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實(shí)用的禮物的作文600字3篇 很實(shí)用的禮物

時(shí)間:2023-10-05 12:37:00 綜合范文

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實(shí)用的禮物的作文600字3篇 很實(shí)用的禮物

實(shí)用的禮物的作文600字1

  最近媽媽總夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我知道對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),這些都是送給他最好的禮物。但是我還要給媽媽一個(gè)更大的驚喜。

  我覺(jué)得媽媽很辛苦,每天不但操勞家務(wù),而且還要送我上學(xué),把我送到學(xué)校后,又急匆匆的去上班。明天就是媽媽的生日了,我想送媽媽一件禮物,但是我又想不出送什么好。我輾轉(zhuǎn)反側(cè),終于想到了一件合適的禮物。媽媽是一位會(huì)計(jì),每天要用到計(jì)算器,可最近媽媽的計(jì)算器壞了,媽媽每天風(fēng)里來(lái)雨里去非常忙,也顧不上買新的,所以我要給媽媽買一個(gè)新的計(jì)算器。

  那天,我從自己的零花錢里拿了25元,準(zhǔn)備給媽媽買計(jì)算器。媽媽把我送到校門口,又急匆匆打了個(gè)出租車上班去了。我看著媽媽走遠(yuǎn)后,小心翼翼地過(guò)了馬路,來(lái)到學(xué)校對(duì)面的文具店買了一個(gè)計(jì)算器,放在書包里,準(zhǔn)備明天送給媽媽,想給她一個(gè)小驚喜。

  第二天放學(xué)回到家里,我把買好的禮物偷偷放進(jìn)媽媽的口袋里,對(duì)她說(shuō):“媽媽,今天是您的生日,我給您買了一件禮物,您猜猜是什么?”“去,去,一個(gè)小孩能送什么?”媽媽說(shuō)完扭頭就做家務(wù)去了?!澳蓜e小看我,當(dāng)您看到我給您的禮物時(shí),一定會(huì)大吃一驚的,請(qǐng)摸摸您的口袋!”媽媽摸了摸自己的`口袋,拿出了一個(gè)嶄新的計(jì)算器,頓時(shí)留下了眼淚,把我緊緊地抱在懷里,其實(shí)我知道媽媽的淚水是幸福的淚水。

  以前,我的科學(xué)成績(jī)非常差勁,媽媽十分著急,總是找代課老師問(wèn)我上課的表現(xiàn),作業(yè)是否認(rèn)真完成,上課時(shí)是否積極發(fā)言,讓媽媽操了不少心。經(jīng)過(guò)媽媽和老師的共同幫助,現(xiàn)在我的科學(xué)成績(jī)趕上來(lái)了。我還學(xué)會(huì)了騎自行車上學(xué)回家,還學(xué)會(huì)了自己洗衣服,更重要的是懂得了待人接物,家里有客人了積極向他們問(wèn)好,給他們端茶倒水,大家都夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了。

  其實(shí)我懂得,我的成長(zhǎng)是媽媽最在乎的,我知道媽媽并不需要什么貴重的東西,只要我好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),就是送給媽媽最好的禮物。

實(shí)用的禮物的作文600字2

  我喜歡在秋天獨(dú)自走在羊腸小路上,聆聽風(fēng)的呼喚,欣賞秋葉紛飛的場(chǎng)面。還記得那年秋天……

  那天傍晚,我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上,也許是晚了些,路上的人已不多了。耳畔的風(fēng)聲呼呼吹過(guò),為這涼爽的秋天多添加了一份涼意,而我,則無(wú)力地走在路上,手中緊攥著那份不及格的試卷,正想著怎樣回家跟父母交代,淚,不住的在眼眶中打轉(zhuǎn),馬上,就要滴落下來(lái)。我抬頭看看天,希望淚水能夠回去——因?yàn)楫?dāng)失敗的時(shí)候,我不希望做一個(gè)懦弱的人。真管用!淚真的回去了,可手,卻攥的更緊,真想把那張?jiān)嚲硭核?,丟掉,只是,我做不到,我只能把它塞到書包里,僅此而已。

  目光開始下緩,突然,被一棵樹吸引住了,這棵樹上的葉子在這凜冽的風(fēng)中,頑強(qiáng)的掛在樹梢,我走近它們,它們正隨風(fēng)搖曳。秋天是一個(gè)令人傷感的季節(jié),不然,怎會(huì)有“自古逢秋悲寂寥”呢?讓我不禁為它們嘆息:那豆蔻年華已似水飄零,那碧綠的'衣裝早已褪去。曾經(jīng)幾時(shí),在炎炎夏日,他們?yōu)檫^(guò)路的行人遮涼。而現(xiàn)在,憔悴的它們又有誰(shuí)會(huì)在意?望著它們,我很擔(dān)心。也許,就在下一秒,它們就會(huì)落下,回歸到腳下這片它們?cè)?jīng)熱愛(ài)的土地。但,我錯(cuò)了,無(wú)論風(fēng)多大,它們依然屹立在枝頭,頑強(qiáng)地斗爭(zhēng),與風(fēng),與秋天,做最后一搏。

  隱隱約約,我聽到,它們?cè)诘统骸拔矣蛩械娘L(fēng),和風(fēng),輕風(fēng),寒風(fēng),暴風(fēng),我依然堅(jiān)強(qiáng)挺立,堅(jiān)強(qiáng)挺立不改笑容……”那一刻,我真佩服它們。是的,在困難面前,貴在堅(jiān)持,即使最后,它們一定會(huì)落下,這是它們的宿命,是自然規(guī)律??墒?,它們?cè)鴪?jiān)持過(guò)。于是,我露出微笑,大步向前……

  我愛(ài)秋,愛(ài)這秋天的落葉,我珍藏著這些歲月的禮物,它們教會(huì)了我在困難面前要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)?!钡墓?jié)操。

實(shí)用的禮物的作文600字3

  人的一生沒(méi)有幾個(gè)第一,因此,第一看起來(lái)就顯得那么珍貴。今天,我收到了王老師新學(xué)期的禮物。王老師自己向大家許下諾言,這學(xué)期是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,她要送給每個(gè)學(xué)生一首用名字串起的詩(shī),還要再送一篇她挑選的美文。到底是語(yǔ)文老師,禮物也別具一格。王老師將第一首詩(shī)送給了我,是一首有“沈逸”兩個(gè)字的七絕。

  “沈家園里好風(fēng)光,馨逸儒撼懷云宵?!弊x著這首詩(shī),也許是虛榮心在作怪吧,我的欣喜真可以用王老師對(duì)裘澤銘作文的評(píng)價(jià):這里的每一個(gè)字我都喜歡,每一個(gè)句子都完美無(wú)缺。我想,同學(xué)們一定也對(duì)王老師的'禮物很滿足。下課了,我們捧著書就想捧著所有的自豪,像寶貝一樣與同學(xué)交換。每個(gè)人都感覺(jué)在王老師眼中自己就是最珍貴的。萬(wàn)宇寧還想讓爸爸用毛筆把這首詩(shī)寫下來(lái),那種滿足的樣子,真讓人想著都高興。

  王老師把自己挑選的第一篇文章送給了汪寧,真讓人又是羨慕,又是忌妒。我真希望時(shí)間倒轉(zhuǎn),好好練一練自己的字,也能有機(jī)會(huì)像汪寧一樣,站在凳子上到黑板上抄單詞。雖然媽媽總教育我應(yīng)該為別人的成功感到高興,可心里,免不了會(huì)希望成功的是自己,享受同學(xué)們羨慕的眼光是多么幸福的一件事啊??粗魧庮I(lǐng)了作文回座位時(shí),臉上并沒(méi)有多少高興,也許是她不喜形于色,但我想她那內(nèi)心的快樂(lè)一定也是無(wú)與倫比的。

  誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)私心,誰(shuí)不希望自己就是最好的?第一名只有一個(gè),生活中又能有幾個(gè)第一,對(duì)這些第一當(dāng)然要細(xì)細(xì)品味,那絲絲沁人心脾的甘甜真讓人一輩子都難以忘懷。

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