下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)書(shū)的作文400字3篇 書(shū) 小學(xué)作文,以供參閱。
小學(xué)書(shū)的作文400字1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我能站在這個(gè)講臺(tái)上,是大家給了我機(jī)會(huì),我今天競(jìng)選的職位是競(jìng)選圖書(shū)委員。
我不僅愛(ài)看書(shū),還會(huì)呵護(hù)書(shū)籍,不會(huì)把書(shū)弄壞而掉頁(yè),更不會(huì)在書(shū)上亂涂亂畫(huà),而且,我以前當(dāng)過(guò)一陣的。圖書(shū)委員有一些經(jīng)驗(yàn),我有心信可以勝任這一職位,我的學(xué)習(xí)方面還不錯(cuò),但是紀(jì)律方面是不錯(cuò)的和微機(jī)的方面是優(yōu)秀的。開(kāi)圖書(shū)柜的時(shí)間是每天早晨上學(xué)的時(shí)候一直到下午放學(xué)的時(shí)候。供大家來(lái)看書(shū)的。如果我能上任以后,我會(huì)為大家做好這份工作,讓全班同學(xué)都可以借到一本書(shū)。盡管這份工作比較累,但我要有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神。其實(shí)看書(shū)有很多好處既可以增長(zhǎng)知識(shí),又可以提高我們的作文水平和閱讀能力,還可以明白許多的道理,所以我們要經(jīng)??磿?shū)哦。
如果我可以當(dāng)上圖書(shū)管理員,我一定會(huì)做到剛才我所說(shuō)的工作要求,每個(gè)人都可以讀到一本好書(shū),每個(gè)人都可以讀到一本有趣的書(shū)。做圖書(shū)管理員難,做一個(gè)好的圖書(shū)管理員更難。但我一定會(huì)克服種種困難,做一個(gè)受大家歡迎的圖書(shū)管理員。
希望大家可以支持我,投我一票哦。我的話(huà)講完了,謝謝大家。
小學(xué)書(shū)的作文400字2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄皶?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!边@些名言都是理解書(shū)、懂得書(shū)的名人總結(jié)出來(lái)的佳句。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是一艘大船,帶領(lǐng)我暢游知識(shí)的海洋;書(shū)就像我心中最亮的一盞明燈,溫暖著我,呵護(hù)著我,照耀我前行的方向。而每個(gè)人都有許多自己與書(shū)的故事,今天,我就來(lái)講講自己與書(shū)的故事吧!
我小的時(shí)候,還不識(shí)字。有一天,我在家翻到一個(gè)新奇的東西——一本書(shū),我迫不及待的翻開(kāi)來(lái)看看,我不認(rèn)識(shí)上面的字,但我看到上面的圖畫(huà),可漂亮了,上面有草坪和許多動(dòng)物,我可喜歡了,連忙拿著書(shū)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么呀?”“這是書(shū)呀!”“書(shū)又是什么呀?”媽媽想了一會(huì)兒,說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,識(shí)字了,就可以讀書(shū)了?!眿寢尩倪@句話(huà)讓我更想快快長(zhǎng)大,能夠讀書(shū)。
轉(zhuǎn)眼間,我就上一年級(jí)了,那時(shí),我就可以看書(shū)了,剛開(kāi)始看的是注拼音的小故事,再接著是一些連環(huán)畫(huà),雖然我都非常喜歡看,但時(shí)間久了,就感覺(jué)沒(méi)意思了,不過(guò),很快我又發(fā)現(xiàn)了一片“寶藏之地”——班級(jí)的圖書(shū)角,每?jī)蓚€(gè)星期圖書(shū)角的書(shū)都會(huì)更換,這回,可讓我大飽眼福了。
愛(ài)書(shū)吧!從你看書(shū)的第一刻起,它就已經(jīng)成為了你的朋友。在我的心目中,書(shū)就像天上的太陽(yáng),帶給我溫暖與光明,照亮我的前途,也讓我人生的路更加光明,讓我的視野更加廣闊!
小學(xué)書(shū)的作文400字3
古人云:“外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。”書(shū)讀得越多,便越能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。是呀,書(shū)里的一切是那么充滿(mǎn)智慧與快樂(lè)。
說(shuō)起書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,那可是如滿(mǎn)天星星一樣多,一樣耀眼。記得那是二年級(jí)時(shí),我很不愛(ài)看書(shū),除了一些漫畫(huà)。每當(dāng)父母要我看書(shū)時(shí),我便大哭大鬧。小姑姑知道了,特地在世界讀書(shū)日時(shí),送了我一本《非法智慧》,并讓我多讀文字類(lèi)的書(shū)籍,這樣才能收獲更多知識(shí)。“哼,我才不信呢!”我在心里暗想,便把書(shū)丟在一旁。過(guò)了些日子,我在作文上遇到了困難,老師說(shuō)我寫(xiě)得不夠生動(dòng),應(yīng)該多看書(shū),積累優(yōu)美詞句,再不看書(shū)會(huì)跟不上學(xué)習(xí)的。爸爸媽媽也總是批評(píng)我不看書(shū)。老師的教導(dǎo),父母的批評(píng),讓我不得不看書(shū)。
那一次,我隨手拿起《非法智慧》看起來(lái)。漸漸的,我越讀越入迷,發(fā)現(xiàn)書(shū)中的桑薇的性格居然和我差不多,似乎我能和她交談,似乎她就是另一個(gè)自己。我能在書(shū)中盡情傾吐自己的心思和煩惱。通過(guò)這本書(shū),我開(kāi)始渴望看更多的書(shū)。我發(fā)覺(jué),是這本書(shū)開(kāi)啟了我讀書(shū)的道路,建成了我和書(shū)之間的友誼之路,讓我的煩惱消失,帶給快樂(lè)。我開(kāi)始如饑似渴地閱讀各種各樣的書(shū),那書(shū)中的語(yǔ)言吸引了我,使我牢記在心活學(xué)活用,書(shū)中的知識(shí)啟發(fā)了我,使我慢慢成長(zhǎng)。由于我積累的好詞好句越來(lái)越多,寫(xiě)作文時(shí)茅塞頓開(kāi),一種快樂(lè)洋溢上心頭。通過(guò)讀書(shū),我提高了自己的寫(xiě)作和閱讀能力,還不時(shí)受老師表?yè)P(yáng),我真正體味到了書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,也越來(lái)越愛(ài)看書(shū),我的書(shū)架上已有200多本書(shū)了呢!閑暇時(shí),喜歡呆在自己的小天地里,臨窗而坐,任意倘佯在書(shū)的世界,暢快淋漓!
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