下面是范文網(wǎng)小編收集的實用小學(xué)故事作文400字6篇(小學(xué)故事作文300字)，供大家參閱。

實用小學(xué)故事作文400字1

　　有一只小鴨子，名字叫聰聰，它是一只愛學(xué)習(xí)、聰明的鴨子。

　　有一次，老虎急匆匆來到了它家說：“聰聰，你必須幫我做一件事?！毙▲喿右蓡柕恼f：“你不是來吃我的嗎？”“我怎么會吃你呢？整個鎮(zhèn)都撞掉你是最聰明的?！崩匣⒄f道。小鴨子說：“有什么是說吧！”“謝謝，今天鳳凰來我家，要把我兒子帶到天上”，“這是好事啊！”聰聰說到。老虎把鴨子聰聰帶到了它家，聰聰一看，驚訝地看到鳳凰把小老虎帶去做實驗，就立馬來到鳳凰面前說：“你為何帶它去做實驗？”鳳凰說：“這不關(guān)你事！”聰聰想平時鳳凰特別慈善，今天怎么會如此兇惡？突然它看到了鳳凰后面有一條嘗嘗的尾巴，就知道是個陷阱。聰聰想了一想說：“鳳凰，我們來比賽，你贏了，你把小老虎帶走，如果我贏了，你就永遠(yuǎn)別抓人做實驗?！兵P凰說：“好的！”鳳凰說：“預(yù)備開始”。鴨子飛呀！飛呀！終于飛到了樹上，而鳳凰一動也沒動。鴨子聰聰說：“老虎先生，咬爛鳳凰，它們是蛇！”老虎咬碎了鳳凰，里面跳了一百條蛇，四處逃竄，老虎一家用爪子撕碎了蛇。

　　小老虎得救了，老虎一家高興地跳起舞來，也非常感謝鴨子，作為回報，老虎一家?guī)斅斎キh(huán)游世界，這事讓聰聰很高興，就這樣整個世界都認(rèn)識了聰明的鴨子聰聰了。

實用小學(xué)故事作文400字2

　　書，是我成長的階梯；書是我最大的財富；書，是我形影不離的好朋友書陪伴了我七年，因為有它們，我的生命才會更加精彩。

　　從我識字開始，書變成了我的好朋友記得有一次，我放學(xué)回家，媽媽對我說：“琪，我中午有事，你自己到外面吃吧！錢就放在桌上，等下自己去拿。我爽快地答應(yīng)了，因為我跟朋友借了一本童話故事書，媽媽不在家，就沒人可以管我了，正好可以看個夠了，一飽眼福。

　　拿了桌上的錢，我匆匆地到外面買了盒方便面回家自己泡。時間多寶貴啊！不能錯過一分一秒，我邊吃邊看；翻開書，開始了我的“童話”之旅。首先我來到了《賣火柴的小女孩》這里，目睹了她悲慘的遭遇，，卻無能為力接著我又來到《尼爾斯》這里為尼爾斯能夠改正自己的缺點并且熱心地幫助野鵝而深感、欣慰。然后我又來到了

　　看著看著；不知不覺已經(jīng)是下午四點了，我借來的書電差不多看完了。這時，媽媽回來了，看見桌上的方便面盒，一半的面還沒吃完，有點生氣的問：“琪，你中午沒有吃飯嗎？光吃這些沒營養(yǎng)的東西！”我立馬把書藏不好意思地傻笑著回答：“吃了而且吃得好飽好飽！

　　書就像塊吸鐵石，深深地吸引著我，已經(jīng)成為我生命中的一部分。

實用小學(xué)故事作文400字3

　　一天早晨，太陽公公剛露出了笑臉，熊媽媽就對小熊貝貝說：“寶貝兒，今天外婆過生日，你把這盒蛋糕和這束鮮花送給外婆，好嗎？”貝貝聽了高興極了，胸有成竹地說：“好的，媽媽，保證完成任務(wù)！”說完就一手拎著蛋糕，一手捧著鮮花，一蹦一跳地上路了。

　　走呀走呀，不知不覺一條洶涌的河流擋住了貝貝的去路。河水嘩嘩嘩地流著，河面上沒有橋，只有一根細(xì)長的木頭，小熊看了后害怕極了，但是今天媽媽交給了光榮的任務(wù)，自己是答應(yīng)了媽媽的，可不能半途而廢呀。想到這里，小熊只好硬著頭皮走上木頭橋。剛走了兩步，木頭橋就“嘎吱嘎吱”搖晃起來，小熊立不穩(wěn)、站不牢，嚇得直冒冷汗，連忙退回到原地，大哭道：“媽媽，媽媽，快來呀，快來抱小熊過橋吧！”可是媽媽離得太遠(yuǎn)了，根本聽不到。這時，河里的小鯉魚躍出水面，大聲鼓勵小熊說：“小熊，你是小小男子漢，不要害怕！只要你張開雙臂，保持平衡，眼睛向前看，一步一步慢慢走，就一定能走過橋的！”小熊聽了，立刻有了自信，它擦干眼淚，壯起膽子，照著小鯉魚的方法去做，一步、兩步、三步……哈哈！小熊果真有驚無險地過了橋。它回頭望著身后的獨木橋，興奮地大喊：“媽媽，我成功啦！我成功啦！”

　　謝過小鯉魚，小熊又開開心心地向外婆家奔去。

實用小學(xué)故事作文400字4

　　從小，我們都在接觸書。從媽媽的睡前故事到一本本童話書，從連環(huán)畫到《紅樓夢》、《西游記》，從小，我就與書結(jié)下了不結(jié)之緣。

　　書，可以平復(fù)煩亂的心緒；書，可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個奇妙的'世界；書，可以讓我們明白如何為人處事。。。。。。從小，我就愛讀書，總是沉迷于書無可自拔。長大了，書依然是我的唯愛，沉浸在書海無法自拔?！都t樓夢》，林黛玉的葬花吟，讓我們感受到了她所理解的美。《三國演義》，讓我們感受到合久必分，分久必合的局勢。《紅豺》，讓我們明白了母愛是最高的情感。。。。。。喜歡把自己埋在書里，喜歡一個人在角落里看書，我做不到忘記一切，但我能在書海中忘乎所以。

　　命運指引了我，使我在書中懂了許多，在書中找到了屬于自己的一方土地。我開始接觸陽光，用快樂擁抱陽光，用愜意去品味讀書的時光。

　　書中有可以驅(qū)散一切的陰霾的力量，但亦讓人感傷，讓人的感情受傷。每一本書都擁有著不同的情緒，讓我們品讀它們的喜怒哀樂。

　　我的書柜上擺滿了書，每一本都整整齊齊，從連環(huán)畫到童話，到《紅樓夢》，到《中華上下五千年》。每一本書，我都珍惜。在翻看新書的同時，我也會去翻翻那些曾經(jīng)讓我笑，讓我流淚的舊書。

　　在書中，我找回了我自己，找回了對書的情感。寂寞的時候，我會翻翻書；痛苦的時候，我會翻翻書，成功時，失意時，我會翻翻書，找到那時候令人懷戀的書時光。書是我的懷念，亦是我的思念。書，緣，書之緣。

實用小學(xué)故事作文400字5

　　在茂密的森林里，小狗、小猴、小象和小貓這四個知心朋友，正開開心心地玩著“警察抓小偷”的游戲。突然傳來“救命??！救命……”的聲音，小猴、小象和小貓循聲過去，原來是小狗遇難！它掉進(jìn)一個又臟又深的土坑里。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的。糟糕！這可怎么辦呀？三個伙伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！“我有辦法！”小猴叫道。說罷，它敏捷地爬上一棵高高的樹，又抓住樹上最長的一條樹藤，倒著身子，把尾巴緊緊地盤在藤上。用力地拉伸自己的手臂，好讓自己能抓住小狗，拉它上來。可誰知道小狗太小，而且即使小猴伸長手臂也還是不夠長，但它不放棄一絲希望，仍然一次一次地嘗試著，但還是不行。小象和小貓看見無能為力，但它們更加絞盡腦汁地想辦法。

　　小狗在掙扎著，努力向上爬，可它已經(jīng)有點兒陷下去。

　　這時，小象想到用自己的長鼻子去拉小狗?？墒?，小象的鼻子也稍微有點短。于是，小貓靈機(jī)一動，想到讓小象的鼻子變“長”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子，自己爬上小猴的尾巴，這樣小象的鼻子就足夠長。很快，三個小伙伴一起合作，齊心協(xié)力，救出小狗。小狗也很感激它們。三個小伙伴幫小狗用清水洗干凈后，小狗又和以前一樣潔白、可愛。四個好朋友又又無憂無慮地嬉戲！

　　幾個好朋友用共同的智慧救出小狗。正所謂“一人知識有限，眾人智慧無窮”！這次成功的合作，使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚。

實用小學(xué)故事作文400字6

　　從小到現(xiàn)在，我一直在學(xué)習(xí)本領(lǐng)。在泳池，你可以看見我矯健的身影，像魚兒似的穿梭；在鋼琴邊，你可以看見我的手指不停地彈動琴鍵，演奏出美妙的音樂；在棋盤旁，你可以看到我?guī)ьI(lǐng)千軍萬馬奮力拼搏，得來勝利。但令我印象最深的，是我乒乓球的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

　　你難以想象，我一年級有多厭惡乒乓球——那球好像是在與我作對似的。我在托球的時候，要球保持平穩(wěn)，可球總是亂滾然后掉到地上彈跳著。那“噠噠噠”的聲音，好像在嘲笑我控制不了它。顛球么，它又總跳到我頭上來。媽媽總跟我說：“只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才有雨后的彩虹；沒有春天辛勤的播種，就沒有秋天快樂的收獲。”那我就來試試看吧！

　　從那以后，就隨身帶著一副球拍與一個球，只要看見可以打乒乓球的地方，就會來機(jī)場“搏斗”。不過，媽媽可是我們家的乒乓高手，所以，一開始我對于她來說，連一只螞蟻也不是?？墒?，我已經(jīng)把媽媽的話給牢牢地記在心里：現(xiàn)在不正是在經(jīng)歷風(fēng)雨、辛勤地播種么？果然，不過幾個星期，我的乒乓球水平突飛猛進(jìn)！這球在我與媽媽之間可以快活地跳躍著。我有時一個不小心，讓球跑掉了，這可讓媽媽高興了一陣子。有時，我會來一個搓球，讓球滾動起來，東竄西跳：本來在正手的位置，媽媽老早就做好了架勢，可球是個“騙子”在滾動，一下子跳到了反手的位子，讓媽媽的招式落了個空，這下子我可高興了，球也在“噠噠噠”開心的笑著。

　　現(xiàn)在，我真正地愛上了乒乓球，也知道了，只有堅持才有勝利；只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才有雨后的彩虹；沒有春天辛勤的播種，就沒有秋天累累的收獲！我覺得你也應(yīng)該試一下。正所謂，只有堅持，才有勝利！

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