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精品初中的作文300字4篇 初中20秀作文300字

時(shí)間:2023-10-06 15:51:00 綜合范文

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精品初中的作文300字4篇 初中20秀作文300字

精品初中的作文300字1

  大家應(yīng)該都有自己想夸的人吧,你知道我想垮的認(rèn)識(shí)誰么?我想夸的人是我的好朋友李卓遠(yuǎn)。

  他身子有點(diǎn)高,不過力氣有點(diǎn)大,跑步也很快,長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛、紅撲撲的臉蛋、帥氣的發(fā)形……連他的外貌我都羨慕死了。

  有一次上體育課,我和他們正在我玩,我不小心絆倒了,我一看,我的腿擦破皮了,我痛得號(hào)啕大哭起來,我的好朋友李卓遠(yuǎn)看到了,急忙跑過了,和王子涵他們一起和老師說了一聲,李卓遠(yuǎn)就疾步如飛的`回辦公室拿了藥,給我擦傷,又把我扶到座位上,就開始安慰我,我忍不住和他說一聲“謝謝”。

  還有一次,我的橡皮丟了,下課我低著頭嘆了一口氣,李卓遠(yuǎn)看著我垂頭喪氣的,說:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我說:“我的橡皮丟了?!甭犃诉@句話,李卓遠(yuǎn)就認(rèn)真的幫我找橡皮,李卓遠(yuǎn)說:“是不是這一個(gè)?”我說:“是。”我對(duì)李卓遠(yuǎn)說一聲:“謝謝?!?/p>

  這就是我要夸得人,以后我也要向李卓遠(yuǎn)學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于幫助人的人。

精品初中的作文300字2

  “我要一步一步往上爬,只待陽光靜靜看著它的臉。小小的天,有大大的夢(mèng)想,總有一天,我要屬于我的天?!边@是周杰倫《蝸?!防锏母柙~。這是我最喜歡的一首歌。這首歌總在激勵(lì)我不斷的努力,不斷的進(jìn)步。

  蝸牛背著自己重重的殼,一步一步往上爬,它期待看到燦爛的陽光,它期待看到屬于自己的那片天空。小小的蝸牛,爬的那么的慢,可是都有這樣的決心與志氣,作為青春活力的中學(xué)生,我們是不是更應(yīng)該努力拼搏呢?每當(dāng)我遇到挫折或困難時(shí),我總是靜靜的坐在書桌前,用心聽這首《蝸牛》,這首歌為我?guī)砹藷o盡的力量,總是在不斷的激勵(lì)我,不斷的推著我向前走。我也要向歌中唱的蝸牛那樣,盡管裹著重重的殼,也在努力前進(jìn)。“任風(fēng)吹干流過的淚和汗,歷經(jīng)的'傷都不覺得痛“,小小的蝸牛,都可以如此倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng),更何況我們呢?

  《蝸?!窌r(shí)刻在激勵(lì)著我,讓我不斷的前行,不斷的進(jìn)步。我堅(jiān)信,未來的一天,我也會(huì)有屬于自己的天。

精品初中的作文300字3

  風(fēng)吹過,總會(huì)還有第二次,第三次吹過。鳥兒去了,明年同樣回來,可那些過去的事呢,它們還會(huì)回來嗎?

  過去,你在干何,為何,都不重要了,重要的是,無論喜怒哀樂,都過去了,再也不會(huì)回來了。

  時(shí)光是不會(huì)等你的,在你發(fā)呆時(shí),它早已遠(yuǎn)去,我們都在不停的追逐時(shí)光,可曾想到,在你追逐時(shí),它已走了。

  去年的今天,你在干何,是在悲哀呢?還是在歡樂,可是,真奇妙,一年后的.今天,想起那時(shí),那些歡樂,那些悲哀,到哪去了呢?是的,時(shí)光帶走了他們。這就是時(shí)光的神奇,龐大,聽過這樣一句話:時(shí)間面前,沒有大事。

  這些年,你干了什么,成功了嗎?失敗了嗎,人生這么短,光是平凡是不夠的,我們要偉大,要光明,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)等你,而你,也不要再去懊悔,何不去超越時(shí)間,用得到的時(shí)間去創(chuàng)造財(cái)富呢?

  歲月無情,是不是只有等到某一天,你老了,有了長(zhǎng)長(zhǎng)的皺紋,兒女都已長(zhǎng)大,你才去懂得什么是珍惜時(shí)間?不!不要這樣,你沒有機(jī)會(huì)了快快現(xiàn)在就去學(xué)會(huì)珍惜吧!

  過去,即使現(xiàn)在,現(xiàn)在擁有的喜怒哀樂,都會(huì)過去,過去的再也無法追回。而我們可以珍惜現(xiàn)在,不要再留下一個(gè)個(gè)懺悔,學(xué)會(huì)珍惜,你會(huì)更加快樂的。

精品初中的作文300字4

  我有一個(gè)好朋友,他叫李浩川,郭老師經(jīng)常叫我跟他比賽,比寫字,比朗讀,比背誦……

  今天是星期三,我早早地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉斓脑缱x是我和李浩川一起管理的。我等了很久也不見李浩川來領(lǐng)讀,往四處看了看,還是沒有看到李浩川,心里有點(diǎn)不開心。不一會(huì)兒,郭老師來了,我連忙跑上前去:“郭老師,李浩川到現(xiàn)在都沒有來學(xué)校,是怎么了?”老師告訴大家,原來李浩川生病了,昨晚上發(fā)燒了。聽到這個(gè)消息,大家都很擔(dān)心。

  課間學(xué)太極的時(shí)間到了,本來我和李浩川一起手拉手帶隊(duì)去操場(chǎng)的,今天他不在了,換了個(gè)同學(xué)和我拉手,我有點(diǎn)不想和他拉手呢,覺得學(xué)太極也沒有意思了。

  午飯時(shí)間到了,郭老師說:“李浩川今天不在,都沒人幫老師拿碗了。”老師一說,我們就更想李浩川了。突然郭老師拿出手機(jī),問我們要不要和李浩川說話,大家都使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。郭老師打開微信家長(zhǎng)群,讓我們和李浩川對(duì)話,我們大聲地喊道:“李浩川,我們想你了!”不一會(huì)兒,李浩川回話了:“明天我不發(fā)燒就來上學(xué)了,我也想你們的。”我們聽到李浩川的回話,又變開心了。

  我希望我的`好朋友趕快好起來,和我們一起上學(xué),一起放學(xué)。

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