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描寫的小學(xué)生作文3篇 描寫小學(xué)生作文課間十分鐘的段落

時(shí)間:2023-10-02 12:48:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的描寫的小學(xué)生作文3篇 描寫小學(xué)生作文課間十分鐘的段落,供大家賞析。

描寫的小學(xué)生作文3篇 描寫小學(xué)生作文課間十分鐘的段落

描寫的小學(xué)生作文1

  我家有一盆蝴蝶蘭,每當(dāng)我一起床,一陣幽幽的清香撲面而來,我趕緊走到電視機(jī)旁邊,看見一束束鮮艷的蝴蝶蘭,我就陶醉在那花香中。

  蝴蝶蘭的花瓣是五片重疊而成的;黃色的花蕊像小蜜蜂頭頂上的兩個(gè)小刺;花瓣是紫色的,當(dāng)你碰一下它,它就會像蝴蝶一樣翩翩起舞。蝴蝶蘭的花桿直直的.沒有葉子,像一根筆直的木棍,但要從土壤里插一根粗鐵絲,把花桿綁在鐵絲上面,這樣才不會讓花桿被重重的花瓣壓彎。蝴蝶蘭的葉子長在根部,深綠色,硬硬的很厚,像個(gè)大鐵勺。

  這盆蝴蝶蘭來到我們家已經(jīng)有好幾個(gè)月了,和它一起買回來的水仙花,百合花,年桔,早就已經(jīng)枯萎了。而蝴蝶蘭卻欣然怒放!媽媽告訴我蘭花有一種堅(jiān)強(qiáng)毅力,素雅含蓄的品格。

  我多么喜愛它呀!希望我能像蘭花一樣有堅(jiān)強(qiáng)的意志!

  “我愛幽蘭異眾芳,不將顏色媚春陽?!?/p>

描寫的小學(xué)生作文2

  我們學(xué)校門前有幾棵枇杷樹。

  樹上有許多分叉的樹枝,樹枝上長著許多的枇杷,它圓溜溜的身子很像黃色的皮球身上還有好多好多的毛。摸上去毛絨絨的,剝開皮我看見了黃色的果肉我并不想傷害它,我經(jīng)過了一番猶豫后我下定了決心。終于,咬上了一口哇!好甜呀!再咬一口再咬一口,不知不覺中枇杷很快給我吃完了。

  聽媽媽說,枇杷還有止咳的'作用呢,枇杷葉煮水喝也有止咳祛痰的作用。

  我很喜歡門前的那棵枇杷樹。

描寫的小學(xué)生作文3

  我的妹妹還不到一歲。在她那蘋果般的小臉上,長著一對又黑又亮的`大眼睛;由于太胖的緣故,好像長了兩個(gè)下巴似的。

  每天早晨,妹妹總醒得比我早。她一醒來,就伸出胖乎乎的小手來抓我的臉,摳我的鼻子,直到把我弄醒,睜開眼睛看著我,她就瞇縫著眼睛笑了,好像在說:“夭不早了,該起床啦!”

  等我吃完早飯,背起書包要去上學(xué)的時(shí)候,妹妹就站在小車?yán)铩O蛭疑斐鲂∈?,撓幾下,意思是說:“哥哥,再見!”

  到了晚上,媽媽從托兒所把妹妹接回來,一進(jìn)家門,妹妹就對著我樂,好像是對我說:“哥哥,我回來啦,咱們可以在一起玩了!”

  吃完晚飯,當(dāng)媽媽檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,或是字寫得不好,嚴(yán)厲地批評我的時(shí)候,妹妹就睜大了眼睛望著我.好像在責(zé)備我:“哥哥,你為什么不聽話呢?”

  我的妹妹,雖然還不會說話,可是卻多么懂事,多么可愛??!

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