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滿分說明文(初二優(yōu)秀說明文600字)

時間:2022-02-08 19:49:00 綜合范文

滿分說明文

  相信大家都接觸過作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的說明文,說明文是以說明為主要表達(dá)方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法,如定義、分類、舉例、數(shù)據(jù)、圖表等。那么問題來了,說明文應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的滿分說明文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

滿分說明文1

  由于人們追求富饒的種種強烈欲望,地球的環(huán)境污染變得越來越強,以導(dǎo)致二氧化碳分布于天空的每一角落,將大氣層內(nèi)的所有物體全部包圍起來,天空一團(tuán)漆黑,烏云密布,冰雹如同那鐵球一般,顆顆砸下,動物們也憤怒起來,常常攻擊人類,人民傷亡慘重。

  一天,博士拿來探測器與動物溝通,發(fā)現(xiàn)天氣如此不祥,動物如此不安的原因是我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏奈廴尽S谑俏覀儽憬M織了一個環(huán)保小分隊進(jìn)行環(huán)保行動,隊員是:我、博士、小綿羊與長頸鹿。我們并肩作戰(zhàn),最終將困難解除。“孩子,醒醒,醒醒。!”一個模模糊糊的聲音在我耳邊響起。我用朦朧的眼睛看著眼前這個的模糊人,漸漸清晰了,原來是媽媽?!斑@么早干什么啊!”“孩子,現(xiàn)在天空黑暗,博士讓你一起去觀察,查看二氧化碳的分布方式,他已說服性格較溫順的小綿羊與長頸鹿,就等你過去,一起參與行動呢!”“好,我馬上就去?!蔽掖掖掖┥弦路?,那上一塊面包便趕緊出門前往研究所的天文臺。博士正在這里等我?!昂冒??!?“好啊博士?!薄澳憧催@天空陰沉沉的,二氧化碳應(yīng)該怎樣分布呢?”我用天文望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)看了看,“我認(rèn)為應(yīng)該是以旋渦的形式分布,從狀態(tài)來看,二氧化碳旋渦已經(jīng)吸入太多灰塵,再這么下去,地球就要完蛋啦!”“我也是這么想的,”博士皺緊眉頭說,“難得你我的想法相同,那我們就快展開行動吧。”“是的,博士。由于旋渦中心也在我們的城市中心,所以我們必須得趕快到那兒去,將中心摧毀,同時得將各種污染大量減輕,使以后不在發(fā)生此類事件。”“說得好,那我們快行動吧!我與小綿羊還有長頸鹿將新發(fā)明的稻谷吸腐毯放入各流域,將其無機物質(zhì)帶稍小有機物質(zhì)全部吸收,你快去搭乘飛車進(jìn)入旋渦,將等離子炮發(fā)射并逃出,此事事關(guān)重大,所以行動一定要快,明白嗎?”“明白,博士?!庇谑俏覀冮_始了行動。

  我乘著飛車趕往旋渦中心,這里可真是可怕,沒有氧氣,我只能借助車?yán)锏囊稽c空氣維持生命,萬一發(fā)炮時車窗開太大或時間太長,我就會死去,而要是我晚逃出來,也會與旋渦一起爆炸。我心里泛起一陣慌。車已入內(nèi),我得趕緊發(fā)炮才行。一槍下去,旋渦開始轉(zhuǎn)變,往大氣層外沖,我逃不掉了,怎么辦?我大吸一口氣,緊憋,以車身作掩護(hù),跳了下去,剛好博士來到把我接住,一場危機終于過去了,我和博士做了一個OK的手勢。

  從此動物們又與人們和睦相處了,此類事件也再沒有發(fā)生過。

滿分說明文2

  書,是知識的海洋,也是我們成長中比不可少的伙伴。因為只有書才能讓我們進(jìn)步,只有書才能讓我們快樂,只有書才能讓我們學(xué)習(xí)。啊!書是多么的偉大呀,讓人這么的喜歡它。

  其實,書就像是你的老師,也像一位可以傾心交談的朋友。書能夠讓我們學(xué)到知識,能夠讓我們的生活增添樂趣。書是人類生活中不可缺少的一部分。有些貧窮人家的孩子沒錢買書,書在他們的眼中是多么的寶貴呀,而我們比起他們來幸福多了,就更應(yīng)該珍惜愛惜它了。

  我的生活離不開書,書也離不開我。它是我的好兄弟,時時都在幫助著我。書是一盞明燈,在我茫然的時候照亮我的人生大道;書是一位益友,在我不知所措時,為我指點迷津;書是一位良師,在我驕傲自滿時,提醒我不能驕傲;書是一個指南針,在我迷失方向時,為我指明了方向。

  我愛讀書,愛在知識的海洋中盡情遨游。在書海中,我可以與李白一同“舉杯邀明月”,可以與范仲淹一起登上岳陽樓,體會“先天下之憂而又,后天下之樂而樂”的情懷,我還可以與杜甫一起分享“漫卷詩書喜欲狂”那難以言表的心情……我幻想著有一天自己也能乘風(fēng)而去,與他們相談。

  書是我們的伙伴,是我最好的朋友,我一定要愛護(hù)它,讓它陪伴著我一生。

滿分說明文3

  曇花,又被稱作“月下美人”,一個詞匯“曇花一現(xiàn)”就是源于它而來的。

  曇花是灌木狀主莖圓筒形,木質(zhì)。分枝呈扁平葉狀,多具2棱,少具3翅,邊緣具波狀圓齒。刺座生于圓齒缺刻處。幼枝有刺毛狀刺,老枝無刺。

  曇花夏秋天晚間開大型白色花,花漏斗狀,有芳香,原產(chǎn)自墨西哥。曇花非常嬌氣,喜歡溫暖濕潤和半陰的環(huán)境。它不耐霜凍,經(jīng)不起強光暴曬,適合種在含腐殖質(zhì)豐富的沙壤土中。

  曇花是灌木狀肉質(zhì)植物,高1-2m。主枝直立,圓柱形,莖不規(guī)則分枝。漿果為長圓形,紅色,具樅棱多汁。

  曇花枝葉翠綠,頗為瀟灑,每逢夏秋夜深人靜時,展示美姿秀色。這個時候候的曇花,清香四溢,光彩奪目。曇花的開花季節(jié)一般在6-十月,開花的時間一般在晚上8——9點鐘將來,盛開的時間只有3——4個小時,很短促。

  曇花開放時,花筒慢慢翹起,將紫色的外衣慢慢打開,然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開放了。可是只3——4小時后,花冠閉合,花朵非??炀偷蛑x了,真可謂“曇花一現(xiàn)”!曇花的生命是短暫的。它沒眼淚,沒悲傷,沒猶豫,有些只是忠實于我們的倔強。而為這驚艷的美付出的代價就是綻放而又凋謝。

  曇花美,她在那茫茫黑夜,照亮了大家心中的每個角落。

滿分說明文4

  節(jié)能燈,又稱為省電燈泡、電子燈泡、緊湊型熒光燈及一體式熒光燈,是指將熒光燈與鎮(zhèn)流器組合成一個整體的照明設(shè)施。

  現(xiàn)代化的城市,節(jié)能成為了大家所看重的一項。節(jié)能燈的競價意義重大,然而,廢舊節(jié)能燈對環(huán)境的害處也引起了關(guān)注。到20xx年十月底,節(jié)能競價工程有上億節(jié)能燈報廢,每只可污染180噸水及土壤,廢舊節(jié)能燈的處置和收購問題引起關(guān)注。

  節(jié)能燈為何會被叫做節(jié)能燈呢?那是由于這種光源在達(dá)到同樣光能輸出的首要條件下,僅需耗費一般白熾燈用電量的1/5至1/4,從而可以節(jié)省很多的照明電能和成本,因此被叫做節(jié)能燈。

  節(jié)能燈得結(jié)構(gòu)組成主如果上部燈頭結(jié)構(gòu)”與“底部燈管結(jié)構(gòu)”組成;在該結(jié)合結(jié)構(gòu)的內(nèi)部包設(shè)一節(jié)能電子鎮(zhèn)流器組成;其特點是在上結(jié)合結(jié)構(gòu)部與節(jié)能電子鎮(zhèn)流器的空間下方,增設(shè)一隔板結(jié)構(gòu);而在下結(jié)合結(jié)構(gòu)部設(shè)一增長區(qū)段空腔結(jié)構(gòu);并在該段增長空腔結(jié)構(gòu)外壁周圍,環(huán)設(shè)多數(shù)個通孔,用于多元隔熱、分流、散熱、確保節(jié)能燈正常使用年限。

  節(jié)能燈非常環(huán)保,值得大家去進(jìn)步。

滿分說明文5

  洶涌澎湃的是海水,碧波蕩漾的是湖水,潺潺不絕的是泉水,清澈見底的是溪水……

  水,常溫下不過是一種透明無味的液體,可是到了攝氏零度時就變成晶瑩的冰花,攝氏百度時又會變成騰騰的“熱霧“。不過可不可以小瞧了它。水是生命搖籃。沒了水,就沒所有。

  生產(chǎn)不能離開它。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)哪一頂無需水?黃河上游的發(fā)電站發(fā)出了百億度的電,其源泉是水的動能;成頓的鋼材,在水壓機上揉面團(tuán)似的鍛壓成各種形狀,靠的還是水的動能;商店里一匹匹色彩斑斕的布料,紡織、印染時不能離開水。還有農(nóng)田里飄著清香的蔬菜,誘惑垂涎的瓜果需要水,一望無際的碧綠的莊稼不可以沒水……整個綠色世界和人類賴以存活的食糧,都是水和光的結(jié)晶。

  生活不能離開它。大家日常,又有哪一項無需水呢?做飯、飲用要水;洗衣、洗澡要用水;在國際上一舉奪魁的作大名酒,材料也是水;奧運會上鏖戰(zhàn)的健兒們的飲料也不能離開水……

  地球素有“水的行星“之稱,地表的百分之七十也被水覆蓋,可別就以為它是“取之不盡,用之不竭”的。非洲缺水已導(dǎo)致空前的災(zāi)難,還有廢水的污染,使很多江河湖海的水變色變質(zhì)。解決用水困難,除去有待借助地下深層水、冰山的雪水外,現(xiàn)在只能有兩種渠道:一是節(jié)省用水,二是凈化廢水。后者則被科學(xué)家所看重。

  當(dāng)你漫步在被凈化的溪水邊,看著那又重新恢復(fù)清亮的水淙淙流過身邊時,當(dāng)你休憩在被凈化的湖邊的涼亭下,凝視著碧波蕩漾的湖面上鴨鵝嬉戲時,你是不是領(lǐng)會到水帶給你的享受和樂趣?

滿分說明文6

  書,是常識的海洋,也是大家成長中比不可少的伙伴。由于只有書才能讓大家進(jìn)步,只有書才能讓大家快樂,只有書才能讓大家學(xué)習(xí)。啊!書是多么的偉大呀,被人這么的喜歡它。

  其實,書就像是你的老師,也像一位可以傾心交談的朋友。書可以讓大家學(xué)到常識,可以讓大家的生活增添樂趣。書是人類日常不可或缺的一部分。有的貧沒錢人家的小孩沒錢買書,書在他們的眼中是多么的寶貴呀,而大家比起他們來幸福多了,就更應(yīng)該珍惜愛護(hù)它了。

  我的生活不能離開書,書也不能離開我。它是我的好兄弟,時時都在幫著我。書是一盞明燈,在我茫然的時候照亮我的生活大道;書是一位益友,在我不知所措時,為我指點迷津;書是一位良師,在我驕傲自滿時,提醒我不可以驕傲;書是一個指南針,在我迷失方向時,為我指明了方向。

  我愛念書,愛在常識的海洋中盡情遨游。在書海中,我可以與李白一同“舉杯邀明月”,可以與范仲淹一塊登上岳陽樓,領(lǐng)會“先天下之憂而又,后天下之樂而樂”的情懷,我還可以與杜甫一塊推薦“漫卷詩書喜欲狂”那難以言表的心情……我幻想著有一天自己也能乘風(fēng)而去,與他們相談。

  書是大家的伙伴,是我最好的朋友,我必須要愛惜它,讓它伴隨著我一生。

滿分說明文7

  最近我聽聞中秋節(jié)又被叫做“仲秋節(jié)”,懷著好奇我查閱了一些關(guān)于為何叫仲秋的資料。原來伯仲叔季是古人用來排順序的,伯是最大的季最小。仲恰好在中間所以便有了仲秋一說。

  在我國仲秋賞月已經(jīng)有幾千年的歷史了,古人將圓圓的月亮作為團(tuán)圓的象征,因而也有人將中秋節(jié)稱為團(tuán)圓節(jié)。月的圓與缺直接影響著文人墨客的創(chuàng)作心情。中秋節(jié)那圓圓的圓月勾起著多少客居異鄉(xiāng)的游子的思緒。

  唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。

  中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),國內(nèi)各地都有中秋拜月的習(xí)俗,主要是婦女和小孩,有“男不圓月,女不祭灶”的俗諺。晚上,皓月初升,婦女們便在院子里、陽臺上設(shè)案當(dāng)空禱拜。銀燭高燃,香煙繚繞,桌上還擺滿佳果和餅食作為祭禮。到了后來賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。

  另外,在各地還有許多不同的中秋習(xí)俗,特別有趣好玩的哦,可惜現(xiàn)在我們很少見到這些過節(jié)的方法了。比如,香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。福建——浦城,女子過中秋要穿行南浦橋,以求長壽。在建寧,中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過中秋,兒女多在拜月時請月姑。龍巖人吃月餅時,家長會在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長輩食用,意思是秘密事不能讓晚輩知道。這個習(xí)俗是源于月餅中藏有反元殺敵訊息的傳說。金門中秋拜月前要先拜天公。

滿分說明文8

  大伙知曉我家常常買什么花嗎?那就是百合花。

  百合花成長在中國、日本、美洲和歐洲等溫帶區(qū)域,它色彩鮮艷,有白、紅、黃、粉、等各種鮮艷的顏色。

  百合花姿態(tài)高雅,葉片青翠娟秀,她的花瓣上有一顆一顆的“小紅豆”,花中間是雌花蕊和雄花蕊,雌花蕊有6根,雄花蕊只有1根,花瓣共有6片。它的葉子獨樹一幟,很多花的葉子的莖都像魚骨頭一樣在葉片上鋪開,而百合花的莖就像五根手指筆直地向葉尖伸去,漂亮嗎?

  百合花具備較高的營養(yǎng)價值又具備較高的.醫(yī)醫(yī)用價值,早在20年前,百合花就被中醫(yī)引用。

  關(guān)于百合花還要一個漂亮的故事,在一個遙遠(yuǎn)的峽谷里,一顆百合花的種子落在了野草叢中,并在那里發(fā)芽成長。百合花在沒開花之前和野草是沒什么不同的,于是其它的野草都覺得她是其中的一員,只有百合花知曉自己是一朵花,一朵不一樣于其它野花的花,所以當(dāng)百合花開出一個花蕾的時候,其它的野草都嘲笑她,孤立她,覺得她是野草的異類,但依舊不覺得她是一朵花。百合花默默地承受著,由于她相信總有一天自己會開出一朵好看的百合花。終于,百合花迎來了她生命中非常重要的一刻,怒放在野草叢中的時候,她證明了我們的價值,證明了我們的意義。在剛剛盛開的百合花瓣中,沾滿了晶瑩的露珠,當(dāng)其它野草都以為這是早晨的水霧時,只有百合花知曉那是自己喜悅的淚水。

  我喜歡百合花,更喜歡百合花的善良和勇敢!

滿分說明文9

  俗話說得好,種因得因種果得果。所以,當(dāng)你如何的對待別人時,別人就會怎么對待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時,就會得到別人的尊重,當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭吵時,就會得到別人的友好對待。

  不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會波及到你的情緒,擾亂你心中的寧靜,使你的心情變得非常的不好。然后你就會變得無比的煩躁,坐立不安。所以,當(dāng)這些出現(xiàn)的時候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對因為爭吵對于現(xiàn)實沒有任何的幫助。

  不要因為別人而燃燒起心中的怒火,因為那樣只會把你自己燒傷。

  為別人做好事兒,就是對自己最大的幫助。

滿分說明文10

  家鄉(xiāng)的龍津橋,歷史悠久,歷盡了四百余年的滄桑。

  遠(yuǎn)望,大橋如長龍臥波,氣勢雄偉磅礴!橋背上七個大亭高峙聳立,氣宇軒昂,巍巍然雄哉!近看,大橋也不失細(xì)致精美,木制的圍欄古色古香,上面雕刻的花草、蟲、魚活靈活現(xiàn),栩栩如生。

  龍津橋全長246.8米,總寬12.2米,其中人行道寬5.8米,設(shè)有七座五層檐口的涼亭和三層檐口的長廊。

  橋中間挺立著最高的八角亭,乃是吉祥之兆。它高達(dá)15米,遙遙指向蒼穹。左右兩邊橋頭外側(cè)是馬尾雙坡亭,亭之高度,以侗鄉(xiāng)樓梯為鑒,從馬尾雙坡亭開始,至八角亭,每亭各增高l米,比喻步步高升,預(yù)示侗鄉(xiāng)人民的幸福生活將會像芝麻開花節(jié)節(jié)高,一年勝一年。

  最為炫人眼目的是亭頂裝飾的寶葫蘆,閃射出赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色,猶如神秘?zé)o比的萬花筒!寶葫蘆的裝飾設(shè)計巧奪天工。從八角亭往下,寶葫蘆分別為七個、五個、三個、一個,這樣的個數(shù)變化處理與亭的高度變化處理一起成了由兩邊向中間突起的梯形結(jié)構(gòu),陽光一照,多面折射,異彩紛呈,美麗極了。

  橋上,亭與亭之間精心裝飾的六組雙龍戲珠騰空飛躍,栩栩如生,構(gòu)成一幅龍騰虎躍、生氣勃勃的景象。

  龍津橋吸收了華夏文化宮廷建筑的精華,將昔日常用的小青瓦換成現(xiàn)代化的深藍(lán)色琉璃瓦。中間的橋脊、橋檐又用白色、藍(lán)色相襯,十分符合侗鄉(xiāng)家織布藍(lán)白互配的格調(diào)。旭日臨空,金色光芒灑向琉璃瓦,七彩斑斕,使龍津橋霎時成為一條活脫脫的騰飛的巨龍!

  當(dāng)夜幕降臨時,大橋上的裝飾彩燈一齊放光,大橋霎時變得玲瓏剔透、風(fēng)情萬種,讓人感覺如夢如幻,甚至疑惑這是不是天上的仙宮。

  龍津橋最令人叫絕的是,全橋所有木柱、枋、梁全用木卯榫相嵌合,不用一釘一鐵,并利用力學(xué)原理創(chuàng)造出懸柱、懸瓜的藝術(shù)造型,使人們在驚、險、奇中得到充分的視覺享受。

  這座集休閑、旅游、商貿(mào)為一體的侗鄉(xiāng)龍津橋,是侗族橋梁建筑藝術(shù)的精品杰作!

滿分說明文11

  生死與共的朋友叫刎頸之交,平民相交的朋友叫布衣之交,情投意合的朋友叫莫逆之交……但我的朋友卻跨越了種族,它就是我家養(yǎng)了幾年的大葉綠蘿。

  這盆綠蘿在我很小的時候就來到了我們家,我們把它擺在窗邊,這樣不僅美觀好看,還可以讓綠蘿吸收點陽光雨露。母親每天都給小小的綠蘿澆水、施肥,對它精心照料。時間一天一天的過去了,我和大葉綠蘿一起慢慢長大,五年里,綠蘿葉子越長越多,藤蔓越長越茂盛,就像俏皮淘氣的小仙女,披著翠綠的衣裳,挺起柔韌的腰,柔而不媚,不管是驕陽似火的酷暑或冰天雪地的嚴(yán)冬,照樣生機勃勃。

  綠蘿不僅美化了我們家,還凈化了空氣,不只是媽媽喜歡它,我也很喜歡這盆綠蘿。其葉形奇特多變,氣生根纖細(xì)密集,姿態(tài)婆娑。當(dāng)我看書看累了的時候,看一看綠蘿,那翠綠的顏色能緩解我的視覺疲勞,低頭聞一聞,一陣清新,令人仿佛有進(jìn)入熱帶雨林之感。久而久之,它成了我密不可分的朋友。每天放學(xué)一回家,我都會習(xí)慣性地摸摸它深心形的葉子,整理一下軟軟的藤蔓,幫它添點兒水,加一點點營養(yǎng)液,輕輕地用濕潤的細(xì)布擦拭柔軟的葉片,覺得特別溫馨。有時去外婆家,只要有兩天沒有看到它,就心里空落落的,特別想它,總會纏著家人拍照發(fā)微信給我。

  前段時間,大葉綠蘿開出了第一朵花,花序由佛焰苞和白色的肉穗組成,很是養(yǎng)眼。雖比不上牡丹大氣,茉莉純潔。但在我心中卻是最美的。

  大葉綠蘿是市場上通常的叫法,其實它不是綠蘿,它是天南星科喜林芋屬,別名又叫綠寶石。結(jié)出的花能做成干花,可以泡成茶喝,對糖尿病、冠心病、高血壓等各種血管炎癥有很大的幫助。不只是綠蘿花,綠蘿葉也有很大的用處,把葉子搗碎,把綠色的汁水涂抹在傷口,可以有效愈合傷疤。

  朋友不可以用金錢衡量,朋友不是互相利用的工具,朋友也不要用種族來區(qū)分,不管是同類還是動物、植物,都是我們的好朋友,我們應(yīng)該相親相愛地共生在這個美麗的地球上。

滿分說明文12

  橋是什么?著名橋梁專家茅以升說:“橋不過是一條放大的板凳?”這句話一語道破了橋在生活中的重要作用?

  生活中,有形形色色的橋:水上的橋,陸地的橋;獨木橋,石板橋;運用高科技手段設(shè)計的立交橋?斜拉橋……橋是聯(lián)系我們生活的重要紐帶,也是社會發(fā)展、時代變遷的一個重要見證。

  古今中外的畫家對橋也是情有獨鐘。宋朝張擇端的《清明上河圖》中將橋作為畫卷的高潮,橋成為這幅世界名畫中的一個亮點和獨特的風(fēng)景;當(dāng)代畫家吳冠中也曾描繪過各種各樣的橋,把橋的姿態(tài)與風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致,描繪得栩栩如生。

  文學(xué)作品中更是離不開橋。以第二次世界大戰(zhàn)為背景的電影《魂斷藍(lán)橋》《卡桑德拉大橋》就是以橋作為主題,展示了人們對和平美滿生活的強烈追求,對法西斯的無比憎恨?中國古代四大神話傳說中也有兩處寫到了橋:《白蛇傳》中的西湖斷橋,成就了一段美好的姻緣;《牛郎織女》中的鵲橋,更是發(fā)揮了中國古人美好的向往和豐富的想象,表達(dá)了人們對幸福生活的向往與追求。據(jù)說,在每年農(nóng)歷的七月初七的夜晚,你若藏在葡萄架下,還能偷聽到牛郎和織女親熱的對話呢?

  現(xiàn)實生活中溝通人與人心靈的是心橋?人與人之間隔了一堵墻,如果用真誠、理解、信任溝通去推倒它,就會搭建起一座溫馨的心橋來。繁榮貿(mào)易,促進(jìn)交流,加強合作,共同發(fā)展就要建立商業(yè)往來的商橋。商橋使世界更加和平友好,和睦相處,共同發(fā)展,互惠互利……

  朋友們,就讓我們以真誠與真情為基石,用心血和汗水去澆鑄,在世界的每一個角落都建造起許許多多充滿愛心的橋來,世界一定會更加幸福而美好!

滿分說明文13

  在這個現(xiàn)實的社會里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現(xiàn)實的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點回報嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢,那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。

  世界上,沒有誰欠著誰的。所以,當(dāng)你給予別人幫助的時候,并不是出于你的責(zé)任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的同時,你會獲得一種快樂感。所以,在你幫助別人付出愛心的時候,你自己也會收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時候,不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感,你也有可能結(jié)實一些對你有益朋友。所以,在你幫助別人的時候就已經(jīng)存在了快樂,為什么還要奢求別人的感激呢?

滿分說明文14

  從第一片樹葉落地開始,金黃的秋天也就來了。地上滿是落葉,層層疊疊,就像一張錯落有致的地毯,富有粗糙的美感。

  這種樹葉又厚又大,給人以敦實飽滿的感受。這就是我最喜歡的樹——梧桐。

  梧桐樹又高又大,樹干和數(shù)值蒼勁有力,好像一個威武的戰(zhàn)士屹立在路邊,一動不動。樹枝彎彎曲曲,如一個巨大的手臂在向你打招呼。每當(dāng)微風(fēng)吹過,梧桐樹的樹葉便會伴著節(jié)奏沙沙作響,唱起一支風(fēng)的歌。

  夏天,伴著陣陣蟬鳴悄然而至,一切都充滿了活力。此時,也正是梧桐最茂盛的季節(jié)。路上驕陽似火,而路兩邊的梧桐撐起了一把把遮陽傘,為人們搭起了一座巨大的天然綠色屏障,給他們送去了一份清涼。每當(dāng)人們被烈日折磨的汗流浹背,氣喘吁吁時,第一個想到的總是梧桐的樹蔭。在它們的懷抱中,空氣不再那么燥熱,而是變得涼颼颼的,涼爽的風(fēng)呼呼地刮著,一切都變得溫和了。微風(fēng)吹過,梧桐樹葉的沙沙聲摻和陣陣的蟬鳴,便成了一章夏日的華爾茲,雖然節(jié)奏不鮮明,卻也十分悅耳,有夏天的氣息。

  在每一次的大雨過后,梧桐并沒有變得脆弱,反而被雨水沖刷得更加干凈;在每一回的狂風(fēng)之后,梧桐并沒有被折斷,因為在大風(fēng)來臨時,梧桐沒有硬著頭皮和他對抗,反而一再的彎曲。梧桐深知:彎曲不是屈服和毀滅,而是為了更好的生存和發(fā)展!它的心中只有一個念頭:讓自己為人們奉獻(xiàn)一片綠蔭。

  這就是奉獻(xiàn):寧愿頂著炎炎烈日,也要把清涼留給人們。這是一種多么令人崇敬的品質(zhì)啊!

  呼,一陣風(fēng)吹過來了,輕輕地、涼涼的,帶走了烈日,也帶走了蟬鳴。梧桐樹也被染成了金黃色,跳著舞,裝著圈兒,笑著、鬧著、躺著、仰著落到了地上。那是誰?是秋姑娘拿著她神奇的畫筆向我們跑來了。

  金黃的梧桐葉落滿地,踩在上面“咯吱——咯吱”,脆脆的,但我不能這么做,踩碎了它們就不能再把養(yǎng)分還給樹媽媽了。它們想讓樹媽媽汲取它們的營養(yǎng),來年長出更多的樹葉為人們提供綠蔭。這就是落葉歸根,這就是奉獻(xiàn)。

  其實在我們身邊,充當(dāng)著梧桐這一角色的人很多。馬路中間,我們時??吹浇痪唤z不茍的指揮交通;小區(qū)里,不時地看到環(huán)衛(wèi)工人辛勤工作的身影;救火現(xiàn)場,總少不了消防隊員英勇救人的情景······奉獻(xiàn)是美德,更是一種無私的精神。奉獻(xiàn)因生命而存在,生命因奉獻(xiàn)而永恒。

  又是一個初秋涼爽的傍晚,漫步林蔭道,空氣中蘊藏著秋的味道。我又遇見了你——梧桐,我最喜歡的樹。

滿分說明文15

  一、說明方法(舉例子、分類別、作比較、打比方、列數(shù)字、摹狀貌、作詮釋、下定義)

  格式:本句/段運用了xx的說明方法,科學(xué)準(zhǔn)確/生動形象/具體直觀/深入淺出地說明了xx(說明對象)的xx特點,使讀者……

  二、說明順序(時間、空間、邏輯)

  問:本文使用了什么說明順序?有何作用?

  答:本文使用了xx的說明順序?qū)x(說明對象)加以說明,使文章更具條理性。

  三、語言特點(準(zhǔn)確、形象生動、簡明平實)

  格式:本文充分體現(xiàn)了說明文的xx特點,如xx一句就準(zhǔn)確(生動形象、簡明平實)地說明了事物的xx特征。

  四、語言品析

  例1:A.xx詞有何作用B.xx詞能否去掉,為何?C.xx詞能否換成另一個

  格式:不可以,xx詞原來是什么意思,在文中是什么意思。它生動形象/準(zhǔn)確地說明了xx事物的xx特征(情況),體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性。若刪去/改變,原句就會變成什么意思,顯得太絕對(或是與原句意不符),所以不能去掉。

  例2:"××"詞好在哪里?

  格式:用了"××"詞,生動地(準(zhǔn)確地)說明了……事物的……特征,能夠激發(fā)讀者的興趣(或是符合實際情況,具有科學(xué)性)。

  五、某句在文中的作用

  格式:結(jié)構(gòu)上:引出下文、承上啟下、總結(jié)全文/前文、引出說明對象,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容上肯定強調(diào)、生動形象、準(zhǔn)確具體,增強說服力。

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