下面是范文網(wǎng)小編整理的開學典禮創(chuàng)意方案范文3篇 特色開學典禮創(chuàng)意互動，以供參閱。
開學典禮創(chuàng)意方案范文1
一、活動目的
表彰先進，樹立典型;進一步統(tǒng)一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：
20xx年9月1日上午8點。
三、活動地點：
學校大禮堂。
四、參加人員：
全體師生。
五、主 持：
xxx
六、活動過程
1、主持人宣布開學典禮開始。
2、介紹到場領導以及各班班主任。
3、升旗儀式： 全體起立，奏國歌。
4、xxx校長致辭
5、教師代表發(fā)言(xxx老師)
6、學生代表發(fā)言(高二學生代表)
7、全體學生宣誓(各年段集體宣誓)
8、典禮表彰
政教處表彰20xx-20xx年度校級三好生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干。
9、主持人宣布開學典禮結束。
七、注意事項
1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律佩戴好?；铡?/p>
2、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。
(每班按四排入場，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)
3、場地布置：政教處、團委會
攝 像：xxx
音 響：xxx
開學典禮創(chuàng)意方案范文2
活動背景:
一年，我們可以收獲友情;一年，我們可以得到愛情;第一年，我們從別人稱呼里的學弟學妹漸漸成長為學長學姐。大一，我們熟悉彼此青澀的笑臉，我們有福同享有難同當，密不可分。三年后，有的人收獲知識，有的人一無所得，感慨萬千。大四了，就算只是棵平凡的'樹木，它都會在年輪上掙扎著畫上一個圈，以此來證明自己走過的年華。為了更好的策劃我們今后的學習與生活，我們決定開展新學期里以“人往高處走，上善若水。上一臺階，更接近陽光”為活動主題的團日活動!
活動主題：
人往高處走，上善若水。上一臺階，更接近陽光。
活動形式：
通過PPT和文字演示、游戲帶動、表演感化來促進大家的積極性。
活動對象：
全體同學班主任
活動時間：
20xx年9月
活動地點：
教室
活動流程：
一、前期籌備工作：
1、確定場地確定時間做好預算
2、節(jié)目準備(希望各寢室能有人進行表演)，通知同學，布置任務并講明具體要求;
3、召集班委及相關工作開會，分配任務;
二、流程及節(jié)目說明：
1、各位同學準時到場;
2、主持人出場，講一段開場白，介紹班會目的;
3、各位同學自由發(fā)揮，分享自己在假期的心得與體會;
4、新學期的目標與方向;
5、節(jié)目：各個班委對班里同學進行疏導，有才藝的同學，我們可以鼓勵他參加表演。
班會節(jié)目與游戲環(huán)節(jié)：
三、后期總結：
開會總結本次活動，全班同學共同進行反思和活動的思想總結。
活動意義：
通過本次主題班會的活動，啟發(fā)同學們認識到學習的重要性，從大一大二大三的日常生活、學習環(huán)境、為人處事等方面總結經(jīng)驗，啟發(fā)同學們在新學期努力學習，多讀書，多思考，融入社會，培養(yǎng)一種有責任、有目標、樂觀積極的生活態(tài)度。
開學典禮創(chuàng)意方案范文3
【活動主題】
均行校園“十禮”弘揚中華美德
【活動目的】
1、通過本次活動，營造濃厚的開學氣氛;
2、全校師生明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;
3、為認真踐行校園“十禮”、弘揚中華傳統(tǒng)美德的活動營造一個良好的開端。
【活動時間】
20xx年xx月xx日上午8：30
【活動準備】
1、培訓主持人(xx負責確定具體人員和安排時間進行培訓。8月30號上午審查)
訓練升旗手(xxx負責選拔升旗手進行訓練。8月30號上午審查)
2、攝影(xx)，舞臺幕布(xxx)，調試音響設備及出旗音樂、升旗音樂、歡迎
新同學的背景音樂的準備(xx),
3、教師返校時德育處就開學典禮相關事宜對班主任和副班主任進行培訓。
4、各班練習喊歡迎新同學的(歡迎新同學，攜手創(chuàng)輝煌)
5、校醫(yī)務室準備好藥箱及防暑藥。(地點：新大樓門廳)
【活動要求】
1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生穿夏季校服，佩帶好紅領巾及隊干部標志。
2、學生按時按班級依次入場，遵守會議紀律。(班主任站在隊伍的右前方，副班主任站在隊伍的左后方。)班主任在會前加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。
【活動議程】
1、開場白之后介紹與會領導
2、升旗儀式
3、歡迎新同學(播放背景音樂，齊)
4、新生代表發(fā)言(由韋科樂負責確定人員、審查講話稿、對發(fā)言人進行培訓)
5、介紹新老師(新教師代表發(fā)言)
6、教師宣誓(新教師站在舞臺上，其余老師在下面)
7、大隊委宣讀倡議書(陳姣負責確定發(fā)言人、對發(fā)言人進行輔導)
8、x校長致詞
9、到會領導發(fā)言
10、結束語
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