桂花樹六年級作文6篇(作文桂花樹400字左右6年級)

時間：2023-09-26 12:15:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的桂花樹六年級作文6篇(作文桂花樹400字左右6年級)，供大家參考。

桂花樹六年級作文1

　　桂花開了，飄出陣陣芳香。

　　我好奇地看著那棵有香味的樹上，開滿了橘黃的小花，還散發(fā)出一股沁人的香味，真令人癡迷。

　　傻傻地在那里站了一個上午，直到雨珠滴在我的頭上，幾朵桂花被打了下來，凄涼地離開了大樹的懷抱，緩慢地飄了下來，風(fēng)兒也來助威，桂花掉得越來越厲害了。我急忙跑進屋里，拿起杯子，把地上的桂花撿進去，用手蓋著，不讓雨把花淋到。

　　風(fēng)走了，雨停了，桂花也落了不少，我“哇－”的一聲，哭了起來。外公外婆急忙出來哄我。我雖然不哭了，卻仍緊緊地握住杯子。一刻也不放下。還有用紙巾蓋上，放在床邊，以為這樣就能留住花兒了，便安心地睡去。

　　第二天，打開杯子，我看見里面的桂花全都焉了：原本妖艷的桂花，現(xiàn)在卻收起了花瓣，不肯露出她的芳容。而一股幽芳仍直入口鼻。我無心聞香，一陣悲傷涌入我的眼眶，又哭了。“花，我……我的花，哇……”斷斷續(xù)續(xù)地哭喊，任憑誰怎么哄都沒用。

　　“誒呀，傻丫頭，桂花在外面有很多呢！別哭了。”

　　“可，可是花兒好……好可憐啊?！蔽乙贿呎f邊向門外跑去，又看到了滿樹的桂花……

　　如今，桂花又開了，又飄出芳香，童年卻一去不還了。如今的我早已知道自然規(guī)律是無法改變的，不會再做這種傻事了，但童年在桂花樹下的事怕一生都忘不了。

桂花樹六年級作文2

　　家門前，種了九棵桂花樹。春天，綠芽萌發(fā)；夏天，綠樹成蔭；秋天，十里飄香；冬天，樹葉脫落。桂花樹的樹干是那么粗，好像一根根大柱子。大大的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠傘。

　　春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，瞧！嫩葉叢樹枝中探出了腦袋，似乎在迎接新的一年的到來。桂花樹的葉子很獨特，剛生長出來的葉子和月季花、爬山虎剛長出的樣子是一樣的，全是紅色的，就像剛出生的新兒。漸漸地，葉子變成了嫩綠色，時間久了，葉子則變成了墨綠色，邊緣還有小齒。

　　桂花樹上最具有特色的東西，不用猜，非桂花莫屬了。每當秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)的時候，桂花盛開了，桂花的花朵很小，這一朵朵雪白雪白的小花是由四片花瓣組成的，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽，心曠神怡。幾朵芬芳撲鼻的小花構(gòu)成一叢叢一簇簇的花球長在花枝上，藏在葉叢中。遠遠望去，點綴在綠色中的黃色小花，就像星星在向我們眨眼睛。

　　桂花雖然小，但是作用卻很大。它可以制成許多美味的佳肴，例如：桂花餅、桂花糕……甚至還有桂花蜜。細膩的桂花餅不吃不知道，一吃還想要；獨特的桂花糕吃起來“芬芳入嘴”；精致的桂花蜜更是醇香濃郁。桂花還可以制成錦囊。晚上睡覺前，放在枕頭旁邊，聞著濃厚的香氣，進入那甜美的夢鄉(xiāng)。

桂花樹六年級作文3

　　又是一個八月，我隨著那清香撲鼻的桂花來到了樹下。這里有兩顆桂花樹。一顆正精力旺盛地生長；一顆已經(jīng)蒼老了很多。

　　那年的八月，我六歲。爸爸說：“你看著顆桂花樹香不香？”我說：“很香！”爸爸折下一枝遞給我說：“妮兒，你把它放在書包里，香著哩！”后來，我真的把它帶到了學(xué)校。香味彌漫在整個教室里，同學(xué)們都好奇地圍過來了，都說：“什么呀？這么香！”我告訴她們是桂花。為了讓它的香味持續(xù)下去，我們決定把它種起來。我把枝芽埋進了我精心制作的瓶子里，精心照料。過了幾天，它竟然長出了新芽。我跑回家告訴爸爸，爸爸只是婉尓一笑。媽媽驚嘆：“這真是個奇跡！”后來，經(jīng)過我百般呵護，瓶里已經(jīng)裝不下它了。我和爸爸把它移植在那一顆如今已老的桂樹旁。現(xiàn)在我喝這桂花茶，品著這顆“小桂樹”的成長之路。

　　當爸爸把枝芽給我時，就是給了它生命，如同我的出生一樣；當我悉心照料它時，我想這就是爸爸無私的愛吧！當盆里裝不下它時，像是爸爸一樣給了它生存的力量；當它遇到危險時，我像小時候爸爸照顧我一樣保護它。那樹就像我一樣，不斷成長，現(xiàn)在他已經(jīng)比我高了。

　　這年又到了八月，一顆大樹，一顆小樹。它們一起散發(fā)芳香，為了人間的真情。這兩棵桂花樹傾注并鑒證了我和爸爸的愛。

桂花樹六年級作文4

　　在我們小區(qū)的公園里，至今還立著一棵桂花樹，正是這一棵桂花樹，見證了我的成長。

　　它長得并不高，確是我情有獨鐘的一棵桂花樹，也是小公園里最久遠的一棵桂花樹。早春，它發(fā)著綠中帶紅的芽，渾身散發(fā)著勃勃生機。初夏，葉子漸漸變得濃密墨綠了，傍晚，我經(jīng)常到樹下乘涼，清風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽舒適。秋天，那就是桂花盛開的時節(jié)，不但香飄十里，整個小公園都浸在桂花香里。隆冬，偶有下雪時，桂花樹的葉子就撒上了一層白白的雪花，像披上了一件銀紗。

　　小時候，當我還不會走路時，外婆就經(jīng)常抱著我來到桂花樹下練習(xí)走路。外婆不停的為我加油鼓勁。伴著氤氳在空中的桂花香。終于，在桂花樹下，我蹣跚踉蹌的邁出了我獨有的步伐。

　　再長大一點，我和那棵桂花樹漸漸的有了感情，無論是玩耍，還是乘涼，都喜歡在那棵桂花樹下，尤其是秋天到了，那棵桂花樹再次開出了嬌小可愛的小黃花，那些穿著黃衣裙的'小精靈帶著它們悠悠的香味慢慢地從樹上飛到了地上。我和小伙伴們可開心了，迫不及待的去撿掉落的小桂花。我把它們鋪散在了不遠處的石桌上，讓它們泡一個陽光浴，桂花曬干以后，泡茶更香了呢！

　　現(xiàn)在，只要不下雨我都會在那棵桂花樹下練習(xí)跳繩。每當我練習(xí)的大汗淋漓，在桂花樹下休息的片刻，我仿佛能聞到那迷人的桂花香。

　　那棵迷人的桂花樹，飄散著的迷人的桂花香，從我蹣跚學(xué)步起，飄進了我和小伙伴玩耍的時刻，一直飄到了今天的現(xiàn)在，也將一直飄在我的記憶里。

桂花樹六年級作文5

　　都說陪伴是最長情的告白，不管是朋友還是親人都一樣。而我也與一位特別的朋友——家門前的桂花樹互相陪伴著彼此。

　　小時候我不懂什么是“情”，我只知道它是我的玩伴，每天在它粗壯的枝干上爬過去，爬過來。而它也努力地支撐著我。每次在它身上蕩秋千時，也有一種滿足的心情，我愿意聽它的聲音，也愿意在它的枝干上行走，可那已是小時候了。

　　慢慢的，我長大了。每當我回家，在不遠處看到像大傘一樣的桂花樹時，我就知道：我們到奶奶家了，那兩棵蒼天大樹成了我們家的標志。我回去以后也靜靜地蕩著秋千，那么安靜，那么溫暖。在秋千上玩兒膩了，就又爬到樹上去休息，每當我坐在樹枝上眺望遠處，大路、小狗、房屋、葡萄架和人車一起融成了一幅美麗的畫。

　　漸漸的，我上了五年級，每次回家時總要去問候我那老朋友。林海音說過：“冬天又來了，駱駝隊又來了，可童年卻一去不還了?！泵慨斚肫疬@句話時，我總會更加珍惜現(xiàn)在美好的童年時光。我們一起經(jīng)歷困難，一起成長。我總是愛坐在它那老根上，靠著它靜靜地看書，看累了，也就閉上眼睛，靠著大樹慢慢睡著了。后來，我總算學(xué)會了什么是情，什么是愛?？此臉滂旧祥L出了金黃色的小花，看它的樹枝上搭滿了鳥窩，看著它慢慢地長大，慢慢地變老，直到——慢慢死去，這不僅僅是樹的一生，也是人的一生。

　　人的一生非常短暫。可每當人想要什么時，你就會發(fā)現(xiàn)：其實不管是人或樹都需要兩樣?xùn)|西——愛和陪伴。