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實(shí)施方案范文1
根據(jù)安徽省合肥市總工會(huì)等部門《關(guān)于深入開展20xx年度全市“安康杯”競賽活動(dòng)的通知》(合工發(fā)[20xx]14號)精神,為進(jìn)一步推動(dòng)我公司“安康杯”競賽活動(dòng)的深入開展,促進(jìn)企業(yè)不斷提高安全生產(chǎn)管理水平,增強(qiáng)廣大職工自我保護(hù)意識(shí),有效地預(yù)防各類重、特大事故的發(fā)生,降低傷亡事故的發(fā)生率和職業(yè)危害的發(fā)病率。公司決定參加我市開展的“安康杯”競賽活動(dòng)。
一、競賽總體要求和目標(biāo)
?、蹇傮w要求:
貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,廣泛開展以“掌握安全生產(chǎn)知識(shí),爭做遵章守紀(jì)職工”為主題的安全生產(chǎn)知識(shí)普及、應(yīng)用學(xué)習(xí)活動(dòng);認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》。結(jié)合公司實(shí)際,進(jìn)一步深入開展安全生產(chǎn)活動(dòng),應(yīng)用各種宣傳教育形式,有地舉辦教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)知識(shí)競賽,征文評選、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),把職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合,與實(shí)施職工素質(zhì)工程結(jié)合,增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí),提高職工防范各類傷害事故的能力,促進(jìn)公司安全生產(chǎn),保障廣大員工的身體健康和生命安全。
㈡總體目標(biāo):
努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)提高、三個(gè)加強(qiáng)”的目標(biāo),即:提高企業(yè)管理者安全技術(shù)和管理水平,提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識(shí)水平和自我保護(hù)意識(shí);加強(qiáng)企業(yè)安全管理,加強(qiáng)工會(huì)群眾監(jiān)督,加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)。力爭20xx年傷亡事故消滅在萌芽狀態(tài)中,爭創(chuàng)合肥市“安康杯”先進(jìn)單位。
二、競賽主題:參賽對象、重點(diǎn)和考核標(biāo)準(zhǔn)
?、甯傎愔黝}:掌握安全生產(chǎn)知識(shí),爭做遵章守紀(jì)員工。㈡參賽對象:公司各部門、各分公司、各維修站、班組。㈢競賽重點(diǎn):安全生產(chǎn)、消防和勞動(dòng)保護(hù)。
?、杩己藰?biāo)準(zhǔn):按合肥市“安康杯”競賽企業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)(見附件)實(shí)施。
三、建立機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
公司成立“安康杯”競賽組織領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)公司競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:趙波
副組長:曹榮良錢興
成員:孫德義、酈斌、單傳貞、王玉紅、石軍、張樂義、柏躍德、張亞飛、張亮、張雅萍、范平、汪太金
競賽小組辦公室設(shè)在公司辦公室,錢興同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)競賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評選、推薦工作。公司所屬各單位也要相應(yīng)成立競賽的領(lǐng)導(dǎo)小組,在公司領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各方面協(xié)調(diào)配合,精心組織,真正做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位,促進(jìn)“安康杯”活動(dòng)的深入開展。
四、實(shí)施步驟
?。ㄒ唬?月底以前,成立機(jī)構(gòu),對“安康杯”競賽活動(dòng)(含“安全生產(chǎn)月”和“反三違月”活動(dòng))進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和部署,使廣大員工明確“安康杯”競賽的目的意義、主題目標(biāo)、競賽內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn),積極投身到活動(dòng)中去。
?。ǘ?月份,各車間、工段要通過各種形式全面啟動(dòng)“安康杯”競賽活動(dòng),并要以開展“安全生產(chǎn)月”和“反三違月”活動(dòng)為契機(jī),把競賽活動(dòng)推向高潮;
(三)8月份,公司組織全員進(jìn)行《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》知識(shí)測試。
?。ㄋ模?月份,組織“安康杯”競賽活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流,對“安康杯”競賽的先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳和推廣。
?。ㄎ澹?0月―11月份,公司成立檢查組對各單位開展“安康杯”競賽活動(dòng)情況進(jìn)行檢查、考核、評比,各單位要事先做好自查和總結(jié)工作。
?。?2月份,在認(rèn)真檢查、評比、考核的基礎(chǔ)上,對年度競賽中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位授予“安康杯”競賽先進(jìn)單位稱號,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、要求
各單位要及時(shí)按照公司的總體要求,結(jié)合實(shí)際,具體規(guī)劃,科學(xué)安排,抓好落實(shí)。要在積極參加公司組織的系列活動(dòng)的同時(shí),努力開展各具特色的競賽活動(dòng)。
各單位要通過競賽活動(dòng)進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加大對日常安全生產(chǎn)監(jiān)督管理力度,對違反安全生產(chǎn)的行為要嚴(yán)肅制止,對危及安全的重大隱患要限期整改,對事故的查處工作堅(jiān)決做到“四不放過”,同時(shí)要建立健全“安康杯”競賽活動(dòng)的各類記錄、臺(tái)帳和資料,并每階段向公司競賽領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)開展競賽活動(dòng)的情況,確保“安康杯”競賽活動(dòng)健康發(fā)展。
實(shí)施方案范文2
一、活動(dòng)目的
在班主任的引導(dǎo)下,讓孩子們在讀書社團(tuán)的組織下,有意識(shí)的指導(dǎo)他們進(jìn)行讀書隨筆、感悟、心得的嘗試與記錄,培養(yǎng)讀書思考、思求所得、得而所用的良性讀書循環(huán),小學(xué)讀書心得評比實(shí)施方案。幫助他們完善獨(dú)立的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣,加強(qiáng)其凡事多思所想,為他們?nèi)蘸蟮氖澜缬^和人生觀添一筆智慧的描摹。
二、活動(dòng)主題
學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一
三、活動(dòng)時(shí)間 讀書社團(tuán)節(jié)假日實(shí)踐活動(dòng)
四、活動(dòng)地點(diǎn):校閱覽室、社區(qū)農(nóng)家書屋
五、參加對象 本校各班級自愿報(bào)名參加
六、活動(dòng)安排
?。?)前期作品收集
活動(dòng)前期通過宣傳公布參賽人員及參賽作品要求。分為低年級組,高年級組,分別填寫報(bào)名表并上交作品;每組確保兩名活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管和整理上交作品,規(guī)劃方案《小學(xué)讀書心得評比實(shí)施方案》。
?。?)中期作品評選
按不同組別整理收集所得作品,評委按照評審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評審,評選出優(yōu)秀作品,統(tǒng)計(jì)好獲獎(jiǎng)人員及作品,并將表單交予文化節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮的負(fù)責(zé)人。
(3)后期頒獎(jiǎng)
在文化節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮上,給予表揚(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每組擬定一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;在剩余全部作品中評選“最佳構(gòu)思獎(jiǎng)”、“最佳文筆獎(jiǎng)”、“最佳博識(shí)獎(jiǎng)”;其余作品為“成長快樂獎(jiǎng)”。
一等獎(jiǎng)獲精裝圖書一冊;二等獎(jiǎng)經(jīng)典名著一冊;三等獎(jiǎng)精裝筆記本一個(gè);“最佳構(gòu)思獎(jiǎng)”作文書一本、“最佳文筆獎(jiǎng)”精美字帖一冊、“最佳博識(shí)獎(jiǎng)”課外書一冊。
7、評委安排
每組主審員一名,副審員2名,指導(dǎo)老師全程參與評審指導(dǎo)。所有評選結(jié)果在評選結(jié)束后要交予活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行公布,全體小隊(duì)成員進(jìn)行審議并通過,以確保評選的公正性。
8、物品準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)安排
(1)獎(jiǎng)品:精裝圖書3冊,經(jīng)典名著6冊;精裝筆記本9個(gè);作文書一本,精美字帖一冊,課外書一冊。精美筆若干。獎(jiǎng)狀25張。
?。?)活動(dòng)文本:讀書心得比賽報(bào)名表。評委打分表。評選細(xì)則一份。若干紙筆。
?。?)宣傳用品:海報(bào)、畫板、宣傳單。
實(shí)施方案范文3
一、指導(dǎo)思想
以轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念為先導(dǎo),以提高全體教師的思想認(rèn)識(shí)為推動(dòng)力,以育人為根本,以建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為核心,以進(jìn)行教育教學(xué)方法的改革為途徑,全面推進(jìn)我校小學(xué)素質(zhì)教育進(jìn)程,制定本方案。
二、總體目標(biāo)
全面實(shí)施素質(zhì)教育,基本構(gòu)建起有特色的素質(zhì)教育模式。是我校的學(xué)生都能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。為把我校建成一流的農(nóng)村學(xué)校而奮斗。
三、實(shí)施辦法
?。ㄒ唬┐_定一個(gè)目標(biāo)。
實(shí)施素質(zhì)教育,就是要全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),使學(xué)生德智體全面發(fā)展,做到合格加特長。具體說:合格,各文化學(xué)科成績及格,包括講普通話、寫出規(guī)范漢字等;體育達(dá)標(biāo)、心理健康、思想品德合格。特長,會(huì)畫畫,能歌會(huì)舞,擅長一兩項(xiàng)體育項(xiàng)目。
?。ǘ┳プ蓷l渠道
1.以培養(yǎng)學(xué)生能力為總目標(biāo),以課堂教學(xué)為主渠道。
課堂教學(xué)是教育活動(dòng)的主渠道,要研究素質(zhì)教育的課堂教學(xué)模式,樹立科研興教的思想。要增強(qiáng)課程的整體性意識(shí)。課程是教育的載體,要堅(jiān)持開全、開足、教好的原則,淡化主科與副科的區(qū)別,淡化單純的分?jǐn)?shù)意識(shí),側(cè)重培養(yǎng)能力。要優(yōu)化教育內(nèi)容和教育方法,提高教育效率和效果。各年級首先要研究學(xué)科教學(xué),研究如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,這個(gè)能力是學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力。
2.建立以活動(dòng)課為載體,以特長訓(xùn)練活動(dòng)為主要形式,以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長為重點(diǎn)的輔渠道。
各類活動(dòng)課都是教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的課程,也是素質(zhì)教育的重要渠道,學(xué)校要認(rèn)真上好活動(dòng)課,保證課時(shí),保證質(zhì)量,在確?;顒?dòng)課課時(shí)的前提下,學(xué)校根據(jù)實(shí)際,開展特長訓(xùn)練活動(dòng),并不斷創(chuàng)造條件,提高質(zhì)量,使受學(xué)生真正達(dá)到合格加特長。
(三)注重三個(gè)方面。
1.注重面向全體學(xué)生。
所有教育教學(xué)活動(dòng)的著眼點(diǎn)必須是全體學(xué)生,這是提高全民族素質(zhì)的需要,也是素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的根本區(qū)別。
2.注重培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。
實(shí)施素質(zhì)教育必須注重培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德素質(zhì)、文化知識(shí)素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì),使學(xué)生真正掌握強(qiáng)身健體的本領(lǐng)、終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)和服務(wù)于社會(huì)的本領(lǐng)。
3.注重發(fā)揮主體作用。
實(shí)施素質(zhì)教育就是要使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。要堅(jiān)持學(xué)生為主體,教
師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,思維為核心,能力為目標(biāo),育人為目的的原則。教學(xué)中教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,揭示問題,解決問題,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促使其主動(dòng)學(xué)習(xí),掌握知識(shí),形成能力。
?。ㄋ模?qiáng)化三項(xiàng)工作。
一是強(qiáng)化學(xué)困生轉(zhuǎn)變工作;二是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,主要抓好教學(xué)五認(rèn)真—認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真考核; 三是強(qiáng)化德育工作。加強(qiáng)思想道德教育,是關(guān)系到學(xué)生一生乃至國家民族前途命運(yùn)的大事,也是實(shí)現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的首要任務(wù)。我校德育工作改革,首先從課堂教學(xué)開始,除利用思品課和少先隊(duì)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想品德教育外,要求任課教師在全部教學(xué)活動(dòng)中滲透愛國主義、公德意識(shí)和民主法制意識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志品格,促使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò),全方位地推動(dòng)德育工作。
(五)處理好四個(gè)關(guān)系。
1.處理好實(shí)施素質(zhì)教育和“普九”工作的關(guān)系。
普及九年義務(wù)教育是素質(zhì)教育的重要前提。素質(zhì)教育是面向全體適齡少年兒童的教育,入學(xué)率、鞏固率及其它條件達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)教育就沒有落實(shí),真正實(shí)現(xiàn)了“普九”,素質(zhì)教育才具有真正的意義。實(shí)施素質(zhì)教育,提高全民族素質(zhì)是“普九”工作的宗旨,不斷地提高素質(zhì)教育的質(zhì)量,是鞏固和發(fā)展“普九”成果的必需,
是推進(jìn)“普九”工作的有效保證。
2.處理好實(shí)施素質(zhì)教育和文化考試的關(guān)系。
要克服那種一提考試就是“應(yīng)試教育”的思想傾向。要把作為具體方法的考試與作為一種思想的“應(yīng)試教育”區(qū)別開來。素質(zhì)教育是一種教育思想,也是一種實(shí)踐模式,文化考試也同其它教育過程一樣,是“模式”中的一個(gè)環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的一種手段。素質(zhì)教育不反對考試,但反對把考試成績做為“唯一標(biāo)準(zhǔn)”,改進(jìn)并完善考試內(nèi)容和方法,將推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展。
3.處理好面向全體和因材施教的關(guān)系。
面向全體,是面向有差異的每一個(gè)個(gè)體,因材施教;發(fā)展特長是素質(zhì)教育的一個(gè)基本方法,承認(rèn)差別就必須因材施教。面向全體必須是因材施教的面向全體,因材施教是面向全體的因材施教。
4.處理好全面發(fā)展和培養(yǎng)特長的關(guān)系。
我們的培養(yǎng)目標(biāo)是德智體美勞諸方面都得到發(fā)展。培養(yǎng)特長是在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上使學(xué)生在某一方面形成濃厚的興趣,進(jìn)而掌握一定特長。只注重發(fā)展特長,忽略全面發(fā)展是片面的教育;只注重忽略個(gè)性特長的培養(yǎng)也是不完全的教育。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,搞好學(xué)生的特長教育。
實(shí)施方案范文4
為了迅速把公司的產(chǎn)品推向全國,在同行業(yè)中為自己的產(chǎn)品確定明確的市場定位,同時(shí)加大加快公司品牌形象的推廣和傳播力度,產(chǎn)品營銷與公司整體形象宣傳形成合力,增強(qiáng)社會(huì)對公司產(chǎn)品的信心。
一、 品牌形象的構(gòu)建
1、品牌形象體現(xiàn)公司的內(nèi)在本質(zhì)。
品牌形象是企業(yè)競爭的有效利器,是公司持續(xù)發(fā)展所需要的長期性系統(tǒng)工程。公司品牌的定位是有理念定位,用自己的具有鮮明特點(diǎn)的經(jīng)營理念、精神、宗旨和歷史業(yè)績作為品牌的定位訴求,體現(xiàn)公司的內(nèi)在本質(zhì)。
充分思考公司的內(nèi)在品質(zhì),公司的品牌定位要緊緊圍繞這一主題。
公司要以內(nèi)在本質(zhì)為基礎(chǔ)定位,確定統(tǒng)一、專用、指定的印刷字體,統(tǒng)一的媒體標(biāo)志。
2、只有目標(biāo)市場與公司定位結(jié)合起來,品牌建設(shè)才具有價(jià)值,并通過公司的執(zhí)行能力表現(xiàn)出來。
我們要思考以下幾個(gè)問題:
?。?) 誰是公司產(chǎn)品的投資客戶;公司目前的產(chǎn)品能夠適應(yīng)目前客戶群的需求。
?。?) 我們對現(xiàn)有或潛在客戶了解多少;
通過一張客戶調(diào)查表難以了解到全面、真實(shí)的客戶信息。我們要以顧問的角色出現(xiàn),通過面對面溝通、通過不斷地積累,更加深入地為我們的客戶做好服務(wù)。
我們對于潛在客戶的了解也不夠。要充分做好客戶分析。
?。?) 我們對他們的產(chǎn)品需要與期望了解多少;
目前客戶也基本上是多年積累起來的老客戶,對公司的信任度高,穩(wěn)定性好。可以借用這一點(diǎn)多宣傳公司產(chǎn)品的可靠性。
公司的客戶群多為高端人群,具有較高的生活品味和文化素養(yǎng),所以在產(chǎn)品的營銷上,要提高公司的營銷宣傳品層次,在營銷活動(dòng)上做出新意來。
?。?) 我們營銷的產(chǎn)品能否滿足客戶的期望;
——目前來看,客戶對產(chǎn)品效益的期望較高。一,考慮同類型產(chǎn)品的水平和匹配度;二,考慮對不同客戶設(shè)定不同標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品;四,考慮產(chǎn)品宣傳上設(shè)定產(chǎn)品系列。
?。?) 未來客戶可能還會(huì)發(fā)生什么變化;
——我們未來的客戶,需求是不斷提高的。今后產(chǎn)品將逐步真正地體現(xiàn)創(chuàng)新理念。
從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)該有意識(shí)地挖掘這類客戶,同時(shí)在運(yùn)作能力、管理能力上提高自身水平。
(6) 我們與合作者、競爭對手的關(guān)系的認(rèn)識(shí);
——我們可以通過同業(yè)和上下游,按照市場原則建立緊密或半緊密的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,通過多種合作方式,借船出海,優(yōu)勢互補(bǔ),形成合力,達(dá)到事半功倍的效果。
我們需要專人持續(xù)地收集市場動(dòng)態(tài),了解我們的競爭對手,通過加強(qiáng)與協(xié)會(huì)的溝通,了解我們在行業(yè)中的排名,了解其他優(yōu)秀公司的先進(jìn)作法。
?。?) 我們能否洞察到未來營銷環(huán)境的變化。
——公司的市場營銷部就是公司對市場變化的觸角,市場營銷部的市場化程度越高,公司取得的市場信息越充分,從而傳導(dǎo)到公司的產(chǎn)品上,要求產(chǎn)品的設(shè)計(jì)更加符合市場需求。
同時(shí),公司也要考慮營銷環(huán)境的競爭日益激烈,公司必須做好充分的準(zhǔn)備。一要保證自己的客戶資源不遺失,二要保證自己的營銷經(jīng)理不被其他公司挖走。所以,公司要充分利用目前其他公司未完全進(jìn)入的期間,推動(dòng)營銷人員走向市場,并不斷完善營銷激勵(lì)機(jī)制。
3、品牌建設(shè)的八個(gè)重點(diǎn):
(1)產(chǎn)品領(lǐng)先——產(chǎn)品在市場中受到歡迎。
(2)交易方便——投入產(chǎn)品的資金劃撥方便、取得方便。
?。?)質(zhì)量穩(wěn)定——產(chǎn)品質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)控制好,效果好。
(4)減少成本——產(chǎn)品成本低。
?。?)保持與顧客溝通——及時(shí)獲取客戶需求和對公司產(chǎn)品的認(rèn)可度。
?。?)適應(yīng)環(huán)境變化——產(chǎn)品能隨著市場需求的變化及時(shí)變換產(chǎn)品模式和運(yùn)作方向。
?。?)組織再造——要求公司隨著市場變化,營銷實(shí)力的增強(qiáng),不斷優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),以保證整體運(yùn)作流程的通暢和高效。
?。?)塑造市場——公司有能力開辟創(chuàng)新類的產(chǎn)品,引導(dǎo)投資理念和投資方向。
實(shí)施方案范文5
陽光體育活動(dòng)是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學(xué)校體育新的組織形式。與課間操相比,陽光體育活動(dòng)時(shí)間長,活動(dòng)內(nèi)容多,組織形式活,練習(xí)強(qiáng)度適宜,它不僅可以對學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用,而且對促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實(shí)效。
一、指導(dǎo)思想
為更好的貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅(jiān)持“健康第一的指導(dǎo)思想”,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動(dòng)作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源,在體育活動(dòng)中體現(xiàn)出和作、民主、探究的教學(xué)理念,以體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。
二、目標(biāo)和原則
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1.改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
(二)原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地的特點(diǎn),因地制宜,增設(shè)了乒乓球、籃球、跳繩等健康的活動(dòng)內(nèi)容,講快樂、健康與體育融為一體。
四、組織機(jī)構(gòu)
組長:童明宣
副組長:易光華 劉崇森 陳根
成員:初級中學(xué)全體教職工
五、實(shí)施措施
?。ㄒ唬┙⑼晟票U象w系,確保陽光體育活動(dòng)有序開展。
1、時(shí)間保障。學(xué)校要明確規(guī)定體育活動(dòng)為每天中午13:20到13:50,下午16:25到16:50,總共:,55分鐘,任何教師不得擠占體育活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天就改期進(jìn)行。
2、制度保障。學(xué)校為使體育活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開展隨意性。
3、人力、物力保障。學(xué)校要求體育活動(dòng)師生全員參與,活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動(dòng)的保護(hù)者,同時(shí)自己也是活動(dòng)者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全面健身,又融洽了師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等師生關(guān)系。體育活動(dòng)器材原則上由學(xué)校購置,若小型、易損器材由各班補(bǔ)購或備用。
4、安全保障。學(xué)校分班劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動(dòng)指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。
(二)建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)師生參與體育活動(dòng)的積極性。
1、實(shí)行班級管理考核掛鉤制
班主任的思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任心、工作態(tài)度將直接決定大課間活動(dòng)進(jìn)行體育活動(dòng)的質(zhì)量。學(xué)校為調(diào)動(dòng)班主任的工作責(zé)任心,特對此項(xiàng)工作作為班主任的專項(xiàng)考核內(nèi)容,同時(shí)學(xué)校對體育活動(dòng)進(jìn)行定期評比,把體育活動(dòng)開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動(dòng)意識(shí)、集體榮譽(yù)感,又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。
2、鼓勵(lì)活動(dòng)內(nèi)容、形式創(chuàng)新
體育活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定,必須保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)校可發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵(lì)音樂教師、體育教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、游戲等多種項(xiàng)目,如:校集體舞等。
六、體育活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)項(xiàng)目:跳長短繩、籃球、踢毽子、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、長短跑等
2、活動(dòng)時(shí)間:每天中午13:20到13:50,下午16:25到16:50
七、體育活動(dòng)流程
1、進(jìn)場:(3分鐘)
到活動(dòng)時(shí)間后,由班主任組織學(xué)生跑步進(jìn)場。
2、前10分鐘分別進(jìn)行第三套廣播體操《舞動(dòng)青春》。
3、后20分鐘在本班區(qū)域內(nèi),按照學(xué)校分配的體育活動(dòng)項(xiàng)目自由發(fā)揮。
4、結(jié)束部分(2分鐘):放松、放學(xué)。
陽光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)項(xiàng)目
區(qū)域一:跳(長)短繩、踢鍵子、仰臥起坐
區(qū)域二:乒乓球、跳(長)短繩、踢鍵子
區(qū)域三:呼啦圈、跳(長)短繩、踢鍵子(羽毛球)
區(qū)域四:呼啦圈、跳(長)短繩、踢鍵子(羽毛球)
區(qū)域五:跳(長)短繩、踢鍵子、三人籃球、定點(diǎn)投籃 區(qū)域六:跳(長)短繩、踢鍵子、三人籃球、定點(diǎn)投籃
時(shí)間:每天中午13:20到13:50,下午16:25到16:50,總時(shí)間為55分鐘 活動(dòng)流程:1.下課后按廣播指揮跑步到相應(yīng)班的位置集隊(duì)。
2.開始部分以集體舞蹈(廣播操)和集體跳繩為主.第二部分按班區(qū)域分配到相應(yīng)的場地進(jìn)行健康活動(dòng).結(jié)束部分:放松放學(xué)。
注:如有變動(dòng)或更改按學(xué)校另行通知
樂山市金口河區(qū)初級中學(xué)
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