下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生寫人物的作文500字3篇(小學(xué)生寫人物作文范文)，供大家參閱。
小學(xué)生寫人物的作文500字1
令我尊敬的人很多，有無私奉獻(xiàn)的老師，有救死扶傷的醫(yī)生，有保家衛(wèi)國的解放軍叔叔，有探索奧秘的科學(xué)家。但是，最令我尊敬感動的卻是一位非常平凡的老爺爺。
我家原先住在中華小區(qū)，那里凌亂又不整潔，垃圾堆得滿地都是。夏季，常常引來許多蒼蠅，味道臭臭的、怪怪的。由于臟亂差，很少有人去那里。最近，聽說小區(qū)里來了一個(gè)撿垃圾的老爺爺，我驚喜萬分，便馬上跑去看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一位身穿藍(lán)衣服的老爺爺戴著口罩，手里拿著鐵锨，弓著身子，吃力的把散落的垃圾堆在一起，直著身子拍拍腰。我慢慢地靠進(jìn)，發(fā)現(xiàn)老爺爺個(gè)子不高，戴著一副花鏡，滿頭銀發(fā)，臉上露出慈祥的笑容。然后，老爺爺推來一輛垃圾車，開始裝垃圾?？吹侥桥K臟的、臭臭的東西被裝到車上，我為小區(qū)居民的不問明行為感到羞恥，也為老爺爺?shù)纳菩兴袆印Ｏ氲竭@里就要恢復(fù)潔凈的環(huán)境和清新的空氣了，我心里無比喜悅。
有一次，我朋友不小心在小區(qū)里丟了一塊手表，是老爺爺把手表找回來的。他把手表放到我朋友手里，語重心長地說：“以后，一定要把手表放好，不要隨意亂丟，要愛惜呀?！崩蠣敔?shù)脑捴闭f得我朋友眼淚盈眶，他說：“我會記住的，我會愛惜的。謝謝您幫我撿回來，謝謝您。”我和我的朋友越來越尊敬這位老爺爺了?！?/p>
每當(dāng)慢步在潔凈的街道上時(shí)，我總會想起那位曾經(jīng)在我們院里撿過垃圾的老爺爺，那位再普通不過的、臉上掛滿笑容的老爺爺。我在心里總是默默，地說：老爺爺，我們永遠(yuǎn)記住您。您永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我一定會記住這位老爺爺?shù)摹?/p>
小學(xué)生寫人物的作文500字2
都說仙人掌渾身是寶，剛搬進(jìn)新家時(shí)，那盆綠油油渾身帶刺的仙人掌就來到了我家。那時(shí)，它是我家凈化空氣的頭號功臣。
眾所周知，仙人掌遍布于世界各地的沙漠，適宜生長在氣候干燥、烈日炎炎的地方。由于仙人掌的葉子退化成刺，儲水量極高，不太需要水，所以我和家人一直都沒有管它?？墒呛镁安婚L，大約一年后，那盆仙人掌看上去不那么綠了，略顯枯黃。我急忙查閱了關(guān)于沙漠降雨量的資料。書上說：沙漠地區(qū)平均每半年降水5至25毫米，降雨最頻繁的沙漠地區(qū)每季度降一次雨。這樣計(jì)算：一年沒有給仙人掌澆過水，一年有4個(gè)季度，設(shè)每季度降水15毫米，那么就需降水60毫米。想著想著，我急忙用洗澡盆量了足足有6厘米高的）水。全部澆到仙人掌上。澆完水，我美滋滋地想著：這下仙人掌該總該被我救活了吧！上次因?yàn)槲覞菜皶r(shí)，居然使我家的那盆捕蠅草起死回生了呢！這次看媽媽怎樣表揚(yáng)我。
可是過了兩三周，我卻美不起來，仙人掌竟然死了，我傷心了好久。盯著仙人掌那被泡爛了的根部，我突然意識到我犯了一個(gè)低級錯(cuò)誤——沙漠中降雨的頻率雖然不高，而且每次下的也不多，但并不能因?yàn)橛晟?，就把一年的降雨量全都集中在一次澆下來?/p>
經(jīng)歷了這件事我明白了，每種植物都有自己獨(dú)特的生活習(xí)性，不可以違背。若違背了它們的生活習(xí)性，不亞于違背自然之道，將會受到懲罰。同理，凡事切不可生搬硬套，而要根據(jù)具體條件去進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
小學(xué)生寫人物的作文500字3
我家陽臺的鳥籠里，住著一只黃綠相間的小鳥。兩顆黑豆般的小眼睛，一雙美麗的翅膀，一張尖尖的小嘴；雖然它只是平凡的小鸚鵡，沒有華麗的外表，也沒八哥般動聽的歌喉，。但是，它在我家的陽臺上無拘無束地生活著了五年了，也伴隨著我的喜怒哀樂一起成長五年了……
記得有一次，我低著頭，背著那個(gè)裝著76分?jǐn)?shù)學(xué)考卷的沉甸甸的書包，一邊走一邊想：“這下糟了，媽媽會怎么批評我。唉，真不想回家”。邁著艱難的步伐，我回到家，放下書包直奔陽臺，平時(shí)不開心的時(shí)候，陽臺總是我解悶的好地方，這次也不例外。來到陽臺，看著藍(lán)天上悠閑自得的白云，中午的陽光照得我暖洋洋的，微風(fēng)好象吹走了心頭的烏云，我的心情稍稍舒服一些。忽然，我聽見一陣翅膀的撲騰聲，低頭一下，原來是我家的小鳥在籠子里忽上忽下的，仿佛想引起我的注意，顯得焦躁不安。我忽然想起來：“對了，小鳥今天還沒吃東西吧”！我就順手抓起一把小米，把手伸進(jìn)籠子里，想和它親近親近。誰知，小鳥在我手指頭上重重地啄了一下，這一啄，頓時(shí)讓我“怒火重燃”。我朝它大喊：“你這只壞鳥，要是不吃，你就別吃了”。緊接著又?jǐn)?shù)落了一堆小鳥的壞話，說著說著，感覺心里的悶氣漸漸地?zé)熛粕⒘恕＿@時(shí)，小鳥依然開心地對著我扇動著翅膀，不時(shí)地唱著歌，好象在逗著我開心。我這才恍然大悟！原來，我一進(jìn)陽臺的時(shí)候，它早覺察到我的生氣和悲傷，便來啄我的手幫我消氣，可是看到我更生氣了，便唱歌來引起安慰我。想到這里，我的氣全消了，這才覺得它是那么可愛親切。有了它的鼓勵(lì)，我想下次要更努力些。晚上，媽媽回家沒有批評我，而是幫我分析考卷，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，我心里的石頭徹底落下了。
平凡的我和平凡的小鳥依然在一起快樂在成長，是的，人和動物之間也有最真摯的`情感！
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