下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于大全作文3篇(全部的作文大全)，以供參閱。
關(guān)于大全作文1
在我們班級(jí)的墻上貼著一張星星評(píng)比欄，上面記錄著誰(shuí)的星星最閃亮。每一顆星星都是同學(xué)們的努力得來(lái)的。
這個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了，星星墻報(bào)上有了很大的變化。有的同學(xué)已經(jīng)是繁星滿天，有的同學(xué)卻是月明星稀。
前幾天，我的星星終于到了四十顆，我心里暗自高興。老師說過，星星拿到四十顆的同學(xué)，可以獲得一份特殊的獎(jiǎng)品。
記得第一次加星星是在開學(xué)初，學(xué)校暑假體育作業(yè)大檢查——仰臥起坐比賽之后，我一分鐘做了61個(gè)，老師給我加了2顆星星；每周評(píng)比規(guī)范生我是一次也沒有丟過星星；記得前幾次的語(yǔ)文單元考試我也得到過星星，可惜有一次考砸了，我就給自己暗暗鼓勁，后面的單元考試就沒有落下；還有小報(bào)評(píng)比，午讀評(píng)比，運(yùn)動(dòng)會(huì)評(píng)比
運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然不是運(yùn)動(dòng)員，但我作為熱心的'啦啦隊(duì)員，也曾得到過一顆星。
有些評(píng)比我雖然沒有得到星星，但是我一直在努力！
今天，胡老師把她踢毽子比賽得到的獎(jiǎng)品發(fā)給了我們幾個(gè)閃亮度高的同學(xué)。我的獎(jiǎng)品是一瓶洗發(fā)露。
這洗發(fā)露是老師通過她的努力得到的，現(xiàn)在她把自己的獎(jiǎng)品又獎(jiǎng)勵(lì)給了我們。在我的眼里，這已經(jīng)不是一瓶普通洗發(fā)露了。這就是老師傳說中的特殊的獎(jiǎng)品！
同學(xué)們讓我們加油吧，爭(zhēng)取更多的星星，增加自己的閃亮度。
胡老師，您也要加油，下學(xué)期一定會(huì)有更多的同學(xué)要讓您發(fā)獎(jiǎng)品的！
關(guān)于大全作文2
今天，我們來(lái)玩?zhèn)€小標(biāo)點(diǎn)的游戲。
首先我給大家才幾個(gè)謎語(yǔ)：第一個(gè)它長(zhǎng)得像小蝌蚪，可是不在水中游。第二個(gè)我像六顆圓滾滾的彈珠，多惹人喜愛。第三個(gè)它長(zhǎng)得像個(gè)大耳朵，愛像別人提問題。第四個(gè)它長(zhǎng)的.像戒子，中間空空的……
謎語(yǔ)說完了，咦！我看你們猜不出來(lái)吧，就讓我來(lái)告訴你們謎底吧！
第一個(gè)是逗號(hào)，逗號(hào)的用處是表示話未說完他就停頓，少了它喘不了氣。第二個(gè)是省略號(hào)，省略號(hào)的用處是表示意思未完。第三個(gè)是問號(hào)，問號(hào)的用處是表示還有疑問。第四個(gè)是句號(hào)，句號(hào)的用處是表示一句話已講完……
游戲結(jié)束了，這個(gè)游戲教會(huì)了我們一些知識(shí)，這些符號(hào)的用處都很大，還有其它好多的符號(hào)以后我們都要好好的運(yùn)用它們。
關(guān)于大全作文3
最近，我對(duì)金魚很感興趣，也特別喜歡小金魚，所以我決定今天做一個(gè)觀察。
我像往常一樣，回家給小金魚喂食，然火我就觀察它的動(dòng)態(tài)；首先把魚飼料缸的上面投下去，我手中的魚飼料還沒投下去，小魚就張開了大大的嘴巴，等待我手中的魚飼料，小金魚餓極了，我馬 上把魚飼料投下缸里，小金魚就大口大口地吃起來(lái)，好像一個(gè)很久沒吃過飯的`小孩。
過了一會(huì)，小金魚可能吃得太飽了，沉在水中睜著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，好像死了一樣，我心想，死了，沒可能吧，可它沒有浮在水面上，白肚皮也沒有向上朝，說它活著吧！我想證明它死還是活，用 了一根吸管，我小心的在水中攪了起來(lái)，小金魚有在游來(lái)游去，我被小金魚搞糊涂了，有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)在水里游來(lái)游去，為什么呢？終于我在某些書找到答案了，原來(lái)脊椎動(dòng)物都要睡覺的。于是脊 椎動(dòng)物，也需要睡覺，以消除神經(jīng)系和肢體的疲勞。但是，魚有眼皮，所以它睡覺時(shí)，不能閉上眼睛。我們常?？吹紧~在水中靜止不動(dòng)，魚鰓一閃一閃活動(dòng)中，這正是魚在睡覺。如果你驚醒了它，它又 會(huì)在水里游起來(lái)。
“哦，原來(lái)是這樣了”，看完后，我頓時(shí)恍然大悟。
關(guān)于大全作文3篇(全部的作文大全)相關(guān)文章：