下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)事作文3篇 作文五年級(jí)寫(xiě)事作文,供大家品鑒。
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)事作文1
星期二,我去表哥家玩,好久沒(méi)在一起玩了,所以那天我們玩了很久。臨走前,他送給我一個(gè)拼裝玩具,是《三國(guó)演義》里有雙重身份的姜維。
我十分喜歡這個(gè)玩具,一回到家,就馬上把包裝盒打開(kāi),看到里面有4板零件。我和媽媽分工,媽媽負(fù)責(zé)剪零件,我則負(fù)責(zé)拼裝。我看著說(shuō)明書(shū)一步一步地拼,好復(fù)雜哦……我準(zhǔn)備放棄時(shí)突然想到這是表哥最心愛(ài)的玩具,表哥把這個(gè)玩具交給我,我就應(yīng)該替表哥拼好它。于是我又開(kāi)始了工作,埋頭花了半小時(shí)的時(shí)間,我終于把它拼好了。
哇!實(shí)在是帥呆了!這個(gè)姜維大將全身被火紅的鎧甲包圍著,后面有一個(gè)機(jī)器,上面插著兩把可以延長(zhǎng)縮短的火刀。一雙炯炯有神的眼睛直視前方,一只手拿著銳閃叉,另一只手則拿著焰盾。胸前有一個(gè)青籠頭,腰上系著綠色的腰帶,護(hù)肩上還插著兩只焰翼,頭上還戴著龍角。這是姜維的武將狀態(tài)!
我還可以把它變成軍師狀態(tài)。先把它頭盔上的龍角拆下來(lái),把背后的機(jī)器拆下來(lái),再把焰翼拆下來(lái)。把焰盾和它的飛行器變?yōu)樗淖o(hù)肩,手上什么也不拿,然后戴上面具就變成了迷一般的軍師狀態(tài)。剩下的零件還可以變成一個(gè)焰青龍臺(tái)座。先把火刀插在那個(gè)機(jī)器的底部,作為輪子,然后把青龍頭和龍角安裝在臺(tái)座中間,就是臺(tái)座的頭,再把焰翼插上,就完成了。軍師配上臺(tái)座,簡(jiǎn)直帥呆了!
另外,姜維還可以有許多種玩法,比如可以把焰翼插在銳閃叉上,變成火焰叉;可以把背在身后的火刀換成拿在手里的武器;還可以結(jié)合武將狀態(tài)和軍師狀態(tài)變成另一種形態(tài)……
我十分喜歡這個(gè)火屬系的姜維,你呢?
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)事作文2
“各就各位,預(yù)備,跑!”這是一句多么催人興奮、讓人緊張的口令??!在星期四、星期五這兩個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,迎來(lái)了新人民小學(xué)的第一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,猶如山上的老虎,個(gè)個(gè)想爭(zhēng)奪“運(yùn)動(dòng)之王”。
迎接我們的第一場(chǎng)比賽是接力賽。前幾棒,我們班保持在第二名的位置。輪到我上場(chǎng)了,跑在第一名的五(6)班同學(xué)與我相差十幾米,我?jiàn)^力向前沖,我想我一定要為班級(jí)多爭(zhēng)幾米,結(jié)果到終點(diǎn)時(shí)他們班已被我反超了十幾米,真是扣人心弦、激動(dòng)人心!可最后,由于有一個(gè)同學(xué)遞錯(cuò)棒,還有一個(gè)同學(xué)掉棒我們班只得了第二名,真可惜呀!
下午,100米預(yù)賽開(kāi)始了。由于這學(xué)期我還沒(méi)得過(guò)體育獎(jiǎng)狀,我的心里特別緊張,萬(wàn)一沒(méi)有名次,就不能評(píng)模范生了。“各就各位,預(yù)備,跑!”我沒(méi)等聽(tīng)到槍聲就急著跑出去了,結(jié)果范規(guī),老師警告了我。第二次,我壓住砰、砰跳的心,小心翼翼地等。一聲槍響,我?jiàn)^力地跑,雖然我的腳很痛,但我還是拼命向終點(diǎn)沖去,最后,我得了小組第二名。
第二天,更加激烈的決賽又開(kāi)始了。老師舉起紅旗,我屏住呼吸,全神貫注,就像整裝待發(fā)的士兵等待出發(fā)的號(hào)令。只聽(tīng)一聲槍響,在起跑線上的我迅速有力地一蹬,就像脫下韁繩的野馬,又像離弦的箭,向終點(diǎn)飛去。我雙拳緊握,雙手用力地?cái)[動(dòng),可眼看快到終點(diǎn)時(shí),我的雙腿突然發(fā)軟,腳步不自覺(jué)地慢了下來(lái),這時(shí)我用余光一瞥,發(fā)現(xiàn)后面的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)離我很近了,我只得咬緊牙關(guān)向前沖去,結(jié)果只得了第三名。我與第二名卻只有半步之差,真可惜呀!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”的道理,只有平時(shí)堅(jiān)持鍛煉,才能賽出好成績(jī)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還磨煉了我們的意志和耐心,也給予了我們一個(gè)展示的舞臺(tái)。
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)事作文3
記得那是上三年級(jí)的時(shí)候,在院子里,我看見(jiàn)一塊又扁又圓的石頭,多么像個(gè)大神龜呀!我立刻對(duì)它產(chǎn)生了興趣。兩腿一跨,一屁股坐在神龜上,微微地晃動(dòng)著身子,如癡如醉地?fù)u晃著腦袋。我仿佛是一位驕傲的神仙,正幸福地騰云駕霧,心里美滋滋、甜蜜蜜的。
騎著騎著,覺(jué)得沒(méi)意思,腦海里突然蹦出一個(gè)鬼點(diǎn)子:與其在這里干坐著,不如讓神龜也顯顯威風(fēng),拌倒幾個(gè)行人,那該多有趣呀!
說(shuō)做就做,我緩慢地蹲下,雙手緊緊地抱穩(wěn)神龜?shù)拇蠖瞧?,用盡全身力氣,竭力把它抱起??缮颀斚裆烁频?,紋絲不動(dòng)。我一定要征服你!我挽起袖子,摩拳擦掌,像一個(gè)大將軍,輕蔑地瞥了神龜一眼,深吸一口氣。咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣,抱緊神龜。我一步一步艱難地移動(dòng)著,腿像灌了鉛似的沉重極了。這神龜似乎有千斤重,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向下滑,仿佛要征服我。我的臉漲得如火一樣紅,漸漸地堅(jiān)持不住了。
突然,神龜如炸彈一般,“嘭——”的一聲,狠狠地砸在我的腳上。腳立刻腫了饅頭大的一塊,血跡斑斑,疼痛難忍!看著自己這副狼狽樣,淚水立刻蒙住雙眼,嘩嘩地流下來(lái)?;诤奕绯彼话阌可闲念^。真不該做壞事,害人害己呀!
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