶她?！敝芰⒉ㄟ@樣說，既給了我們好方法，有諷刺了社會上的老頭老太的“惡習(xí)”。
看著這位老爺爺，痛苦的模樣，人們都不敢行動，我也是。終于一位中年婦女“挺身而出”，扶起老爺爺說：“你沒事吧！”老爺爺拍了拍身上的灰塵，拄著拐杖，說道：“謝謝！”就走了。這時，人們議論紛紛，有的怪自己沒有去扶；有的不屑一顧的說這位老爺爺心地善良點而已；有的卻嘀咕著，自己是不是太不善良了。
人群漸漸減少，我和爸爸也走出了人群，我想：其實他們的這些舉動老頭老太都能理解，卻有憎恨某些“同胞”，要不是他們的“壯舉”或許生活中，就不會發(fā)生這樣的事了。
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