下面是范文網(wǎng)小編收集的美好的回憶的小學(xué)作文10篇(小學(xué)美好的回憶作文400字作文)，以供參閱。
美好的回憶的小學(xué)作文1
我有很多美好的回憶，但是有一件事令我記憶猶新。
那一天，烈日炎炎，外公正巧有事情出去了，外婆也去買菜了，家里只剩下我一個(gè)人了。我先彈了一會(huì)兒鋼琴，然后做了一會(huì)兒作業(yè)，正在看電視時(shí)，突然，聽見了“咚咚咚”地敲門聲，然后響起了一個(gè)陌生人的聲音，家里有人嗎？我緊張得手腳發(fā)冷，心“咚咚咚”地跳著，真有點(diǎn)不知所措。哎呀！外公外婆不在家，而我又沒有獨(dú)自接觸過(guò)陌生人，更何況平時(shí)我見到陌生人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，現(xiàn)在真是趕鴨子上架。
這時(shí)，我想起了媽媽的叮囑：如果看到陌生人敲門的話，不要先開門，要先從“貓眼”里面看一看。我悄悄地來(lái)到門前，踮起腳尖，透過(guò)“貓眼”看到門外的男子穿著郵遞服，手拿郵件，還身背郵遞包，應(yīng)該是個(gè)郵遞員。我這才想起媽媽曾說(shuō)過(guò)這兩天有一個(gè)郵件要送過(guò)來(lái)，我大膽的問道：找誰(shuí)有事嗎？他答道，送文件的。對(duì)，跟媽媽說(shuō)的正符合，我打開門，在簽收單上工工整整的`簽名。
望著桌上的文件，我非常的開心！
美好的回憶的小學(xué)作文2
回憶，往往美好的多于不好的。有些事情，人，物值得我們珍惜，回憶。事情已過(guò)，人已去，物也沒有，在這之前的回憶值得我們珍惜。
在二月份里，有兩位實(shí)習(xí)生先后當(dāng)我們班的.實(shí)習(xí)老師。第一位是一位身高較矮，擁有一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡，其他部位完美得說(shuō)不出的女實(shí)習(xí)老師——楊老師。第二位是鼻梁較高，比較搞笑的男實(shí)習(xí)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
楊老師教我們《愛蓮說(shuō)》這篇古文時(shí)，仔細(xì)的一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢講。
劉老師教我們英語(yǔ)。他的表現(xiàn)不錯(cuò)，最難的語(yǔ)句，在他的口中，變成了最容易懂的詞句。
我到現(xiàn)在還記得3月30日那天，我錯(cuò)過(guò)跟他們告別的機(jī)會(huì)，楊老師在我的桌上放了一封信。后來(lái)，我打開來(lái)看，讓我淚流滿面。
希望有機(jī)會(huì)再跟他們相遇。這些回憶，已深深的印在我的腦海中。
美好的回憶的小學(xué)作文3
記憶就像一張網(wǎng)，網(wǎng)里有許多大大小小的事情。有許多事情從這張網(wǎng)里跑掉，但是有一件事永遠(yuǎn)也跑不掉。
就在前不久，教師節(jié)的時(shí)候，發(fā)生了一件事，使我記憶猶新。
早晨，只聽同學(xué)們張羅著:“教師節(jié)到了，大家有什么禮物嗎？”同學(xué)們異口同聲說(shuō)：“有！”
剛開門，同學(xué)們像離弦的箭一樣跑進(jìn)教室。班長(zhǎng)急忙說(shuō)：“快用彩條擺成心形，里面要每一個(gè)人都要寫上祝老師生日快樂?！蔽掖舐曊f(shuō)：“快，墻上都布滿每個(gè)人的心意卡。”在電扇上掛上提前準(zhǔn)備的.彩球，教室周圍都掛滿形態(tài)各異的氣球。老師來(lái)了，班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō)：祝老師節(jié)日快樂，我拿荊條向氣球上打，幾十個(gè)氣球一起爆，好似雷似的。老師剛一座椅子就啟動(dòng)了彩球的發(fā)射器，老師身上落滿了彩條，不知那個(gè)家伙咔的一聲，拍下了這張照片，老師恍然明白，那一刻，她眼閃著激動(dòng)的淚光，此刻我們班成了歡樂的海洋。
這件事我永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，這成了我最美好的回憶。
美好的回憶的小學(xué)作文4
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，在母校的快樂生活像晶瑩的露珠似的劃過(guò)我的臉頰。我們過(guò)完這個(gè)暑假就要上初中了，成為一個(gè)初中生。在以往的歲月里，我們?cè)?jīng)是多么的快樂，笑得時(shí)候一起笑，難過(guò)得時(shí)候一起難過(guò)。那些年是我們最快樂的一個(gè)時(shí)光。
記得四年級(jí)那一次體育藝術(shù)節(jié)，我們班參加了拔河比賽。最驚訝的是，我們遇見了重未遇見過(guò)，還被稱為“5.12大地震”的大肥仔，他滿身是肥肉，高壯的.身體，把我們嚇的全身飄起冷汗，讓我們難以抵擋他的氣勢(shì)。但是我們沒有放棄，我們鼓起勇氣接受了挑戰(zhàn)。我們班觀看比賽高聲呼喊的說(shuō)：加油！加油！為我們拔河的選手鼓勵(lì)。我們聽到了我們班給我們的鼓勵(lì)，我們打起勇氣贏了第一回合。到了第二回合，有些班也過(guò)來(lái)為我們打氣，最后，我們得了冠軍。這成績(jī)是我們最光榮的一次，也是最驕傲的一次。
雖然我們快要上初中了，但是往年的學(xué)習(xí)生活會(huì)永遠(yuǎn)的牽掛在我的心，我會(huì)永遠(yuǎn)記住母校，讓快樂陪養(yǎng)我一生。
美好的回憶的小學(xué)作文5
每個(gè)人都有美好的回憶，我也不例外。
當(dāng)我回想起那一幅幅迷人的畫面，再度出現(xiàn)在我的眼前…… 在那藍(lán)天里，一團(tuán)團(tuán)白云，顯得似乎十分純潔。輕輕小溪邊，綠草如茵嫩，的像剛出生的嬰兒。在幾朵可愛的小花的陪襯下，白楊樹秀出了他的身影。我緩慢地走著，生怕忘看了哪個(gè)美麗的細(xì)節(jié)。
來(lái)到果樹林，好像置身于仙境，美麗極了！我躺在鮮嫩的'草地上，享受著一縷縷燦爛的光芒……接著我又卷起褲管，赤腳走在小溪里，幾條黃色的小魚嗅了嗅我的腳，我一抬腿，她們就跑了。真是可愛！最后我又到果樹林摘了好幾種水果，有些水果我還不知道它們的名字。
我覺得我擁有這樣美好的回憶，使我高興！雖然一幅鄉(xiāng)村的畫面，比不上廬山瀑布，比不上桂林的山水。但是它有著自己獨(dú)特的風(fēng)格，讓人著迷的恬靜，詩(shī)人迷戀的景色。
美好的回憶——田園風(fēng)光，我仍然溫存迷醉……
美好的回憶的小學(xué)作文6
讀了《城南舊事》這本書，我體會(huì)到作者林海音的美好回憶。
《城南舊事》這本書主要講了作者小時(shí)候的美好回憶：三四歲時(shí)和妞兒、秀貞玩，搬了新家后蘭姨娘來(lái)她家住，為德先叔傳送紙條，和宋媽一起散步，和弟弟妹妹們一起玩，幫媽媽買藥……
作者把書中的每一個(gè)人、每一件事都寫得非常詳細(xì)。人的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)、衣著具體生動(dòng)。每一件事
的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果娓娓道來(lái)，讓讀者一捧起書就舍不得放下。
但是，這本書也告訴了我們一個(gè)道理：美好的故事總是短暫的。像書中的秀貞，本來(lái)可以與英子玩得很痛快，本來(lái)可以與蘭姨娘一起住久一點(diǎn)的，本來(lái)可以把宋媽留下來(lái)，可是因?yàn)榉N種原因而分開了。生活不也這樣嗎？假如你的一位朋友來(lái)你家做客，不可能在你家長(zhǎng)期住下來(lái)吧？
所以，我們要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間、生命白白 流逝。我們要把握住生命中的每一分、每一秒，做出有意義的.事，不讓生命留下絲毫遺憾！
美好的回憶的小學(xué)作文7
我從小到大一直有一個(gè)美好的回憶。想要知道嗎？讓我告訴你們吧！這個(gè)美好的回憶是我以前很小時(shí)候
去過(guò)的一個(gè)地方。那時(shí)我才4歲，現(xiàn)在我8歲，已經(jīng)有4年了。
這里就在文化中心附近。那個(gè)時(shí)候，那里有水池，水池里面有許多石頭，石頭離另一個(gè)石頭很近，水池上也有睡蓮。爸爸就背著我踩著石頭走了過(guò)去，二次我自己來(lái)，踩著石頭過(guò)去，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己也能過(guò)去，很高興，覺得很有趣，就這樣來(lái)來(lái)往往，玩得好開心！
今天，我去找這個(gè)回憶的地方，可是，已經(jīng)不見了。我多么失望啊！但是，我一直會(huì)想起這個(gè)美好的回憶！
美好的回憶的小學(xué)作文8
瞧，這照片還沒有從電腦里打印出來(lái)，說(shuō)明照完這張照片沒多久。
這是我20xx年7月7日在北京長(zhǎng)城上照的一張照片，人物是我和姐姐，站在烽火臺(tái)上，是媽媽給我留下這美好的`回憶。
長(zhǎng)城非常宏偉，它隨著山峰連綿起伏，山坡上有十個(gè)字：“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想?！?/p>
那笑嘻嘻地，瞇著眼睛的就我，當(dāng)時(shí)風(fēng)吹的很大，頭發(fā)都吹到嘴里了。
長(zhǎng)城是世界的八大奇跡之一。能去長(zhǎng)城我感到驕傲。而且，我還登上了長(zhǎng)城，還照了照片留念。
照片給我留下很深的印象，讓我知道了世界八大奇跡。也讓我知道了古人說(shuō)的一句話：不到長(zhǎng)城非好漢。
我永遠(yuǎn)會(huì)記住這次美好的旅游。
美好的回憶的小學(xué)作文9
回憶是美好的，童年總是會(huì)有許許多多的事，讓你難忘、讓你快樂、讓你傷心，而每一次都會(huì)有意想不到的結(jié)果。
有一次，媽媽發(fā)高燒了，天公不作美，下起了傾盆大雨，我心想：“爸爸去出差了，媽媽生病了，外面又下起了雨，這可怎么辦呢？”
媽媽似乎是看穿了我的'心思，假裝做出一副有精神的樣子，對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心，我一會(huì)兒送你去學(xué)校?！闭f(shuō)著就把衣服一穿，吃了藥，隨手抓了一把雨傘，就對(duì)我說(shuō)：“走！”我關(guān)切地問：“媽媽，你好點(diǎn)了嗎？要不我自己去吧！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“不行，外面雨下這么大，你自己不安全，萬(wàn)一你摔倒了怎么辦？”我說(shuō)不過(guò)媽媽只好跟著媽媽走了。
一路上媽媽一直把雨傘往我這邊打，身子都淋濕了許多，頭上也還滴著些雨水，我感動(dòng)得熱淚盈眶，我心想：以后我一定要好好聽媽媽的話。
母愛是偉大的，母愛是無(wú)私的，媽媽給予我的愛永遠(yuǎn)銘記在我的心里。
美好的回憶的小學(xué)作文10
同學(xué)們，你猜這是我?guī)讉€(gè)月大的照片？哈哈，如果猜不著我就告訴你吧，這是我三個(gè)月時(shí)的照片，怎么樣好看嘛？
那時(shí)的媽媽和姥姥手是最巧的。媽媽心靈手巧，把我的小毛鞋織地漂漂亮亮，小毛衣、小毛褲最合身。那可是媽媽的心血，一針一線織出來(lái)的`，可不是馬馬虎虎地織幾針就過(guò)去了的。你知道嘛，我為什么喜歡藍(lán)色、黃色還有小白兔嗎？告訴你，因?yàn)閶寢屧诳椕聲r(shí)想讓我長(zhǎng)大以后像小兔一樣活潑可愛，在我的毛衣的上縫了一只正在拔蘿卜的小白兔。再說(shuō)我為什么喜歡那兩種顏色因?yàn)槲业男∶兔?、毛褲是藍(lán)色和黃色的。
我們家蓋的被子都是姥姥花了很長(zhǎng)時(shí)間才精心縫出來(lái)了！
瞧！我在照相的時(shí)候正在練習(xí)翻身，很刻苦的喲。不過(guò)，正在照相時(shí)我畫了一張“大地圖”媽媽趕快給我換個(gè)一塊尿片。
每次我看見這張照片，我都覺得很可笑。
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