美麗的小學作文 篇1
朋友們,你們知道我們美麗的校園在哪里嗎?告訴你們吧!最美麗的校園就在我們的桂園小學。
我們的校園可美了!一進東大門,看見小花園,小花園里有好多種樹,這些樹高矮不一,一共有五種樹。抬頭一望,各班級的走廊旁邊都有很多花,有紫羅蘭、杜鵑花等等,再加上紫羅蘭襯著一些小草或葉子,顯得更加可愛了。你走在操場上停一停,可以感覺到很涼爽。我們學校一年四季都有迷人的景色:春天,春色滿園;夏天,花草繁茂;秋天,桂花飄香;冬天,金菊怒放。過了操場,穿過架空陳、層,在往東邊看一看,一個升旗臺就在眼前,這是我們升國旗的地方。在向南邊的圍墻看,有五個福娃,每個福娃都形態(tài)不一,每一個福娃都代表著一種運動,上面還有口號:更高、更快、更強。繞過升旗臺,可以看見一個小小的樂園,樂園旁邊的樹綻開了綠芽,真美,冬天時,我記得這棵樹光禿禿的,現(xiàn)在長出了綠芽。再走回操場,操場旁邊還有一棵高大的木棉樹,這棵木棉樹到了春天就會長出花苞,過了不久,就開出美麗的小花了,在木棉樹上,我發(fā)現(xiàn)小鳥飛回來了,這就代表春天來到了我們的桂園小學啦!我差不多走到西大門的時候,看見有一顆很奇特的樹,這棵樹的樹葉都垂下來了,好像垂下來的頭發(fā),但是,我不知道這棵樹的名字叫什么,我越來越好奇,覺得這棵樹又奇又像垂下來的頭發(fā)。在這個時候,一群小鳥飛了過來,好像想告訴我們:“春天來啦!春天來啦!”有的花在翩翩起舞,小草在高聲唱歌,大樹在指揮小草唱歌,花媽媽在叫小花們跳舞,小草的歌聲伴著小花們跳舞,多么美的一幅畫卷呀!
你走在教學樓是時,可以聽見同學們優(yōu)美的朗朗的讀書聲,真令人如癡如醉!
在課間十分鐘里,有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在跳高,有的在跳遠,有的在跑步,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球……
我們校園的景色真美啊!鳥語花香,百花齊放,真是好像走進了連綿不斷的畫卷!
美麗的小學作文 篇2
我的學校,一年四季都很美。
春天春暖花開,綠樹成蔭。各種顏色的花兒都開了,有紅色的、黃色的、綠色的、紫色的……小草紛紛發(fā)了芽,它們還在比賽誰長得最快最高呢!
夏天,學校的小草長得更茂密了點,葉子的顏色由淺綠變成了軍綠,一片片草坪在陽光的照耀下散發(fā)著綠色的光芒,像一片綢緞光滑的綢緞,讓人忍不住躺在上面,打兩個滾兒。有些同學躲在走廊里津津有味吃著冰淇淋,像一個個貪吃的小花貓。
秋天,學校的小草都慢慢枯萎了,小草的顏色變成了金色,從高處看,陽光照著草,像一片金色的海洋。教學樓兩旁的樹葉落下來,像一個個小精靈在空中飛舞。學校里不時吹來一陣秋風,同學們紛紛把衣服往身上拽。
冬天,學校成了白茫茫的一片,我興奮地踩在雪上像走在一層厚厚的地毯上,軟軟的,還有吱吱呀呀的聲音。樹也都成了光禿禿的,像勇敢的斗士在寒風中站崗。此時,我聞到了一股淡淡的清香。我走過去一看,呀,原來是臘梅呀!真是遙知不是雪,為有暗香來。我走在校園里,沒有了可愛的花花草草,我心想:“明年一定會長出來的。”
美麗的小學作文 篇3
我們的校園像一首動聽的歌曲,讓我百聽不厭。我們的校園像一幅美麗的畫卷,讓我百看不厭。我們的校園像一本厚厚的書,讓我百讀不厭。
走進我們的水韻實小,一棵棵大樹如同一位學實淵博的老人,給我們指明知識的方向,木瓜樹的枝葉像撐開的巨傘,秋天重重疊疊的枝上掛滿了金黃的“小燈籠”,好像一個個笑臉在迎接你們的到來。
再向前走,橢圓形紅色的塑膠跑道,再加上綠色的籃球場和排球場組成了我們的大操場。操場的北面有一排鳳陽樹,一陣微風吹過,鳳陽樹就隨風飄動,就像仙女在跳舞般美麗極了。
我們的教學樓,紅白相間。教學樓外墻上印著我們的校訓“閱讀潤智、行健慧生。”我們每層都有七間教室。教室內,深綠色的黑板配著潔白的電子板,干凈的講桌,藍色的桌椅看起來是那樣的整潔!站在樓下就可以聽到同學們的朗朗的讀書聲。給寂靜的校園增加了愜意。
再向前,就來到了我們學校的音樂噴泉廣場,音樂噴泉伴隨著音樂,噴出的水柱時而高、時而低。音樂激烈時噴泉的水花四濺,中間的水柱就像“火箭”一樣騰空而起。水柱的彩燈伴隨著音樂不斷變換,有時藍、有時紅、有時又變成綠色。五顏六色,絢麗多彩,美麗極了!
這就是我們美麗的校園。春天,春意盎然。夏天,綠樹成蔭。秋天,瓜果飄香。冬天,白雪皚皚,我們愛美麗的校園。
美麗的小學作文 篇4
校園不僅是一個溫馨的家,而且還是一個知識的海洋,校園是伴我快樂成長的樂園,我愛我的校園。
我們的教學樓坐落在墨水湖畔,在陽光的撫摸下熠熠生輝。清晨我們先沿著大門,走到三座高大的教學樓旁,你會聽到朗朗的讀書聲。我們的教學樓穿著一件磚紅色的大衣,頭上戴了一頂帽子。許許多多的窗戶就像它明亮的眼睛。走進教室,你會看到專心致志給同學們講課的
老師。為了不辜負老師們的期望,同學們都在全神貫注地聽講。走到美術室旁,你會看到一幅幅形態(tài)各異的作品,這都是我們的同學發(fā)揮自己的想象力構想出來的。駐足在音樂室,你會聽到美妙的聲音。原來,是我們的同學專心地唱著歌。
從教學樓里出來,向正前方走就是我們的操場?!岸b忊彙毕抡n了操場上立刻活躍起來了。瞧!在環(huán)形跑道上,有一群同學準備著。只聽見“砰”的一聲,他們像踩上了風火輪一樣,快速地沖了出去。再看操場的東南角,有些同學在跳著皮筋,如同輕快的小燕子、“加油”“加油”吶喊聲此起彼伏,原來在北邊草坪上還有一群“小球迷”呢。他們興高采烈地踢著足球,一個個都滿頭大汗,但卻沒有減少他們的興致??纯催@綠色的毯子,我也想去參加他們快樂的游戲呢!每個星期一的早晨,我們都會穿著校服,排著整齊的隊伍來到操場上升國旗。操場上還有兩個籃球框,像士兵一樣靜靜地站在那里,時時刻刻保護著我們。
操場的右邊,有一個小池塘。瞧!五顏六色的小魚正在水里快活的做游戲呢!每次下課,我們都會來到這里,安靜地觀察這些小魚。池塘上有一座小橋,那里是我們的快樂之地,每次捉迷藏同學們都會躲在那里,不被別人發(fā)現(xiàn)。
這就是我美麗的校園。啊!我愛這個美麗的校園!
美麗的小學作文 篇5
我的學校是富民小學,那兒真美,有許許多多的樹木、有籃球場、有跑道……
一進校門,你就能看到一棵筆直的大樹,那棵大樹上有茂密的枝葉,這棵大樹的高度約有3米高。放學時,如果媽媽沒有來,我常常去那棵大樹下寫作業(yè)、看書。
再往前走,就到了行政樓前,能看到一棵彎彎曲曲的、樹葉很茂密的樹。又粗又壯的大樹就像一把把太陽傘,能讓小鳥躲避炎熱的太陽,保護著小鳥健康成長。我們上體育課玩抓人游戲的時候,我通常會躲到大樹那里去,這樣就不容易被別人抓到。
走到操場,你會看到橢圓形的跑道,圍著長方形的六個籃球場,在長方形寬的兩邊,有半圓形的草地。上體育課時,我們通常會在操場上跑步、打籃球、丟沙包……
走到1號花園,能看到一個長方形的花園,花園的外邊有許許多多的草圍著花園,里面有許多高高的樹。還有許許多多的花,這些花,紅的似火,粉的像霞,白的如玉。它們都仰著頭,在邀請蝴蝶去它家做客呢!小蝴蝶們通常在花叢中跳舞、采花蜜。
走到2號花園,你能看見長方形的花園,外面有很多草,里面有大大小小的竹子。小螞蟻們常在花園里建巢穴,我們能看見它們成群結隊地出來搬運食物。
來到教學樓前,上課時你能聽到老師熱情講課的聲音和我們朗朗的讀書聲;下課時你能看到我們開心地玩耍;放學時你能發(fā)現(xiàn)老師帶著我們排著整齊的隊伍走下樓梯。
這就是我美麗的富民小學,這兒真美!
美麗的小學作文 篇6
雨后的早晨,白霧迷茫,我?guī)еz縷輕閑與惆悵踏進了校園東面的大門。撲面而來的花草香令我心曠神怡,首先映入我的眼簾的是五彩繽紛的石磚,石磚上矗立著一塊電子屏幕,下面顯示著這座學校建于20xx年8月18日,占地面積平方米。
接著,我沿著綠化帶往西拾級而上,就到了三座錯落有致的教學樓里,里面有一棵“愿望樹”,上面寄托著同學們純真無邪的美好愿望。在往前走,就到了一個別具一格的圓形廣場,它造型優(yōu)美,彩磚鋪地,有種古樸典雅的韻味。薄如蟬翼的晨霧擁著廣場,絲絲縷縷,飄飄悠悠,使得廣場如同披著輕紗的仙女,那般令人遐想……接著,我踏上了臺階,到了教室。教室寬敞明亮,窗明幾凈大開的窗通風極好坐在教室內如同室外,毫無壓抑沉悶之感,教室前后各有一塊黑板嵌在白墻上,是那般的莊嚴神圣。教室內還有多媒體設備,功能十分完善。
走出教室,順梯而下,在往西北方向走,就到了大操場,塑膠的紅綠相間的跑道,淡灰色的沙地,淺藍色的運動器材,構成了一幅美麗的圖畫,但最醒目的卻是那隨風飄揚的紅旗,多像是一只高聳的火炬??!
我又沿著操場往南,便到了一條石子路上,望見了一個朦朧的身影,?。∈且晃焕蠋?,時間如梭,她那頭黑發(fā)夾雜了幾根銀絲,眼角多了幾處皺紋……我想:她大概已經(jīng)桃李芬芳了吧,為我們奉獻了青春的風采!我不禁肅然起敬……
在這個環(huán)境優(yōu)美的校園里,我一定要發(fā)憤學習,為了自己,也為了——甘為人梯的老師……
美麗的小學作文 篇7
小池塘可真迷人!
小池塘邊的的蘆葦又細又長,一陣風吹過去,他便舞動起那裊娜的身姿,像是在歡迎我們的到來。木芙蓉有的含苞待放,像是害羞的小姑娘藏在綠葉中;有的已經(jīng)盛開,像是在互相比美。水中的魚兒歡樂的游來游去,它們有時停下來,有時在水里轉圈圈,游著游著,小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速鉆到水里不見了。浮萍像一個玉盤,靜靜的飄在水面上。黑天鵝特別愛美,它們在平靜的湖面游來游去,它們兩只相伴,一會在水里戲水,不時的拍打起小水花,一會兒嘴對嘴并彎起脖子擺出一個愛心出來,它們還不時的低下頭來,是在找食物,還是在照照自己美麗的身影呢?兩只鴛鴦在水里慢慢地游著,它們好像在竊竊私語。沙灘上有幾只火鳥都用一條腿站著,是在練功,還是在炫耀自己的大長腿呢?還有許多白鷺也被美麗的風景吸引了。
小池塘真美,讓我流連忘返!
美麗的小學作文 篇8
每個人都有自己的夢想,有的想當警察,有的想當醫(yī)生,有的想當科學家,還有的想當宇航員等等。所以我也有一個美麗的夢想。
我的夢想是當一名和藹可親的老師。因為老師可以教給同學們很多知識,比如寫字,計算,畫畫,以及為人處事等。只有掌握了更多的知識,同學們長大后才能報效祖國,讓祖國變得更強大。
如果我是一名老師,我一定要做一名有師德的老師。對待學生就像我們的老師對待我們一樣,無微不至。而不是像網(wǎng)上報道的極個別老師,缺乏師德,從小就讓小孩的幼小心靈上涂上陰影。在這方面,我四歲【實際兩周歲】那年深有體會。所以對待我的學生,我絕不用暴力。我要像園丁對待花朵一樣,對他們的學習,生活,以及思想各方面悉心照顧,讓他們德智體全面發(fā)展。
雖然我的夢想很一般,但是想到以后能讓許多人學到知識,成為各行各業(yè)的有用人才,我的內心就有一種桃李滿天下的榮譽感。為了這個夢想,今后我一定要好好學習,只有這樣才不會讓夢想變成空想 。
美麗的小學作文 篇9
我的學校很普通,有大大的教學樓,教學樓里有大大的黑板,有許多學生在教室里學習。
我的學校里還有一個魚塘,魚塘里還有許多魚,比如:金魚,鯉魚,等等。還有一個寬闊的操場,還有二個籃球筐,下課了,有許多同學玩籃球。哦,教學樓門口有一棵柳樹,還有一個傳說哪。有一位仙女下凡,在凡間住久了,就對人間發(fā)生了感情,王母叫仙女上天,她不愿意上天,叫玉帝知道后,叫天兵天將去抓仙女,天兵天將很容易把她抓上了天庭,關進了天牢,王母看她們受苦,把她放了,仙女叫王母把他變成柳樹,王母看她苦苦哀求,同意了她的要求,把她變成了一棵高大的柳樹。就是這個故事,我每次看到柳樹的時候,就會想起這個故事。
這就是我的普普通通的學校。
美麗的小學作文 篇10
在茂名南路上有一所美麗而古老的中學,雖然它不是盡人皆知的學校,但它歷史很悠久創(chuàng)辦于1938年,今年是學校70周年校慶哦!它的校名是清華大學的校長提寫的,原來叫紅星中學?,F(xiàn)在叫清華中學。
春天的時候, 一進校門你就能看到那盛開的紫藤花,走過紫藤花,展現(xiàn)在你眼前的是寫有毅志樓的教學樓和不大不小的操場,操場上有4個籃球架,操場的左上角有一棵高大的樹,估計已有5,6十年了。操場的前面有升旗臺,升旗臺后有一座看起來很古老的房子,聽老師說我們可以在那里打乒乓球,做實驗。在教學樓的旁邊有一座寫有弘毅樓的大樓那里有圖書館,校長的辦公室和會議廳,走進圖書館你就能聞到悠悠的書香寬闊的圖書館里有無數(shù)有趣的書,還有許多桌子椅子,可以坐著閱讀,圖書館分為教師區(qū)和學生區(qū)。里面很安靜,非常美麗,我最愛學校的圖書館。
這就是我未來的學校,是不是很美麗。我很喜歡我的學校。
美麗的小學作文 篇11
每個學生都有自己的學校,我的學校是章丘市實驗小學。她是今年才建成的一所美麗的校園,是一所優(yōu)級的學校。
我的學校有4座美麗的教學樓,一座辦公樓,一座實驗樓。辦公樓前面有一個噴泉。每當噴水的時候,會有一些同學為在噴池邊,嬉戲,玩耍。噴泉潑灑出的水珠晶瑩透亮,像淅淅瀝瀝的小雨。實驗樓內,設備齊全。實驗樓的后面,是一個標準型400米的塑膠操場。操場西邊有一座大看臺。從遠處看,操場就像一片綠色的草原。在教學樓里,每個教室都充滿著學習的氣氛;每個教室都有烏黑油亮的大黑板;每位和藹的老師,臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,正是因為這樣,園丁在細心的培育著每一個花骨朵,讓他們開放,讓他們微笑。學校啊!你多么像一個溫暖的家。你跟我們有著密不可分的關系,你又是我們最要好的朋友。
實小的新主人,是我們這一群活潑可愛的孩子。既然做實小的新主人,就要愛護我們美麗的校園。要把室內外衛(wèi)生搞好;要愛護學校的一草一木;不要亂扔果皮紙屑;不要踩踏小草,摘小花;更不要隨地吐痰……
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”實驗小學,既然給了我們這么好的學習環(huán)境,我們就要把握好時間,好好學習,拿我們好的學習成果為實驗小學增添一份光彩。
我愛這么美麗的校園!我愛這么溫暖的家庭!
美麗的小學作文 篇12
我們的學校是多姿多彩的學習樂園!
一進入校園,映入眼簾的是花紅柳綠的花壇。花壇中間是一個小水池,水池邊種滿了紫色和金色的風鈴草,一陣風吹來,就會“叮叮”做響,匯成一首動聽的小曲。在風鈴草的外圍還種了玫瑰、郁金香、百合花、牡丹……各種各樣的花兒形成了一道美麗的校園景觀。
水池的水面上有荷花和蓮花,水中還養(yǎng)有一群小魚。它們有的躲在荷葉下乘涼,有的在玩捉迷藏,有的時不時躍出水面,還有的自個兒吐幾個泡泡玩玩。
最好看的要數(shù)水池中間的哪個書形大雕像。它是由一整塊石頭雕刻成書的形狀,在石書上架著一副“眼鏡”,上方還有一朵蓮花,其實蓮花是一個小噴泉,會不停的噴出水來。讓人聯(lián)想到書是知識的源泉,書里有源源不斷的知識。
我們學校的大廳很特別,它的頂是由透明的玻璃構成。大廳的樓梯邊上擺著各色各樣的花花草草,讓人覺得和大自然很親近,同時又能清新空氣美化環(huán)境,真是一舉多得啊!
這就是我美麗的校園!
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