下面是范文網(wǎng)小編收集的敘事作文：難忘的一件事3篇 難忘的一件事敘事600字，以供借鑒。
敘事作文：難忘的一件事1
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在我的記憶里，有著這樣一段美好而珍貴的記憶。
我四歲那一年發(fā)生了一件令我至今都難忘的事。一天傍晚，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸媽媽在步行街上散步，我在前面邊跑邊玩，爸爸媽媽在后面邊走邊商量著什么事，路過(guò)廣場(chǎng)旁邊的音像店時(shí)，也忘了給爸媽說(shuō)一聲，我一溜煙的跑了進(jìn)去，那時(shí)的我可愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片了，那各式各樣的動(dòng)畫(huà)片碟片像磁鐵一樣吸引了我，我津津有味的翻看著，這兒摸摸，那兒瞧瞧，忘記了時(shí)間，也忘記了爸爸媽媽，不知不覺(jué)中音像店關(guān)門(mén)的鈴聲響了，我才猛然想起爸爸媽媽沒(méi)在身邊，我跑到店門(mén)外，大聲呼喊著，四處張望，可哪兒也沒(méi)有爸爸媽媽的影子，天色也越來(lái)越黑，我害怕極了，就蹲到地上嚎啕大哭起來(lái)……
“小朋友，你怎么了？有什么事，告訴我，我來(lái)幫你想辦法。”一個(gè)親切的聲音打斷了我的哭泣，我抬頭一看，是剛才那家音像店的老板娘，我抽泣著說(shuō)“爸爸媽媽不見(jiàn)了！”“那你家在哪兒呢？我送你回去吧！”她溫和地說(shuō)，我想了想，搖搖頭，又小聲地哭了起來(lái)，她蹲下身來(lái)，輕輕拍拍我的頭，說(shuō)“別著急，別著急，我們來(lái)想辦法，你平時(shí)都給爸爸、媽媽、爺爺奶奶打電話吧？想想你能記住他們的號(hào)碼不？”我收住哭聲，使勁的想，斷斷續(xù)續(xù)的告訴她自己能記起的一些數(shù)字，老板娘把我?guī)Щ匾粝竦辏饶贸鲆槐P(pán)《奧特曼》的碟子，放給我看，然后開(kāi)始撥打我告訴她的一個(gè)個(gè)電話號(hào)碼，她耐心的撥打著，我時(shí)不時(shí)緊張的看看她，平時(shí)最愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片也不能牢牢地吸引我了，她一遍一遍的撥打著，終于笑容出現(xiàn)在她的臉上，她放下電話，來(lái)到我的身邊，用歡快的語(yǔ)氣說(shuō)：“你爸爸媽媽找到了，他們馬上就來(lái)接你，《奧特曼》好看嗎？歡迎下次再來(lái)看，可是一定得先告訴爸爸媽媽，別再把爸爸媽媽弄丟了，好嗎？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
大約過(guò)了十幾分鐘，滿頭大汗的爸爸媽媽匆匆跑來(lái)了，他們已四處尋找多時(shí)，他們又氣又急，抱著我又哭又笑，連聲對(duì)老板娘道謝，老板娘微笑著和我們道別，我一直目送著她的身影消失在黑夜里……。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年，但音像店老板娘和藹的面孔常常會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，她那親切的話語(yǔ)猶如天籟時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊，這一段珍貴的記憶滋潤(rùn)我幼小的心靈，伴我幸福成長(zhǎng)。
敘事作文：難忘的一件事2
在我的記憶中，那試卷上紅紅95是很常見(jiàn)的，90分以下的屈指可數(shù)，尤其在英語(yǔ)方面，這可算得上我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科了，可是在這次的期中考試中，我的成績(jī)可真是讓人大跌眼鏡，也讓我難忘。
這次期中考試期間，我曾在考完英語(yǔ)當(dāng)天對(duì)媽媽信誓旦旦的說(shuō)：“媽，我這次英語(yǔ)一定能考好。”當(dāng)出校門(mén)的那一刻，我昂首挺胸的大步大步邁出，頭昂的比誰(shuí)都高。就這樣，我滿懷希望地度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的周末。
可萬(wàn)萬(wàn)讓人沒(méi)有想到的是，周一的第一節(jié)英語(yǔ)課卻讓我像受到了一個(gè)晴天霹靂一般，不禁垂頭喪氣。
那節(jié)英語(yǔ)課上課之前，我的心怦怦直跳，聽(tīng)啊，那窗旁的大樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，好像在提前祝賀我的好成績(jī)；看啊，那窗外藍(lán)湛湛的天空上幾朵潔白的白云飄蕩，如同變魔法似的變出了一條條幅，好像在給我加油。
上課鈴一響，我便懷著必勝的信念坐在座位上，等待老師報(bào)到我的好成績(jī)。只見(jiàn)老師一臉愁容地走向講臺(tái)，輕輕地嘆了口氣，下秒變便說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)報(bào)一下這些期中考試的成績(jī)，。”當(dāng)老師說(shuō)完這句話時(shí)，我就知道我的好運(yùn)就要到了，我雙手緊緊地握在一起，兩眼直勾勾的看著講臺(tái)上的老師，盯著老師手中的成績(jī)單。
“第一名97分，第二名96分……”當(dāng)報(bào)道95分的時(shí)候，我的心“咯噔”地落了一下，心里想：“沒(méi)關(guān)系，我一定在90分以上。”但我的手還是不自覺(jué)地握了得緊了些。“94分……91分，90分”怎么還沒(méi)到我？
我的臉也漸漸變得僵硬，額頭上冒出了大顆大顆的汗珠，心里像有只貓?jiān)诿乙粯??！?9分，徐玉真?！碑?dāng)聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)時(shí)，我就像被一桶冷水澆了一遍似的，眼睛漸漸紅了起來(lái)，淚水在眼眶里不住地打轉(zhuǎn)，整個(gè)人像是失魂落魄一般萎靡不振。
下課后，我來(lái)到老師辦公室，讓老師幫我分析分析錯(cuò)題，老師一只手搭在我的肩膀上，一只手指著屏幕上的錯(cuò)題，耐心的幫我一道題一道題分析。我也漸漸從輕輕抽噎變?yōu)榱顺领o思考，發(fā)現(xiàn)有很多題是因?yàn)椴患?xì)心導(dǎo)致的。
這次的考試給了我深刻的教訓(xùn)，那紅紅的89至今還在我的腦海里揮之不去。這紅紅的89豐富著我的經(jīng)歷，不斷激勵(lì)著我朝著更美好的生活進(jìn)發(fā)。
啊，真讓人難忘的、紅紅的89??！
敘事作文：難忘的一件事3
那已經(jīng)是好幾年前的事了。那天，天氣很好，我和好友漫步在一條小道上?！靶〉馈保櫭剂x，十分得窄，只能容得下兩三個(gè)人。但是，小道兩旁的景色卻很吸引人。不遠(yuǎn)處，有成群的雞和鴨三三兩兩地尋覓著食物，搖搖擺擺地扭著身子。前方的柵欄里有一條蜷縮著的狗，它正在憨睡著，那樣子真像在告訴路人“請(qǐng)勿打擾”！道旁的瓦房前，綁著圍裙的婦女在洗著衣服。多么溫馨啊！
我和好友不忍心打亂這“溫馨美”，只得輕聲細(xì)語(yǔ)地談著。正當(dāng)我們談得起勁時(shí)，前面匆匆忙忙地跑來(lái)了一個(gè)小孩，眼看就要撞上了！我禁不住大叫了一聲，示意讓他停下。我的尖叫聲破壞了剛才的“溫馨美”，遠(yuǎn)處柵欄的那條狗醒了，搖了搖頭。我看著我眼前的這個(gè)小男孩，他大約只有七八歲吧！他給我的第一印象便是“黑”，是那種臟兮兮的“黑”。他的衣服穿在身上顯得有點(diǎn)短了，有些地方還沾上了塵土。腳上的鞋已經(jīng)是慘不忍睹了，鞋尖上原本沾上的黃泥早已凝固了。我對(duì)這個(gè)小孩開(kāi)始反感，我突然想到，這條小道這么窄，萬(wàn)一我碰到這小孩，那該怎么辦？這個(gè)小孩就像從泥堆中打了滾似的，令人望而卻步。
就在這時(shí)，小孩開(kāi)始做出了一個(gè)令我終生難以忘懷的動(dòng)作：他開(kāi)始用手比劃著我看不懂的意思，還向他背后指了指。我納悶了：他要干什么？或許人在焦急或無(wú)奈時(shí)會(huì)急中生智吧！我冒出了一個(gè)想法：他是一個(gè)啞巴！果然，他接下來(lái)說(shuō)了一些咿咿呀呀我聽(tīng)不懂的話讓我證實(shí)了我的想法，他確實(shí)是個(gè)啞孩，他不會(huì)說(shuō)話！那個(gè)小孩又往背后指了指，還自己站到小道的邊上去。哦，我明白了，他想讓我們先走過(guò)這條小道。我愕然了，我突然間面紅耳赤。我責(zé)備自己先前的想法有多么惡劣！所謂人不可貌相，海水不可斗量即是如此！我和好友走了過(guò)去，又轉(zhuǎn)身看著啞孩離去的背影，他是那樣的可愛(ài)……
這件事給我留下了很深的印象，它就像是心靈底片，永遠(yuǎn)印在我的心里，讓我永遠(yuǎn)記住了“人不可貌相”這個(gè)道理。世上的人有千種萬(wàn)種，只要他們的心地是善良的，那他們就一樣的美好。這件事會(huì)成為我將來(lái)走上社會(huì)與人交往的指明燈，引領(lǐng)我一直向前！
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