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告別記敘文10篇 以告別為話題的記敘文

時(shí)間:2023-09-24 10:45:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的告別記敘文10篇 以告別為話題的記敘文,以供參考。

告別記敘文10篇 以告別為話題的記敘文

告別記敘文1

  從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到,我在這個(gè)世界上已經(jīng)生活了十二年。人生,對(duì)于我而言,已經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè),因?yàn)閮簳r(shí)的童稚即將在日歷的掉落聲中悄然消逝。

  十二歲,一個(gè)介于幼稚與成熟之間的金色年華,有許多快樂(lè)的回憶將在品位一番后悄然飛去。它們的每一篇上,都寫滿了童稚與天真,這是美好的,但是我卻不得不讓它們離開(kāi),因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。

  告別童稚,告別無(wú)憂無(wú)慮。池塘邊,那個(gè)細(xì)心垂釣的身影不見(jiàn)了,換來(lái)了的是夕陽(yáng)下埋頭苦讀的人兒;房間里,那個(gè)與伙伴兒們演著“智斗大灰狼”的身影不見(jiàn)了,換來(lái)了的是伏案思考奧數(shù)題的人兒;樓梯間,那個(gè)追逐嬉鬧的孩子不見(jiàn)了,換來(lái)了的是一個(gè)沉浸在文學(xué)世界中,有滋有味讀書的人兒。

  我不禁想問(wèn),過(guò)去的我哪里去了?也許這就是天意吧!

  告別童稚,我不能夠再選擇找回它,因?yàn)檫@樣的告別也許能讓我學(xué)會(huì)更多,也許能讓我更適應(yīng)未來(lái)的生活。告別童稚,我多了一份成熟。

  其實(shí),我真的應(yīng)該謝謝童稚,因?yàn)槭撬碾x去讓我平添了一份對(duì)他人的理解,我開(kāi)始寬容別人的過(guò)失,我也開(kāi)始體會(huì)他人的苦痛。是成熟帶來(lái)的理解讓我學(xué)會(huì)了為人處事的原則。當(dāng)媽媽拖著疲憊的身體回家時(shí),我會(huì)為她捧上一杯熱茶;當(dāng)同學(xué)因?yàn)榇煺鄱械骄趩蕰r(shí),我會(huì)為他送上一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。告別童稚,我學(xué)會(huì)了理解。

  年齡增長(zhǎng)了,童稚也離去了。它雖走了,卻把成熟與理解留給了我。成熟,讓我能夠冷靜地面對(duì)生活中的不如意,學(xué)習(xí)中的不順心;理解,讓我能夠以一棵感恩的心,寬容地對(duì)待家人和伙伴。

  再見(jiàn)了,童稚,我想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝!”

告別記敘文2

  “姐姐,姐姐,梔子花開(kāi)了,快去看看?!蔽殷@喜地從書本中抬起頭來(lái),看著弟弟氣喘吁吁的模樣,迫不及待地問(wèn)到:“真的?”“真的”

  于是,我跑出了這個(gè)沉悶已久的小屋,來(lái)到院子里。哦,開(kāi)了,真的開(kāi)了,我欣喜地摘了滿滿一懷,像如獲珍寶一般,捧進(jìn)了屋子。我們家院子里有一棵老大的梔子花樹(shù),這是外公種下的。想起小時(shí)侯,外公常帶著我種花種樹(shù),并教會(huì)我認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)花種。外公種的花雖然品種不一,但卻有一點(diǎn)是相似的,它們都是純白的,不染塵埃,像天使一般。

  在那么多的花中,外公最愛(ài)這棵梔子樹(shù)了。他告訴我梔子花作用可大了,夏天能驅(qū)蚊,而且香氣撲鼻,沁人心脾,你聞了它有種說(shuō)不出的舒暢感。

  外公是很愛(ài)花的,甚至看得比自己都重。一次暴風(fēng)雨,花被刮倒了好幾枝,外公不顧風(fēng)雨攔阻,將它們重新扶植。外公說(shuō)過(guò),他不希望看到自己的心血瞬間消逝。

  后來(lái),我告別了梔子花,告別了外公,隨父母去了昆明,我早就聽(tīng)說(shuō)昆明是個(gè)春城,一年四季都盛開(kāi)著美麗的鮮花。來(lái)到昆明,我高興極了,因?yàn)檫@兒真是個(gè)百花世界。第一天來(lái)這兒,我就纏著爸媽帶我去看花,我答應(yīng)過(guò)外公,一定要為他帶去幾盆象家中那樣美麗的花。牡丹,太過(guò)妖媚,不及梔子花來(lái)的那么灑脫;荷花,太過(guò)嬌弱,不及梔子花堅(jiān)強(qiáng);菊花,太過(guò)隱逸之感,不及梔子花香能溫暖人心;郁金香,因其美麗,但不及梔子花盛開(kāi)時(shí)嬌嫩欲滴;康乃馨,因其溫馨,但不及梔子花富有情感;玫瑰,因其美麗,但他身上的刺總扎得我鮮血直流??????

  正當(dāng)我在百花中尋覓時(shí),朋友說(shuō),梔子花開(kāi)的季節(jié)過(guò)了,花兒凋謝了。我似乎預(yù)感到什么。當(dāng)我隨著父母趕回家時(shí),外公永遠(yuǎn)與我告別了。仍記得他見(jiàn)我最后一面時(shí)說(shuō)的話。他問(wèn)我是否找到了滿意的花,我難過(guò)地?fù)u了搖頭,心中充滿了愧疚感??赏夤珔s笑了,笑得那么舒心,欣慰。

  現(xiàn)在的我才明白,外公讓我尋花,只是為了證明梔子花的珍貴,在他心目中,梔子花是最美的。因此他對(duì)我的答案十分滿意。

  從那時(shí)起,我就暗暗對(duì)外公許下承諾,我一定替外公照看好花,像外公愛(ài)它們一樣愛(ài)護(hù)它們,而且到梔子花開(kāi)時(shí),我一定要為外公摘滿滿一懷的花送給他。那時(shí),我一定會(huì)再見(jiàn)外公的,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,梔子花就是外公的化身。

  現(xiàn)在,又到了梔子花開(kāi)時(shí)節(jié),我又為外公送上了他的至愛(ài),恍惚中,我似乎看見(jiàn)外公捧著鮮花,滿意得笑了。

  每當(dāng)告別了梔子花開(kāi)時(shí)節(jié),我就會(huì)懷起一份期待,心中輕輕呼喚:梔子花,明年再見(jiàn);外公,明年再見(jiàn)。

告別記敘文3

  老裝用渾厚男中音說(shuō)道:我們的話題是一句話證明你有水平。說(shuō)什么并不重要,重要的是你說(shuō)了!

  也就是說(shuō),老裝是在忽悠大伙兒語(yǔ)不驚人死不休。所以整整一節(jié)課都相當(dāng)熱鬧,很多同學(xué)怕被大家當(dāng)成沒(méi)水平,都硬著頭皮站起來(lái)說(shuō)話。

  用一句話證明你有水平?在我看來(lái),這堂課的效果恰恰相反,一句話暴露你沒(méi)水平!簡(jiǎn)直就是禍從口出。所以,緘默有時(shí)候更顯得神秘和珍貴。

  原以為一節(jié)口語(yǔ)交際課過(guò)去就過(guò)去了,誰(shuí)料放學(xué)前老裝把我請(qǐng)到辦公室。沒(méi)別的事,我知道,無(wú)非是問(wèn)我怎么又不發(fā)言?

  老裝的辦公室在藝術(shù)樓二樓的最東面,我推門而入,見(jiàn)老裝正在用小提琴演繹《秋日私語(yǔ)》。柔和的旋律撞擊我的耳膜,我不禁閉上眼睛琴聲在一灣小溪口戛然而止。

  我睜開(kāi)眼,老裝聳聳肩膀,指了指窗外的香樟樹(shù):你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,園里藝術(shù)樓附近的香樟樹(shù),要比栽種在大街上的香樟樹(shù)長(zhǎng)得快,漂亮多了。老裝用胳膊攬住我的肩膀,小子你知道嗎?美好的聲音可以使人、使萬(wàn)物產(chǎn)生幸福感。

  老裝有一句沒(méi)一句地啰嗦了一會(huì)兒,就讓我走了。

  一個(gè)星期后,老裝又策劃了一次口語(yǔ)交際課。這回主題是:你所不知道的事情。

  教室里立馬舉起許多只手。老裝的目光拐著彎在手叢里溜達(dá)一圈,直直地落在我臉上。我清晰聽(tīng)到老裝叫我的名字。我緩緩起立,思維飛速運(yùn)轉(zhuǎn),問(wèn)自己如何才能巧妙地避開(kāi)這個(gè)無(wú)聊的話題而又不失小A子的身份?

  看看周圍挺拔的手臂,我靈機(jī)一動(dòng),非常大方地對(duì)老裝說(shuō):莊老師,我愿意無(wú)條件轉(zhuǎn)讓發(fā)言機(jī)會(huì)。不得了,一下躥起來(lái)二三十個(gè)同學(xué)。我沒(méi)事兒人似的落座。

  這次口語(yǔ)交際課幾天后,他又把我叫過(guò)去。

  老裝聳聳肩膀,神秘兮兮地問(wèn):你想不想看一看藏音閣?他從口袋里取出一把銀光閃閃的鑰匙。

  當(dāng)然想啦!誰(shuí)都知道藝術(shù)樓有個(gè)神秘的藏音閣,可就是少有人進(jìn)得去。我使勁點(diǎn)頭。老裝用鑰匙打開(kāi)門,我迫不及待地走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面什么都沒(méi)有,連把椅子都沒(méi)有。

  傻了吧?老裝摸一下我的腦袋,這個(gè)藏音閣其實(shí)就是個(gè)練聲房。玻璃是隔音的。這個(gè)練聲房除了練習(xí)唱歌發(fā)聲,還可以練習(xí)說(shuō)話。如果你需要,我愿意為你配一把鑰匙

  一種被侮辱的挫敗感油然而生,不就是當(dāng)眾發(fā)個(gè)言嗎?我不是不敢,而是根本不屑!

  我終于明白了老裝的謬論。既然上帝賜予我能說(shuō)會(huì)道的本事,我沒(méi)必要老是沉默,而是應(yīng)該讓自己、讓世界聽(tīng)到我的聲音,感受我的存在。

告別記敘文4

  生活中總有各種各樣的告別,離鄉(xiāng)游子向外打拼與家人的告別,學(xué)業(yè)結(jié)束與同學(xué)老師的告別,甚至早晨上學(xué)與父母的告別,告別是不舍的,告別是難過(guò)的,但告別之后便是出發(fā),向著五彩斑斕的外界出發(fā)。

  正因如此,不同的人對(duì)待告別就會(huì)有不同的情感,但無(wú)論怎樣,告別不應(yīng)是阻擋我們前進(jìn)的絆腳石。

  上個(gè)學(xué)期結(jié)束后沒(méi)幾天,年的味道,牽引著我回到了那日夜思盼的故土。在那片熟悉,純真的土地上,我歡快地度過(guò)著每一個(gè)充實(shí)而有意義的日子。正如相對(duì)論所言,快活的日子總會(huì)飛快地溜走,之前的日子似乎還未充實(shí)我貪玩的心,離歸還學(xué)習(xí)之地的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了,這一天沒(méi)有與我所期盼的一樣來(lái)得晚些,而是正常的如約而至。

  一大早,月還正高、夜還正深,所有的人都還在熟睡,就連鄉(xiāng)鄰家的公雞也還未睡醒,我們沐著月色,踏上了歸來(lái)的路途。在這之前,我們來(lái)到了爺爺、奶奶家,爺爺、奶奶家的燈是亮的,在等我們?cè)偃ヒ?jiàn)他們一面。爺爺、奶奶年事已高,身體又多病,所以十分珍惜與我們相處的每一分鐘,我不愿說(shuō)話,因?yàn)槲冶桓鎰e的陰云籠罩其中,他們沒(méi)有挽留我們,但在我們邁出大門的那一刻,我瞥見(jiàn)了奶奶眼角晶瑩的淚珠?!耙苍S我們走后,他們就會(huì)哭出來(lái)吧”,我心里想,我只講了一句“注意身體”就頭也不回地走了,因?yàn)槲遗挛視?huì)控制不住自己。

  上了車,駛向了那熟悉的街道,這里留下了我多少的歡聲笑語(yǔ)。我熬著通紅的眼睛望著這寂靜而略顯凄清的街道,臉上掛著的是從苦澀中擠出的微笑,我嘗試著閉上眼睛,心無(wú)旁騖地休息,但我忍不住總想再多看一眼。就在這永不停息的循環(huán)中,車漸行漸遠(yuǎn)。我對(duì)自己說(shuō):“忘掉這里的笑與這里的花,帶上這里的理想,再重新的出發(fā),好的日子不會(huì)每天都有,正如天梯也不可以一味地向上爬,此時(shí)你只能不停奮斗,澆灌出屬于你自己的花,世界上沒(méi)有不謝的煙火,奏出的喜樂(lè)也必會(huì)停止,就因如此,事事不才顯得更加豐富嗎?”不知何時(shí),我安心地睡著了。

  在陽(yáng)光明媚的正午,我們到了,今后的日子,我會(huì)享受每天的陽(yáng)光,再次踏上奮斗之旅。

  我不再為告別而難過(guò),因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)再見(jiàn),因?yàn)槲覀儾辉粝逻z憾,因?yàn)槊篮蒙畹男蚰?,已為我們拉開(kāi)。

告別記敘文5

  我討厭離別,我討厭每個(gè)人都一一離我而去,但是,人終究會(huì)老,終究會(huì)離去,那我是不是就要習(xí)慣離別?

  那年,我還是個(gè)乳臭味干的幼兒園小孩,不管我有多小,記憶有多模糊,傷痕卻深深的烙印在我心里,第一次,我知道有個(gè)人,有個(gè)家人,很親很親的家人,離我而去,才幼兒園,我就被接受這樣的結(jié)果,盡管姐姐和妹妹一點(diǎn)印象都沒(méi)有,我的心中,還是有一道又長(zhǎng)又深的疤。外公,你過(guò)的好嗎?

  最近,我問(wèn)爸爸外公是不是得了癌癥,不想吃藥,所以才離我們而去,爸爸說(shuō):“外公不想要麻煩家人,因?yàn)榘┌Y要支付很多醫(yī)藥費(fèi),而且他不想要承受那么多的痛苦,才選擇用這種方式離開(kāi)?!?/p>

  我無(wú)言,雖然早就知道原因了,卻還是很好奇的想知道外公為什么不想吃藥,現(xiàn)在,我的到了答案,一個(gè)全新的答案,終于有人肯把我當(dāng)成一個(gè)大人,愿意跟我說(shuō)外公的事了。

  小時(shí)候,我問(wèn)媽媽外公過(guò)世的原因時(shí),媽媽只說(shuō):“他不吃藥啊!”我一直以為外公很固執(zhí),固執(zhí)的不想吃藥,才會(huì)讓我們承受那么多痛,原來(lái),我誤會(huì)外公了,他為了我們,寧愿犧牲自己的生命,來(lái)?yè)Q取我們的幸福,他不要我們?yōu)榱怂粋€(gè)人承受那么重的負(fù)擔(dān),他覺(jué)得他一走了之,就不會(huì)有這么多問(wèn)題了。

  可是外公,如果你那時(shí)候好好的接受治療,或許會(huì)健康的走出醫(yī)院,就算到最后又復(fù)發(fā),你還是陪我們走了那么長(zhǎng)一段路啊!這樣我對(duì)你的記憶也不會(huì)那么的模糊,也不會(huì)還沒(méi)記好你的臉、你的身軀,你所有的`一切,你就離我而去,我討厭每次想到你就開(kāi)始掉眼淚,停也停不了,如果你當(dāng)初好的活下來(lái),或許我就不會(huì)那么討厭你了。

  一個(gè)小時(shí)候抹滅不了的悲傷記憶,讓我再也不想要與誰(shuí)道別,我害怕孤單,害怕自己一個(gè)人,所以,我再也不要有人離開(kāi)我了!

告別記敘文6

  告別初二,意味著要面臨初三,意味著面臨考試,面臨壓力,面臨升學(xué)。

  在現(xiàn)實(shí)中

  初二上完了,要上初三了,相信許多和我一樣大的人,都在懼怕初三,初三,意味著做不完的作業(yè),考不完的試,遠(yuǎn)離了游戲,電視和電腦,不能再逍遙自在。初三是在趕,趕時(shí)間,去上課,寫作業(yè),睡覺(jué)。生活會(huì)比以前更無(wú)聊,每天會(huì)更累,會(huì)沒(méi)有懶覺(jué)睡,會(huì)常常因作業(yè)而忙地不可開(kāi)交。我不知道怎樣去面對(duì)初三,去面對(duì)那塊中考計(jì)時(shí)牌,更無(wú)法去面對(duì)考試。初三會(huì)聽(tīng)更多的嘮叨,各方面的人會(huì)去關(guān)注你,會(huì)去承受前所未有的壓力,他們會(huì)舉著“只為你好”的牌子,把你推向題海。

  初三,是無(wú)窮無(wú)盡的苦難。

  在網(wǎng)絡(luò)中

  小女子頗愛(ài)上網(wǎng)。在網(wǎng)上,許多人得知我將上初三時(shí),都對(duì)我表現(xiàn)出了萬(wàn)分的同情。還有“過(guò)來(lái)人”指點(diǎn)我說(shuō),作業(yè)做不做都無(wú)所謂,到時(shí)候就沒(méi)人會(huì)去寫了,只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,就OK了。他說(shuō)的很簡(jiǎn)單,雖然。不太現(xiàn)實(shí),但也算給了我很大的安慰吧,原來(lái)初三沒(méi)什么的。

  我也曾在網(wǎng)上戲說(shuō)我已經(jīng)提前進(jìn)入了初三,整天補(bǔ)課不停,作業(yè)一大堆,一天趕上三、四節(jié)課,比上學(xué)還累,但誰(shuí)又不是這樣呢?好不容易擠出時(shí)間想出去玩,同學(xué)竟不是去補(bǔ)課就是在趕作業(yè)。哎!苦命的學(xué)生呀。

  初三,是結(jié)束幸福的開(kāi)始。

  在心里

  老師很早就說(shuō)過(guò)。對(duì)于考試,初一時(shí)隨便看看就扔了,初二時(shí)隨便寫寫畫畫再還給老師,初三時(shí)就知道認(rèn)真寫,小心翼翼裝訂起來(lái),還沒(méi)事翻出來(lái)看看。我們心里都有數(shù),初一、初二是有些夸張了,但是初三絕對(duì)不假。

  我們?cè)缇皖A(yù)知到了,在搬教室時(shí),不知道誰(shuí)拿了塊中考倒計(jì)時(shí)掛在黑板上,正說(shuō)笑的同學(xué)馬上黑下了臉,感覺(jué)到了緊張的氣氛。

  我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,從初二結(jié)束開(kāi)始,面對(duì)初三。我們會(huì)有太多的不舍,太多的牽掛。也許有人高唱“不想長(zhǎng)大”。而我,選擇面對(duì)。

  初三,是人生的開(kāi)始。

  我并不懼怕初三。因?yàn)槲矣心芰σ灿行判娜タ朔o我的初中生活留下完美的句號(hào)?,F(xiàn)在,我需好好準(zhǔn)備,迎接初三。

  盡此一篇文章,祭奠我美麗的初二年華。

  祝福我吧,以更完美的姿態(tài),結(jié)束初二,迎接初三。

  自我評(píng)價(jià):寫這篇文章時(shí),我心潮澎湃,初三到底會(huì)怎樣?是很累,很痛苦,還是會(huì)很完美的去結(jié)束它?也許初三,雖然苦,累,卻是人生一勺不可少的調(diào)味品,可回味,可后悔,會(huì)是無(wú)限絢爛,我將珍惜。

告別記敘文7

  拾起枯黃的落葉,已是晚秋。春夏秋冬,四季輪回,人在這周而復(fù)始中成長(zhǎng),在人生的拐角處,我幸運(yùn)地與過(guò)去說(shuō)了再見(jiàn)。

  深秋,我走進(jìn)了詩(shī)詞大賽的主會(huì)場(chǎng)。各路選手都在摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,我也不例外。很快,選手都準(zhǔn)備就緒了,一張張雪白的試卷擺在了桌上,我一看:呀!真簡(jiǎn)單!我三下五除二便寫完了試卷。隨后是面試,我對(duì)答如流,將我準(zhǔn)備好的古詩(shī)詞一股腦拋了出去。很快,比賽便結(jié)束了,我樂(lè)呵呵的,心想:我這一次一定能獲獎(jiǎng)!

  過(guò)了幾天,學(xué)校的紅榜張貼了出來(lái),我擠進(jìn)人群,目光在上面瀏覽著。咦?我的名字呢?我揉了揉眼睛,可紅榜上的名字依然沒(méi)有我,我實(shí)在不敢接受這事實(shí)。我想為自己辯解,同學(xué)們都哄堂大笑,“你不是很厲害嗎!怎么紅榜上沒(méi)你的名字呢?”話音剛落,又是一陣笑聲,我輕飄飄地回到了教室,整個(gè)人都沒(méi)有了站起來(lái)的勇氣,像斷了線的木偶。

  就這樣,我頹廢了一上午,臉早已被淚水洗皺。心想:我真沒(méi)用,連這點(diǎn)事都做不了,正當(dāng)我自責(zé)時(shí),老師來(lái)到了我的身邊,“你是不是這次沒(méi)有獲獎(jiǎng),心里很自責(zé)?”“哦,是的?!蔽衣唤?jīng)心的答應(yīng)了一聲。老師從口袋里拿出一個(gè)橡皮球,讓我去踩,我使勁去踩,橡皮球卻是毫發(fā)無(wú)損。這時(shí),老師幫我擦了淚水:“橡皮球之所以踩不破是因?yàn)樗袕椥裕覀內(nèi)艘矐?yīng)該像它一樣做到能屈能伸?!蔽一腥淮笪?,磨練就像意志的催化劑。

  只會(huì)讓人越挫越勇,在那一刻,我理解了老師的意圖。那紅榜不再刺眼,它如同一塊磨刀石,磨練了我的心志。

  與過(guò)去的自己告別,需要勇氣,無(wú)數(shù)人掙扎其中,徒勞無(wú)獲。但我告別了昨天的苦難,換來(lái)了樂(lè)觀,堅(jiān)定的意志,葉落了,樹(shù)枝依然青蔥,花謝了,蕊頭依然鮮紅,人去了,依然重獲新生。

告別記敘文8

  別忘了,那個(gè)右手被束縛的日子。在這期間,我的右手骨折,胳膊被石膏固定了。這對(duì)于非?;钴S和喜歡踢足球的我,就像小鳥(niǎo)折斷了翅膀,鋼琴家失去了雙手。那時(shí),我就像一個(gè)渴望自由的囚犯,但是骨折的恢復(fù)只能慢慢來(lái),需要耐心。

  終于,拆除石膏只有3天,我像快刑滿釋放一樣興奮。我的右手在不透風(fēng)的石膏里呆了一個(gè)月,這個(gè)月我用左手吃飯,作業(yè)由母親代筆,系鞋帶得到父母“代勞”,當(dāng)然不能踢足球?,F(xiàn)在終于把它拆開(kāi),讓右手“呼吸”新鮮空氣。

  等到那一天,醫(yī)生不慌不忙地剪了牢固的繃帶,我興奮地顫抖,醫(yī)生好像知道我現(xiàn)在的心情,對(duì)我笑了。右手打的厚石膏被剝下來(lái),我的手很快就涼了,醫(yī)生小心把我的手放進(jìn)洗手間,洗完后,我的右手明顯比以前白了。右手好像不聽(tīng)我的命令,和我失去了默契。也許是因?yàn)槲沂軅?,所以不信任我吧。但是,脫離石膏的監(jiān)禁,右手自由了。

  希望我的四肢以后不會(huì)受傷,石膏永遠(yuǎn)不會(huì)“再見(jiàn)”什么?

告別記敘文9

  殘陽(yáng)從天邊漸漸墜下來(lái),渲染了整個(gè)天空,或是紫色微染,或是紅如烈火,或是橙如楓葉,絕美且壯觀。女孩本分地坐在屋前的臺(tái)階上,看著面前鋪滿余暉的大道,她的眼中滿是期盼,期盼她父母回家的身影。

  六年前的我,別來(lái)無(wú)恙,你還好嗎?

  她靠在榕樹(shù)邊,眼神平穩(wěn)又沉靜,細(xì)細(xì)閱讀著面前充滿墨香的故事書,鼻間是一股股的稻子香,耳邊是綠葉的沙沙聲。她明白了很多很多,勾踐的夢(mèng)想是東山再起,盡雪前恥,進(jìn)而甘愿忍辱負(fù)重。西楚霸王終其一生都想威震四海,名揚(yáng)八方,從而一統(tǒng)天下。而仲永更是希望金榜題名,光宗耀祖。那個(gè)小小的女孩啊,她看著藍(lán)天,看著一望無(wú)際的田野,她的夢(mèng)想會(huì)是什么呢?

  四年前的我,又長(zhǎng)高了,對(duì)這個(gè)世界有新的認(rèn)識(shí)了嗎?

  那年她閑來(lái)無(wú)事,坐在竹林里讀竹。她發(fā)現(xiàn)了,竹從來(lái)不抱怨自己是草,也不抱怨生長(zhǎng)在草叢里,它憋著一股勁兒直竄云霄。當(dāng)竹與藍(lán)天白云小鳥(niǎo)對(duì)話時(shí),草兒們的飛短流長(zhǎng)也奈何不了它。女孩看得津津有味,她第一次對(duì)夢(mèng)想有這么清晰的認(rèn)知。

  兩年前的我,知識(shí)廣了,你可還在為未來(lái)而迷茫?

  不管你是哪個(gè)時(shí)間段的我,我都明白,你是一個(gè)在幸福中成長(zhǎng)的孩子,沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大風(fēng)大浪,卻也明白什么叫歲月靜好。我希望你朝著夢(mèng)想前進(jìn),為我負(fù)責(zé),也為你的未來(lái)負(fù)責(zé)。你有似避風(fēng)港的父母,有千里難尋的摯友,仔細(xì)想想,你應(yīng)該有著一腔孤影,無(wú)所畏懼,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)有退路。你的夢(mèng)想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),所以你要加倍地努力,也許下一次,我便不是來(lái)敘舊,而是來(lái)報(bào)喜啦!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難。沒(méi)有人比我更了解你在深夜奮筆疾書付出了多少努力,也沒(méi)有人更清楚你有多少是快撐不下去的信號(hào),但你要明白,你做過(guò)的每一道題,都是在為你的前途鋪路;你流過(guò)的每一滴汗,都是在為你父母的晚年創(chuàng)造幸福。在這個(gè)有限的青春里,我希望你以手中的筆為武器,去完成那個(gè)沒(méi)有完成的夢(mèng)。

  總有一天,你身上肩負(fù)的將不再是沉沉的壓力,而是草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月。你眼中蘊(yùn)藏的,也不再是對(duì)未來(lái)深深的迷茫,而是星辰大海和萬(wàn)丈光芒。我也希望,下一次的我是來(lái)報(bào)喜,而不是呼救。

  你一定要有面對(duì)一切的勇氣,而我呢,便先在前方為你探探路。你這一生注定要行千山萬(wàn)水,踏田野蒼穹,向你的目的地進(jìn)發(fā),愿你走遍天下繁華,歸來(lái)還是我記憶中的少年。

告別記敘文10

  告別了你,我找到了新的美麗的香格里拉;告別了你,我找到了專屬我的緋紅黎明;告別了你,我找到了代表成熟的那棵香樟樹(shù)……

  曾幾何時(shí),我們進(jìn)行了一場(chǎng)盛大的告別曲?在曲中,我們跳著專屬我們的圓舞,你還記得嗎?我們盡情地跳動(dòng)著,飛舞著,曲子早已不知何時(shí)停止,卻沒(méi)有一個(gè)人講結(jié)束了。因?yàn)槲覀儠?huì)失去彼此,但上天卻注定將我們分別,我們改變不了這種洗禮,只能默默地,默默地接受。

  我們終于累了,躺在地上,臉上濕濕的,卻還沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)是太陽(yáng)太強(qiáng)烈了。站起來(lái),接著跳,再累得躺在地上說(shuō)些貼不著邊的話,再站起來(lái)……這樣反反復(fù)復(fù)不知做了多少次,可是沒(méi)有一個(gè)人講再見(jiàn),因?yàn)槲覀儫o(wú)法再見(jiàn),我們彼此明白,只要你的左手離不開(kāi)右手,那么,彼此只能成為彼此的回憶,然后這些回憶隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)被侵蝕,最后,化為烏有,留下的,只有支離破碎的,如黃昏時(shí)天上的殘?jiān)埔话愕牧鑱y的想象。

  該來(lái)的終歸會(huì)來(lái),當(dāng)我們大汗淋漓,再也沒(méi)有一絲力量共舞時(shí),我們笑著告別,笑著向彼此祝福,雖然臉上還是微濕的……

  時(shí)間流逝,已經(jīng)過(guò)去多少年了?你還會(huì)記得那場(chǎng)告別舞會(huì)嗎?還記得只有我們兩人的告別舞會(huì)嗎?

  ??!同年的我和現(xiàn)在的我進(jìn)行的圓舞曲告別會(huì)我終生難忘。

  童年的我,你看到步入青春的我了嗎?離開(kāi)你,跟你告別后,我不再是那個(gè)羞澀的女孩,我找到了男女生之間真摯的友情,那是我心中美麗的香格里拉;跟你告別后,我享受著青春的快樂(lè),那是夜末央時(shí)天空上那抹緋紅的黎明;跟你告別后,我不再向以前那樣沒(méi)頭沒(méi)腦,我學(xué)會(huì)了優(yōu)雅,那是那棵代表成熟的香樟樹(shù)……

  告別了你,少年的我享受著花樣年華,回憶著寶石童年……

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