下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)蠟燭作文300字3篇 蠟燭吸水小實(shí)驗(yàn)作文300字，以供借鑒。
有關(guān)蠟燭作文300字1
老師今天拿著一個神秘袋子走進(jìn)教室，上面寫著“鍋圈食匯”。難道要吃火鍋嗎？原來，今天要做實(shí)驗(yàn)呀！
我先來告訴你工具吧！有盤子、玻璃杯、打火機(jī)、蠟燭、水和一盒紅色的顏料。
開始做實(shí)驗(yàn)啦！老師先把蠟燭點(diǎn)燃，放在一個大盤子里。我發(fā)現(xiàn)蠟燭居然會漏油，那叫燭淚，也叫蠟油，它可以把蠟燭固定住。燃燒的蠟燭，它的火焰像花苞一樣，很美麗，又像一位軍人直立著。老師把一杯水倒進(jìn)盤子中，再把紅色的顏料滴一滴放在水里，攪拌一下，就變成紅色的水了。這時的蠟燭就像海中的燈塔，照亮四周……最后，老師用杯子蓋住蠟燭，忽然，火滅了，杯子里進(jìn)了很多水，這是為什么呢？
原來，蠟燭燃燒需要氧氣，杯子罩住蠟燭，蠟燭缺氧就熄滅了，燃燒的蠟燭會使杯子里的`空氣變熱，而它熄滅后，杯子里的空氣就冷卻了。玻璃杯內(nèi)外產(chǎn)生了氣壓差，杯子外的氣壓高，杯子里的氣壓低，結(jié)果，杯子外面的水就被壓進(jìn)了杯子里，產(chǎn)生了蠟燭吸水的現(xiàn)象。
這個實(shí)驗(yàn)真是太神奇了！我回家也要試一試。
有關(guān)蠟燭作文300字2
老師是我們的法寶，老師是我們的字典，老師是我們的百度。我們的老師就像一個蠟燭一樣，在我們最需要光明的時候給我們點(diǎn)亮。
老師也就是我們的班主任，我們各科的成績在老師的心目中就像自己的孩子一樣看待，我們考好了就給獎勵，考差了就批評。就像蠟燭一樣，如果我們點(diǎn)燃了蠟燭她不給你想要的光明，我們就會傷心，如果蠟燭給你你想要的光明，你就會開心?；蛘呤?，你看到兩個不一樣的蠟燭，一個是又肥又高的蠟燭，一個是又瘦又矮的蠟燭，高的看見了就會開心，矮的看上去就會傷心。
老師也一樣，如果老師看見你上課沒有認(rèn)真聽課，老師就會很生氣甚至給你很多的懲罰，如果你上課認(rèn)真聽課了回答過很多的問題，老師看見了一定會表揚(yáng)或者給獎勵。
無論是上課的時候還是下課的時候，老師永遠(yuǎn)都是我們的法寶、字典、百度，上課時想說就說下問就問，下課也是，有什么問題不懂得就問老師。
老師就是我們的“蠟燭”，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該感謝老師，是老師教給我們的知識。
有關(guān)蠟燭作文300字3
夜深了，我仍在書桌旁，疲倦地復(fù)習(xí)著。
嗞！
“唉！又停電了！”只聽媽媽抱怨著，她摸索著找出蠟燭，用打火機(jī)點(diǎn)著。燃燒的蠟燭搖弋著，在漆黑的夜晚顯著格外明亮。
媽媽在我身旁坐下，看看正在復(fù)習(xí)的我，問：“思言，你覺得這支蠟燭有什么好處？”
我放下筆，想了想道：“嗯，它雖然不如臺燈亮，但它在停電時有很大用處?！?/p>
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“不錯，它雖外貌平平，但它舍己助人，為他人帶來光明。你看，它就像你們的老師，燃燒自己，受益他人?！?/p>
我凝視著紅燭上滴下的蠟油，想到也許老師正在為我們批改作業(yè)，遲遲不能休息。想到這兒，我不禁對眼前這一根小小的紅燭產(chǎn)生了崇高的敬意。多么偉大的紅燭呀！它不求虛名，默默奉獻(xiàn)。停電時，臺燈黯淡無光，可它卻堅守在崗位上，散發(fā)出微弱而溫暖的光。它就像老師一樣，是黑暗中照明的燈塔，是辛勤勞作的園丁。我又說：“那么，人要做有用的人，像這紅燭一樣，燃燒自己，受益他人?！?/p>
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“對，這就是我對你的期望?！?/p>
那天晚上，紅燭雖燒完了，但媽媽的話卻深深地印在了我的心上。
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