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大全作文400字1
這周我過得既驚險又快樂,收獲可大了。因為這周的星期二,我們班榮幸的參加了大組,北京來的專家也表揚了我們班,我們心里美滋滋的。
星期二早上,我們來到階梯教室上一堂課。韋超勸老師給我們玩了一個有趣而又激烈的游戲。老師說:“我們要做不同的`動作走到前面那里,如果有人抄襲前面那位同學的動作,我們就說:哦哦哦,從哪來回哪去,懂了嗎?”老師的話音一落地,同學們就歡呼起來,異口同聲的說:“好啊,我們懂了!”韋老師接著問:“誰先走???”聽了這話,有的同學把手舉得高高的,有的同學大喊:“我來,我來!”還有的同學往后退了幾步,眉頭緊鎖。時間一分一秒的溜掉了,現(xiàn)在只剩下二十幾人沒過去了,韋老師看穿了我們的心思知道我們很害怕,就想幫助我們。她目不轉睛地從右到左掃視了一遍,同學們都往后退了一步,只有我沒退后,老師就一把拉住我的手,走向前,問前面的同學:“這個同學有困難了,你們要幫助她。”頓時,人聲鼎沸,有人說跳舞過來,有人說變成企鵝走過來??晌也桓遥瑳r且是在家長面前出丑。我退縮了老師也不為難我了,讓別人過了。還剩下十人、七人、十人,我靜下來慢慢思考。忽然,我急中生智,高高興興的舉起了手,老師讓我走了,我做了一個鴨子的動作“嘎嘎嘎”地走向前,頓時,觀眾席傳來了陣陣笑聲,我也開心地笑了。
星期二,一個與眾不同的星期二;星期二,令人難以忘懷的星期二,我喜歡!
大全作文400字2
在一個周末的下午,我在家讀書、看電
視,爸爸突然說:“我們去釣魚吧。”我說:“可是我不會釣啊!”“我教你,沒事來吧”我們買了兩根魚桿和魚餌就出發(fā)了。到了河邊,我和爸爸安安靜靜地坐在池塘邊,爸爸把魚鉤往河里一扔就行了,我也學著爸爸的樣
子。過了一會兒,爸爸的魚桿動了一下,爸爸把魚鉤向上一提,一條大魚被爸爸釣了上來。又過了不久,我的魚桿也動了一下,我一直向上提還提不動,我說:“爸爸快來幫我。”我爸爸不肯幫我,最后,我費了九牛
二虎之力,才把這條大魚釣上來,最后一看,竟是一個破被單,爸爸笑著說:“這就是你的.大魚嗎?”我不好意思的低下了頭。我覺得釣魚沒什么意思就去捉蝴蝶,我捉到了許多蝴蝶,而且還捉到了一個金裳鳳蝶。
爸爸看見我在捉蝴蝶,就說:“吳旖卿,做什么事不能三心二意,不要像小貓釣魚那樣。”我聽了爸爸的話,就又去釣魚了,我
一直失敗,可我努力。終于有一次,我成功了,我多么想高歌一曲,以表示我的愉快。 在這次釣魚里,我不僅明白了一個道
理,做什么事情都不要三心二意,都要一心一意去做。而且還學會了釣魚。
這是多么有趣的一天啊!
第四篇:《看圖作文釣魚》
大全作文400字3
今天下午,媽媽讓我收拾好自己的房間。我想,媽媽已經(jīng)夠忙了,我還是自己的事情自己做吧,于是我很爽快地答應了。
我走進我的房間,天哪,我的房間還真夠亂的:書桌上歪歪斜斜地堆放著各種各樣的書;鉛筆橫七豎八地躺著;字典也是左一本右一本的`。這下我傻眼了,這亂七八糟的讓我從哪里下手才好呢?怎么辦呢,我張嘴想喊媽媽,可是看見媽媽正在廚房里忙碌著,唉,算了吧,干脆就死馬當活馬醫(yī)一把吧。
首先我收拾大書桌。我把教科書和課外書進行分類,把小的書放在上面,把大的書放在下面,一本,兩本……好了,書碼得整整齊齊的了。大書桌上的鉛筆左一堆右一堆,我直接把兩小堆合成一大把,塞到筆筒里。最后,我把大書桌上的那些小紙片清理干凈,大書桌就收拾好了。
接下來我再收拾小書桌。小書桌上的字典和作業(yè)這一本那一本,把原本就很小的書桌擠得一點空隙都沒有了。我先把字典有序的疊放在籃子里,再把小的
作業(yè)本放在上面,大的作業(yè)本放在下面,放在有空隙的位置。不一會兒,小書桌也被我收拾好了。
看著被我收拾得井然有序的課桌,我心里有說不出的開心,半個小時的時間,是我讓自己的房間變得這樣干凈整潔!現(xiàn)在,我要讓媽媽進來,好好看看我的勞動成果。我想,媽媽一定會和我一樣開心的。
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