作文我喜歡的300字【11篇】

時(shí)間：2023-09-23 19:31:36 綜合范文

作文我喜歡的300字篇1

　　我家有一盆穩(wěn)住，它栽在我家陽臺上的一個(gè)白花盆里，我非常喜歡它。

　　它的根在土壤里舒展開來，為了汲取更多甜美的營養(yǎng)。往上看，是它粗粗的莖。而它的葉子很像松針，但比松針要小的多并且不扎人手。最近，這株文竹身上發(fā)生了一件奇妙的事情。它開出了一朵朵黃白色小花！它們非常漂亮，就像給文竹戴上了首飾。很多人認(rèn)為竹子開花一定死。但這里有個(gè)誤區(qū)，文竹不屬于竹類植物，它是百合科。開花結(jié)果很正常，不會導(dǎo)致它死亡。

　　文竹身上也有許多值得我們學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。它的莖沿著一根木棍往上爬，雖然上面有許多毛刺，但它們依然堅(jiān)持爬了上去。它這種堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。我在以后的生活中也要不怕困難，堅(jiān)持干好每一件事。

　　我愛我的文竹！

作文我喜歡的300字篇2

　　書籍是我們的精神食糧，給我們力量，而《山海經(jīng)》這本書卻讓我懂得許多知識。因此我更欣賞它。

　　《山海經(jīng)》分為《山經(jīng)》和《海經(jīng)》，記載了許多我們耳熟能詳?shù)纳裨?，有《盤古開天辟地》，有《女媧造人》，有《精衛(wèi)填?！贰@其中，最令我著迷的莫過于《大禹治水》了。人間洪水泛濫，天上卻沒有神仙同情，只有一位善良的神——鯀，想要幫助人類，不幸被天帝發(fā)現(xiàn)便處死。這時(shí)，禹誕生了，他接替了父親的任務(wù)，繼續(xù)治水。他總結(jié)了父親的經(jīng)驗(yàn)，不再用堵的方法，而是用疏通的方法來治，在治的過程中，他曾經(jīng)三過家門而不入，兒子長大了都不知道爸爸是誰，禹最后終于治水成功。這個(gè)故事告訴我們要堅(jiān)持不懈，我們在學(xué)習(xí)中也是一樣，遇到困難不退縮，只要持之以恒，就一定能夠成功。

　　通過讀《山海經(jīng)》，我們要學(xué)習(xí)盤古那種無私奉獻(xiàn)精神；我們要學(xué)習(xí)刑天那種反抗的精神；我們要學(xué)習(xí)精衛(wèi)那種積極的精神。

作文我喜歡的300字篇3

　　如果有人問我：“你最喜歡的植物是什么？”我一定會不假思索地答道：“當(dāng)然是小草！”

　　小草雖然小，但它有頑強(qiáng)的生命力。它不怕狂風(fēng)暴雨，不怕電閃雷擊。哪里有春風(fēng)雨露，哪里就有小草。如果有人漫步山間，有誰會注意腳下那不起眼的小草呢。但你想過嗎？那些不起眼的小草正默默無聞地點(diǎn)綴著大地。它們雖然沒有百花那樣?jì)善G，也沒有蒼天大樹那樣挺拔。但它有令人眼前明亮的綠色，這是一種充滿希望，充滿活力的顏色?！半x離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 ?！毙〔莸纳κ嵌嗝搭B強(qiáng)??！連這熊熊大火都燒不死，只要春風(fēng)一吹，它就又長出來了，除非把它連根拔起！

　　小草還有著蓬勃向上的精神呢！它的身體是多么柔軟，可它竟能突破堅(jiān)硬的石頭，頑強(qiáng)地從石縫里冒出來，茁壯成長。

　　我喜歡小草，更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力和蓬勃向上的精神。

作文我喜歡的300字篇4

　　我最喜歡的動物是小狗，狗是人們最忠實(shí)的朋友。

　　我們家里的一只白色的博美犬，它非常可愛！它個(gè)頭小小的，毛又白又長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)小雪球，黑溜溜的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，你就知道它又在想什么本領(lǐng)逗你開心呢！它叫樂樂，為什么要起這個(gè)名字呢？因?yàn)樗偸菐Ыo我很多快樂。它非常調(diào)皮，有一次我把餅干放在桌子上，我剛洗完手，發(fā)現(xiàn)餅干不見了，我想了想。于是躡手躡腳的走向樂樂的房子旁，我哼了一聲，它嚇了一大跳，轉(zhuǎn)過來看著我，愣了一會兒，用他的小腦袋在我的腿上蹭了又蹭，好像在撒嬌，向我承認(rèn)錯(cuò)誤。我看著它那可愛的樣子，又好氣又好笑的，于是原諒了它。除了這些調(diào)皮行為吧，它還有乖巧的一面。

　　我記得有一次放學(xué)回來我有些不開心，樂樂像能看懂似的，咆哮，我對著我又搖尾巴又是作揖，瞬間我的不開心煙飛云散，于是和它玩了起來。

　　我的樂樂不僅乖巧、可愛、調(diào)皮，也不僅僅是一只小狗，而且是我的小伙伴。

作文我喜歡的300字篇5

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”每當(dāng)我聽到杜甫的這句名言，心中不由感慨萬千。

　　我上四年級的時(shí)候，水平一般。一上課，我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課，我都冥思苦想，東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評為良。我已經(jīng)無所謂了，反正這是家常便飯了。

　　媽媽得知情況后，很擔(dān)心。她語重心長地對我說：“兒子啊，你都四年級了?？梢欢ㄒ褜懞?。再這樣成績會跟不上別人的！”我也認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，就去請教老師。老師送我一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>

　　回家后，我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來。還真是的，我的.習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書來看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的，成了一個(gè)小書蟲。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí)，我再也不發(fā)愁了，字乖乖跳進(jìn)了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再后來，我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評講，不時(shí)，還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。

　　當(dāng)同學(xué)問我寫的秘訣時(shí)，我毫不猶豫地大聲說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>

作文我喜歡的300字篇6

　　名言是人類遺言文化長河中一顆璀璨的明珠，是人類文化的寶庫。這些妙語給人力量，使人振奮。我最喜歡“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@句名言。

　　這句名言是意思是：當(dāng)你取得好成績時(shí)，一定要虛心，不能驕傲，否則就會退步。它就像登山一樣，一定要小心，不然將掉入萬丈深淵。

　　記得上個(gè)學(xué)期，我期中考試考到了第三名。這是“史無前例”的，我從來沒考到過。我很得意，到處問別人的分?jǐn)?shù)。當(dāng)別人低于我時(shí)，我便沾沾自喜，當(dāng)別人高于我時(shí)，我便在心里暗暗打定主意，以后要超過他。

　　正當(dāng)我在別人面前吹噓自己時(shí)，我的好朋友來到我身邊，她把我拉到一邊告訴我：“你不能太驕傲，要牢記，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句名言?！蔽腋緵]把她的話放在心上，隨口說了一句：“知道啦?！闭f完之后，就回去了。

　　后來，在期中考試中，我果然退步了，只得了第四名。這時(shí)，我才明白這句名言的真諦。我找到我的.好朋友，對她說：“謝謝你當(dāng)初那句名言，我明白了。我一定會再接再厲，勇攀高峰的?！蔽覀兌甲匀绲匦α恕?/p>

　　我喜歡這句名言，它讓我明白了很多?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽視⑦@句話當(dāng)成我的座右銘。

作文我喜歡的300字篇7

　　我喜歡“功夫不負(fù)有心人”這一句名言，只要花了功夫，不斷地努力，就一定可以成功。

　　在我三年級時(shí)有一節(jié)綜勞課令我印象最深。那時(shí)候徐老師說要做環(huán)保袋，我心想：這一定很簡單。誰知當(dāng)我打開材料袋，拿出要用的零件時(shí)，兩只手都拿不下。徐老師說了一些做環(huán)保袋的方法，我們就開始做了。我先把零件都取了下來，這時(shí)徐老師走到了我身旁，說：“你知道先把哪一個(gè)零件組裝起來呀？”這問題就把我問住了，徐老師又說：“你不會的話，就把《勞動和技術(shù)》這本書打開，答案就在里面?！蔽掖蜷_了這本書，知道先要粘貼袋體，再依次粘貼拎帶、袋口，最后粘貼裝飾物。

　　我仔細(xì)地按著順序把袋體粘貼好了，接著我開始粘貼了袋口，再粘拎帶，“呀，我應(yīng)該先貼拎帶的。”我又把袋口小心翼翼地撕了下來，把拎帶貼了上去?！斑@下我一定對了?！蔽医o坐在我后面的同學(xué)看，同學(xué)拎著環(huán)保袋說：“你把拎帶貼反了?！蔽抑缓迷僖淮伟蚜鄮毫讼聛怼Ｑ劭纯煲抡n了，我的心真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我急忙把環(huán)保袋的拎帶貼好，差點(diǎn)急出一身汗。

　　功夫不負(fù)有心人。就這樣，經(jīng)過我的不懈努力，總算把環(huán)保袋做好了。最后徐老師給我批了一個(gè)優(yōu)，我高興極了。

作文我喜歡的300字篇8

　　在浩如煙海的名言中，有一句話一直激勵(lì)著我，它是我的指明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，這句話就是：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。

　　記得我小時(shí)候特別不愛學(xué)習(xí)，所以總是想各種辦法不寫作業(yè)。直到一天，爸爸突然要檢查我的作業(yè)，我支支吾吾地說：“老……老師沒留作業(yè)”。爸爸就給老師打了電話，掛了電話之后，爸爸沒說什么，一下子就把我的書包扔在地上，然后把書本都撇在燃燒正旺的灶坑里，我號啕大哭，爸爸卻大喊道：“滾回你自己房間反省你自己犯了什么錯(cuò)誤去"！從那時(shí)起，我不敢不寫作業(yè)了，但是對學(xué)習(xí)還是充滿了厭煩的心里，直到那天，我在一本書中讀到了顏真卿的《勸學(xué)》，使我深受感觸，告訴我們?nèi)绻晟俚臅r(shí)候不努力學(xué)習(xí)，到老了才后悔讀書遲，那時(shí)就已經(jīng)晚了。我非常慶幸自己領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性，這還不算太晚，我跟上了別人的腳步，現(xiàn)在還成為了別人眼中的好同學(xué)，我為我自己做的努力而感到高興。

　　這句話對我起著至關(guān)重要的作用，在我驕傲的時(shí)候提醒我，在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我成長的道路上，這句話一直陪伴著我。

作文我喜歡的300字篇9

　　一晃一年的時(shí)光過去了，而我們七個(gè)人的任務(wù)也要圓滿結(jié)束了。每個(gè)星期周一、周三、周五的清晨，當(dāng)太陽從玻璃穿過照射在講臺時(shí)，那是我最自信的時(shí)刻，滿滿的自豪感給了我太多的勇氣和信心，可以想象當(dāng)所有的焦點(diǎn)都注視在自己身上是多么的驕傲。

　　回想站在講臺的日子，最多的是感動，感動的是七個(gè)人每天的努力，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)普通話，希望做到最好，這種精神是值得敬佩的。

　　而我作為一個(gè)領(lǐng)讀者，卻有了一種新的認(rèn)識，時(shí)間越長越強(qiáng)烈。當(dāng)我站在這個(gè)舞臺時(shí)，是那么的陌生。我用心去領(lǐng)讀好每一個(gè)字，每一個(gè)發(fā)音，換來的卻是自己一個(gè)人的教室。就好比再璀璨的舞臺，觀眾只有一個(gè)，這一個(gè)或許是工作人員也可能是家屬。我像個(gè)跳梁小丑，陽光是那么刺眼。

　　我用眼睛凝視著每一個(gè)人，渴望能得到一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，哪怕一個(gè)；看著一個(gè)個(gè)爬倒的身影，自己是多么的無助。

　　從此我便有了一種自卑的心理，我害怕站在那里，我體會不了自導(dǎo)自演的影片，我想要的是掌聲、鼓勵(lì)和稱贊。

　　我也想過是自己的問題，可能是自身的魅力不夠，吸引不了觀眾和認(rèn)可。我已經(jīng)努力去改變自己，如果還有機(jī)會，下次站在那里我有信心讓所有的聚光燈都照在我身上。

　　相信我可以做到！

作文我喜歡的300字篇10

　　教過我的老師很多，給我印象最深的是教我書法的廖老師。廖老師個(gè)子很高，顯得很魁梧，皮膚很黑，乍一看，讓人不敢接近，但事實(shí)上他一點(diǎn)也不兇。

　　我剛開始學(xué)書法時(shí)，年齡太小，筆都拿不好，我都快急哭了，廖老師拿著我的手一點(diǎn)點(diǎn)教，同時(shí)安慰我，看我的眼淚把大字紙都淋濕了，趕緊拿紙給我擦，我非常感動。我覺得廖老師既負(fù)責(zé)又和藹可親，真是位好老師。

　　有時(shí)，班上人多，有的忍不住講起話來，廖老師總是和藹規(guī)勸，從不發(fā)脾氣。但同學(xué)們一看廖老師著急的樣子，也就不好意思講話了，教室里很快就安靜下來。

　　我坐不住，經(jīng)常開小差，廖老師經(jīng)常用眼光提醒我，讓他費(fèi)了不少心。廖老師就住在我們小學(xué)對面，課余時(shí)間我常?？吹剿е约旱男『⒁贿呑?，一邊哄。他孩子那么小，他在家已很累了，周末還要教我們書法，不能休息，太辛苦了。我要不好好學(xué)習(xí)，真對不起他。

　　要書法比賽了，我不敢報(bào)名，廖老師鼓勵(lì)我，說："沒有嘗試，就沒有成功，我相信你，寫吧?！蔽揖驼J(rèn)真地寫了一張，結(jié)果被張貼在校園里，我可高興了。

　　廖老師，謝謝您，以后我會更認(rèn)真地寫大字，不辜負(fù)您的期望。