下面是范文網(wǎng)小編整理的春初中作文9篇(春來了作文),以供借鑒。
春初中作文1
風(fēng)兒輕吹,樹兒輕搖,噢,你是否發(fā)現(xiàn),這光禿的樹桿上、枝杈間冒出了點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,是的,這是樹的新生。嫩綠的樹芽頂著清晨的露珠,陽(yáng)光灑滿大地,露珠下的綠芽被陽(yáng)光照得透亮,像被雨水沖擊過的翡翠,晶瑩剔透,可愛、美麗極了。
春天已和冬天握手,于她擦肩而過,春天邁著輕盈的步伐,來到了人們的身邊,她似乎不想打擾人們,便悄悄的把世界重新裝扮一下,給人們一個(gè)驚喜。
春天做的悄無聲息,人們也沒有察覺。但幾陣涼風(fēng)過后,幾個(gè)寒夜過后,那光禿禿的土地上,竟長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,雖然不起眼,但人們很快的發(fā)現(xiàn)了,人們很驚喜,很快樂,他們知道春天來了。
你喜歡春天嗎?
春天是萬物生長(zhǎng),草木變綠、新生,動(dòng)物蘇醒的時(shí)候,一切都是新的開始,一派生機(jī)昂然的景象。
你看,春天就像是云朵,潔白無暇,透過溫暖的陽(yáng)光的照耀,變成了金黃色,就像是開在空中的迎春花。此時(shí)的天空似乎更加明朗了。
你聽,春天就像是鳥兒,那清脆的鳴叫聲,多么好聽!春天就像是小河,聽到泠泠的流水聲,就仿佛看見了那清澈見底的河水,魚兒在那里跳躍嬉戲,濺射的水珠就像是一顆顆千年珍珠,珍貴極了!
你聞,春天就像是花香,伴著陣陣清風(fēng)撲鼻而來,似乎也望見了那一朵朵五顏六色的花,蜜蜂與蝴蝶也來工作了。
春天就像是一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,她讓害羞的太陽(yáng)露出了迷人的笑臉;讓光禿禿的樹枝上裝點(diǎn)了無數(shù)的綠寶石;讓花兒都穿上了新衣服。讓寂寞冷清的世界頓時(shí)變的五彩繽紛、眩目多彩。
春初中作文2
同學(xué),你是否感受過春風(fēng)拂面,楊柳依依的感覺;你是否感受過春雨浸透,細(xì)雨蒙蒙的愉悅。如果沒有,那請(qǐng)隨我一同,在這春天里,走進(jìn)那春暖時(shí)節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)愛意。
記得那是個(gè)春天,老師的講課聲,回蕩在教室,圍繞在每個(gè)學(xué)生的耳畔,就像那窗外,含蕾的花骨朵,在陽(yáng)光的照耀下努力成長(zhǎng),發(fā)芽—像剛出呀的嫩綠,在春風(fēng)的搖動(dòng)下,歡快生長(zhǎng)……
可誰(shuí)料!風(fēng)云突變,天空突然下起了大雨,把正準(zhǔn)備放學(xué)的我們擋了個(gè)正著。我若無其事的繼續(xù)走著,心想:下就下唄,反正也不冷。結(jié)果,就像天氣跟著我對(duì)著干一樣。雨越下越大,風(fēng)也吼了起來,剛出芽的柳樹在狂風(fēng)下,東搖西擺。我一個(gè)不小心,趴在了一個(gè)小泥潭里,同學(xué)們都投來嘲笑的目光。我趕緊跑,生怕他們?cè)倏匆娢依仟N的樣子。本以為可以回家吃上我媽做的熱騰藤的飯菜,可又猛然想起每天家里沒人要買著吃。我的心更沉了,無疑是雪上加霜。那刻,我真的感覺很孤單無助,凜冽的寒風(fēng)吹打著我失意的臉龐。我無力的走著。感受不到一絲春日的溫暖。那怕是一點(diǎn)!什么春天,眼淚又不爭(zhēng)氣的想外跑。我沉著頭,在雨中奔跑,感覺自己是那么不幸與渺??!多希望有人能安慰我,哪怕是一個(gè)微笑。
跑著,突然遇見一位中年女人,他很慈祥,第一眼看他覺得很親切。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)跑時(shí),她叫住了我,道:“孩子,等等?!蔽彝W。戳丝此??!澳氵@身什么弄的,來,我又把手傘,借你用用吧”她道。“不行,不行,沒事的。”正當(dāng)我說著她便把傘給了我。我的臉紅了,趕忙說謝謝。那一刻我的額心頭不知道被什么敲了一下似得,心中涌起了暖流。就這樣我和那位阿姨一起走著,雨好像也小了,陽(yáng)光似乎也出來正照耀在我身上,是那么溫暖……。
從那時(shí)起,我領(lǐng)會(huì)到了什么才是真正的春天,什么是有溫度的春天。是人與人之間的愛讓萬物復(fù)蘇。正是那種愛讓你我成長(zhǎng),讓萬千孩子,在愛的光輝下成長(zhǎng)。正如那春天里的花開,靜靜綻放。
春暖花就開,那就是溫暖,那才是真正的春天!
春初中作文3
春姑娘來了,她送走冬日的嚴(yán)寒,用那雙靈巧的手,把我們的學(xué)?!吞镆恢?,裝飾得猶如天堂一般——
早晨,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,校園上空中,幾只燕子從南方飛回來了,一邊飛,一邊叫,好像在說:“春天來了,春天來了!”柳樹醒了,開始梳妝打扮,漂亮的綠頭發(fā)在暖暖的春風(fēng)中翩翩起舞。春暖花開,粉紅的桃花開了,穿著粉色的沙裙,好像在向我們招手問好呢!雪白的梨花開了,黃色的迎春花也開了,所有的小花都開始晨練了。小草冒出了頭兒,看了看這陌生的世界,發(fā)覺沒危險(xiǎn),才站了起來。它像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。課間,同學(xué)們紛紛奔出教室,脫下厚長(zhǎng)的衣服,三人一伙,倆人一組,進(jìn)行著他們感興趣的比賽和游戲,寬闊平整的操場(chǎng)上,跳躍著同學(xué)們輕盈矯捷的身影。春日校園的早晨,好一派生機(jī)勃勃的景象。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向美麗的校園,把氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓映襯得好象天上的宮殿。在教學(xué)樓的北邊有一棵美麗的玉蘭樹,春天一到,它就開出雪花一樣的花朵,給春日的校園帶來了一道亮麗的風(fēng)景。它像一位含香天使,在微風(fēng)的吹拂下,讓她的香氣飄滿校園,深深地呼吸,沁人心脾。放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻赝@外走去,浩浩蕩蕩的放學(xué)大軍,更是我們油田一中的特色。同學(xué)們一邊走,一邊聊天,一邊欣賞這美麗的校園春色,盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光,心情格外舒暢。
傍晚,夕陽(yáng)映紅了天空,圍墻下的一排櫻花顯示出比平日更好看的顏色,她們穿著粉紅色的紗裙,在傍晚的微風(fēng)中搖曳著婀娜的身姿,美麗極了。校園里的美景舉不勝舉,那氣派的辦公樓,寬闊平整的操場(chǎng),干凈明亮的食堂,獨(dú)具特色的圖書館,在夕陽(yáng)的余暉中熠熠生輝,給傍晚的校園增添了幾份情趣和雅致,也讓這個(gè)校園更加漂亮……
春日的校園,處處充滿著生機(jī),無一不向人們展示著我們學(xué)校的蓬勃和美麗。
春天,真好!
春初中作文4
春天是無處不在,正值冬末春初,一切都顯的蕭條,總渴望來一場(chǎng)尋找春天的旅行,無論在哪。
這時(shí)的春天顯的有些灰蒙蒙,灰蒙蒙的山,灰蒙蒙的地面,連同著說不清是灰還是白的天空,性情壓抑的讓人心驚。
這樣的天氣,我是極不喜歡的,縱使有幾株常青樹,也是一派滄桑,縱使有幾株新草,卻也若隱若現(xiàn),讓人不知是想春來了,還是春沒來。
于是便也不出去了,看著屋里幾株翠綠色的盆栽,不知外面風(fēng)寒雨盡,又是一番滋味。
無聊之時(shí),正見一本詩(shī)集,詩(shī)中景色可真不少,春天也是有種讓人身臨其境的感覺。
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的景色讓我欲罷不能,眼前便生出了一副初春花朵含苞待放,盡相開放的樣子,而青翠的草才剛到馬蹄處,好一副春景圖。
就久才回過神,則又見“小雨絲絲雨網(wǎng)春,落花狼藉近黃昏”的春末夏初的景色。一時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的寒意涌入心間,頗有感悟的將它理解為,想用小雨織成的的網(wǎng)把他留住,卻已人走茶涼,再不見那故人問候。誰(shuí)說少年不知愁?
一種種的思緒撲面而來,壓得我喘不出氣,卻又不知如何說出,欲言又止的讀起了下一篇“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”,看上去,一股清爽之氣油然而生,久久的環(huán)抱著我,小雨落在身上絲絲癢癢的感覺,若隱若現(xiàn)的嫩草,有一幅春光圖出世了,這些詩(shī),總是淡淡的表達(dá)著什么,卻又讀不明白。
忽的靈光一現(xiàn),一切陰霾悄無蹤影,正是初春的季節(jié),沒有付出,就沒有收獲,原來春是在提醒我,要播種了。
春初中作文5
2月,一場(chǎng)季節(jié)的變動(dòng)正在進(jìn)行。冬,已悄悄的離開了,而春卻緩步走來。
初春的氣候雖不及嚴(yán)冬寒冷,但那絲絲的寒意卻仿佛能沁入人的骨骼。就在剛剛,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雪帶著更為刻骨的寒意落下了帷幕。
望著窗外耀眼的銀白,我決定出去走走,去看看春天到來的足跡。
所有的事物都被覆蓋上了一層銀白:白色的屋頂,白色的街道,白色的石頭,綠……綠色的草!在一塊石頭下面,潔白的一層薄雪上面托著一株翠綠的草。草的兩片葉子,水靈靈,肉嘟嘟的,格外喜人。仔細(xì)一瞧是“吃春”——一種在最冷的時(shí)候冒頭,喜歡生長(zhǎng)在石縫里、斷崖下,或不被人注意的角角落落的草。這正應(yīng)了古人的名句:春色先從草際歸。
“春天最冷的時(shí)候冒頭,生長(zhǎng)在石縫里、斷崖下……只是一株嬌嫩的草,卻能夠抵御寒冷?”我不解
帶著這份不解,我了解了“吃春”?!俺源骸保荼局参?,生長(zhǎng)于冬春交際、氣候最為寒冷的時(shí)候。平時(shí)緊貼地皮,一下雪就支棱起來。以柔弱之軀,抵御寒冷,只為給春天報(bào)信。
“以柔弱之軀,阻擋寒流?!边@不正是我們當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)范嗎!作為祖國(guó)新生代的花朵,我們美麗芬芳卻又柔弱嬌嫩。但為了祖國(guó)和自己的未來,我們?cè)缭缤渡磉M(jìn)知識(shí)的漩渦。在里面學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,掌握與克服一道道難關(guān)、一陣陣“寒流”.在困難面前,我們將漸漸由一個(gè)幼芽,成長(zhǎng)為一株堅(jiān)韌不拔的草,一個(gè)不懼寒的祖國(guó)棟梁!
順著原路返回,心中有感而發(fā)。起筆、落下……
在滿窗銀白的照耀下,“春嫩不懼寒”——幾個(gè)蓬勃的大字躍然紙上。
春初中作文6
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,生命都是頑強(qiáng)的。
這是開學(xué)的第一次考試,我考砸了,陰沉的天空與我作伴,不知不覺我走到了家樓下,這時(shí)帶著一絲冷意的風(fēng)向我吹來,“嘶乎,嘶乎”??墒沁@時(shí)我所感受到的并不是寒冷,而是一陣嘲諷。風(fēng)把周圍的一切都吹得躁動(dòng)了起來,我的心也再一次被牽動(dòng)了,原本被我封在心里的失落、害怕和迷茫,就像厲鬼一樣,沖破了心門向我襲來。終于,我還是忍不住失聲痛哭了起來,我想就讓淚水帶走我的痛苦,我的感傷吧!可是哭了一會(huì)兒,我并沒有覺得心里的負(fù)擔(dān)減輕了,我抓著自己的頭發(fā),跺著腳,越發(fā)煩躁。這時(shí)又一陣風(fēng)吹來了,我隱約感覺到了一陣一陣清新的香氣。鼻子嗅著這沁人心脾的香氣尋了過去,咦?是一片小草原!
還記得去年冬天,環(huán)衛(wèi)工人來到了草原邊,看著那已經(jīng)枯萎泛黃而且毫無生機(jī)的小草們,皺了一下眉,然后一把火燒掉了他們。我眼睜睜的看著那些風(fēng)華已逝的小草,被燒成灰燼,心里一緊,莫名的一陣酸楚朝我襲來。我想:難道他們的生命就此結(jié)束了嗎?
不!他們的生命怎可能到此結(jié)束!
看!現(xiàn)在春天已經(jīng)來臨,在我面前的不正是一大片嫩綠的小草嗎?他們努力地掙開這一層土地的束縛,用自己的努力讓自己成為了這大自然中的一員,他們用綠裝裹著自己,他們沒有花的嬌艷卻比花更美麗!他們不像帶刺的玫瑰,他們沒有武器保護(hù)自己,因?yàn)樗麄儾⒉恍枰淦鱽砦溲b自己,他們生來就是頑強(qiáng)的!
忽然我看到了一株被石頭壓著的綠芽,我的心頓時(shí)狠狠地被觸動(dòng)了,這纖纖的、柔弱的小草竟在石頭的重壓下,頑強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)了出來。那我又何必要因?yàn)橐淮慰荚嚩チ诵判哪兀?/p>
有一個(gè)詞語(yǔ)叫,“生生不息”,我想我現(xiàn)在已經(jīng)能領(lǐng)悟到它所蘊(yùn)含的道理了。
生生不息,這就是春天魅力的所在。
春初中作文7
奏完了渾厚而深沉的樂曲,便開始了歡快而愉悅的曲目;演完了樸素而渾和的民間舞蹈,便開始了華麗而灑脫的西式拉丁舞;送走了白雪皚皚的冬天,便開始了生機(jī)勃勃的春天。世間上的萬物都已從沉睡中的冬天蘇醒過來,它們炫舞著、飛轉(zhuǎn)著、歌唱著、鳴叫著,共同努力著,一起為這新的春天譜寫新的完美舞曲。
看那草兒,已經(jīng)破土而出了。它盡情地隨風(fēng)起舞,似乎那苗條的身材,柔韌的軀體,生來就是跳舞的。還有那金燦燦的油菜花兒,也并非等閑之輩,每當(dāng)微風(fēng)拂過,她那波浪般的線條,便開始有節(jié)奏地?fù)u擺著,好像天生就是跳波浪舞的金發(fā)少女。黃鶯看見此番盛景就盡顯自己的才能,為這優(yōu)美的舞蹈配上一支和諧悅耳的樂曲。它盡情地鳴叫著,對(duì)于春天的到來,它似乎顯得有些激動(dòng)了。而那樹葉也不甘示弱,春風(fēng)拂面,便驚喜地發(fā)出“沙沙”響,并且隨風(fēng)飛舞著、旋轉(zhuǎn)著,那看似無規(guī)律的動(dòng)作,卻蘊(yùn)含著飄柔的舞蹈——隨心所欲,暢快淋漓。
別忘了春天的代表人物——燕子啊!它可是集歌唱、舞蹈于一身的全能冠軍啊!看,它披上了大音樂家的燕尾服,準(zhǔn)備為春天譜寫新的樂章。它擺動(dòng)著輕盈的身軀,穿梭于白云之間,猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,似乎已經(jīng)達(dá)到了忘我的境地。
自然忘不了春風(fēng)飄溢,演繹著自然的韻味;忘不了春雨綿綿,舞動(dòng)著春天的氣息;忘不了春光明媚,放射著耀眼的光芒。對(duì)于這一類的舞蹈,是無法用眼睛看,用耳朵聽的,這只有用心去聆聽,用心去感受,才能對(duì)這種感覺有所領(lǐng)會(huì),這感覺大概是藝術(shù)家們口中經(jīng)常念叨的“意境”吧!
看啊,世間萬物已經(jīng)從睡夢(mèng)中蘇醒,百花爭(zhēng)艷,共同點(diǎn)綴著春天的色彩。它們生長(zhǎng)著、飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、合鳴著、歌唱著,共同譜寫著春天新一頁(yè)的樂章,毫無保留地舞出,唱出了這春之旋律,春之舞曲。
春初中作文8
春天是萬物復(fù)蘇鮮花盛開的季節(jié),那剛出頭的小草,那剛發(fā)芽的小花在我們眼中是那么的微不足道,而春天卻給無數(shù)個(gè)詩(shī)人帶來了一次次的靈感。
小時(shí)候,爺爺抱著我坐在沙發(fā)上教我一字一詞的讀唐詩(shī)三百首里的詩(shī),我印象最深的還是四歲時(shí)會(huì)背的描寫春天的詩(shī)”春眠不覺曉,處處聞啼鳥“也許詩(shī)因?yàn)檫@樣我和春天的詩(shī)結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)家里來了親朋好友,爺爺總是讓我展示一下我當(dāng)時(shí)并不知道詩(shī)的真意,只是覺得好玩。于是我知道的詩(shī)越來越多,有一次我問爺爺”啼鳥“是什么意思,爺爺微笑著說”你每天早上醒來不都會(huì)聽到鳥兒的叫聲嗎?“哦,原來”啼鳥“是鳥兒的叫聲呀!這是我第一次找尋詩(shī)的真意,然而我真正愛上詩(shī)是在這幾天的時(shí)間,從老師教我們學(xué)《詩(shī)經(jīng)》開始的。
于是,我便開始大量的收集詩(shī),在加上自己小時(shí)候所積累的詩(shī),真是太多了,當(dāng)我看到”兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!暗臅r(shí)候,我覺得這些小朋友是那么快樂、幸福,他們?cè)诓嘶ǖ乩镒胶棺约嚎鞓返亩冗^美好的童年。當(dāng)讀到高鼎的《村居》”草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶“時(shí)我體會(huì)到了黃鶯飛舞,楊柳在風(fēng)中翩翩起舞,而我們小孩子卻在放著一個(gè)一個(gè)的紙風(fēng)箏。原來詩(shī)中的一切,竟是我們兒時(shí)的生活寫照??!
詩(shī)中的景色是那么的美,于是我更愛讀詩(shī),愛上了詩(shī)中的一切一切。我讀到” 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。“時(shí)我感到酒旗招展,古時(shí)候的生活竟是那么的富有詩(shī)意。當(dāng)我讀到”天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無?!拔殷w會(huì)到作者在寫詩(shī)時(shí),語(yǔ)言清新自然,他把自然美景與感受融合的天衣無縫??僧?dāng)我讀到朱熹的《春日》我有體會(huì)到了這世界上的萬物都充滿生機(jī)。
我越讀越興奮,越興奮我就越想讀,就在此時(shí),我又想起了老師的話”讀詩(shī)時(shí)一定要和詩(shī)融為一體,這樣才會(huì)感受到詩(shī)的意近和魅力。“從此我喜歡上了讀詩(shī),喜歡上了詩(shī)中的萬物。
春初中作文9
萬木春的一世繁華,在世人眼前是無與倫比的美麗,只是枝蔓過細(xì),根系過少,扎地過淺,也只不過是曇花一現(xiàn)。僅僅擁有那一瞬間的亮麗,對(duì)于一些人來說卻足矣。只是漫漫人生,僅憑一刻之光,又怎可銘記于人心,繼而流芳百世?
于是病樹即便生命已近消逝,但是存活依舊的老樹看過幾世繁華也已看淡一切,因?yàn)槿f木之中只有病樹屹立百年,早已深得人心。病樹獲得過太多贊譽(yù),也曾為這些贊譽(yù)奮斗過,至今,他已厭倦。
或許正處于病樹的壯年時(shí)期。曾經(jīng)有過對(duì)盛極一時(shí)的驕傲,也有過對(duì)跌落谷底的彷徨,在彷徨中搜索找尋,但怎么也尋不到光亮。不知該如何發(fā)泄的病樹在黑暗里知曉了他人的取而代之,無奈中夾帶了更多的羞愧。他愧于自己的驕橫,奈何世中無后悔藥可食。
病樹只好靜坐下來思考起了人生的意義。他終于明白了不是別人過于強(qiáng)大,而是自己停滯不前,并且驕傲自滿。上天是公平的,它給予光明給懂得悔悟的人。之后的時(shí)日,病樹謙卑,忍耐,努力。他的生命因?yàn)樵?jīng)的混沌和如今的華麗而多姿多彩。
因?yàn)樯锶羰菦]有了黑色,會(huì)顯得過于花哨且華而不實(shí);若是沒有了彩色,會(huì)顯得單調(diào)而又陰暗。所有事情都需要兩個(gè)極端的互相協(xié)調(diào)。
于是我想人應(yīng)該要如同病樹一般,學(xué)會(huì)在失敗中汲取力量并且奮起,學(xué)會(huì)在浮華中用雙手驅(qū)開污穢,學(xué)會(huì)用淡然的心去看淡時(shí)事變遷,取而代之;要學(xué)會(huì)通過無數(shù)次的努力去獲取人們的在乎和記住。而不是曇花一現(xiàn)。
沒有必要去妒忌他人的優(yōu)秀,失不失敗,沒不沒落都是在于自己。只是要學(xué)會(huì)在萬木春時(shí)如何平靜,處于病樹時(shí)如何涅磐重生。
所謂病樹前頭萬木春,之后便還有一句今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
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