滿分說明文

　　相信大家都接觸過作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的說明文，說明文是以說明為主要表達(dá)方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法，如定義、分類、舉例、數(shù)據(jù)、圖表等。那么問題來了，說明文應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的滿分說明文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

滿分說明文1

　　由于人們追求富饒的種種強烈欲望，地球的環(huán)境污染變得越來越強，以導(dǎo)致二氧化碳分布于天空的每一角落，將大氣層內(nèi)的所有物體全部包圍起來，天空一團(tuán)漆黑，烏云密布，冰雹如同那鐵球一般，顆顆砸下，動物們也憤怒起來，常常攻擊人類，人民傷亡慘重。

　　一天，博士拿來探測器與動物溝通，發(fā)現(xiàn)天氣如此不祥，動物如此不安的原因是我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏奈廴尽Ｓ谑俏覀儽憬M織了一個環(huán)保小分隊進(jìn)行環(huán)保行動，隊員是：我、博士、小綿羊與長頸鹿。我們并肩作戰(zhàn)，最終將困難解除。“孩子，醒醒，醒醒。!”一個模模糊糊的聲音在我耳邊響起。我用朦朧的眼睛看著眼前這個的模糊人，漸漸清晰了，原來是媽媽?！斑@么早干什么啊!”“孩子，現(xiàn)在天空黑暗，博士讓你一起去觀察，查看二氧化碳的分布方式，他已說服性格較溫順的小綿羊與長頸鹿，就等你過去，一起參與行動呢!”“好，我馬上就去?！蔽掖掖掖┥弦路?，那上一塊面包便趕緊出門前往研究所的天文臺。博士正在這里等我?！昂冒??！?“好啊博士?！薄澳憧催@天空陰沉沉的，二氧化碳應(yīng)該怎樣分布呢?”我用天文望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)看了看，“我認(rèn)為應(yīng)該是以旋渦的形式分布，從狀態(tài)來看，二氧化碳旋渦已經(jīng)吸入太多灰塵，再這么下去，地球就要完蛋啦!”“我也是這么想的，”博士皺緊眉頭說，“難得你我的想法相同，那我們就快展開行動吧。”“是的，博士。由于旋渦中心也在我們的城市中心，所以我們必須得趕快到那兒去，將中心摧毀，同時得將各種污染大量減輕，使以后不在發(fā)生此類事件。”“說得好，那我們快行動吧!我與小綿羊還有長頸鹿將新發(fā)明的稻谷吸腐毯放入各流域，將其無機物質(zhì)帶稍小有機物質(zhì)全部吸收，你快去搭乘飛車進(jìn)入旋渦，將等離子炮發(fā)射并逃出，此事事關(guān)重大，所以行動一定要快，明白嗎?”“明白，博士?！庇谑俏覀冮_始了行動。

　　我乘著飛車趕往旋渦中心，這里可真是可怕，沒有氧氣，我只能借助車?yán)锏囊稽c空氣維持生命，萬一發(fā)炮時車窗開太大或時間太長，我就會死去，而要是我晚逃出來，也會與旋渦一起爆炸。我心里泛起一陣慌。車已入內(nèi)，我得趕緊發(fā)炮才行。一槍下去，旋渦開始轉(zhuǎn)變，往大氣層外沖，我逃不掉了，怎么辦?我大吸一口氣，緊憋，以車身作掩護(hù)，跳了下去，剛好博士來到把我接住，一場危機終于過去了，我和博士做了一個OK的手勢。

　　從此動物們又與人們和睦相處了，此類事件也再沒有發(fā)生過。

滿分說明文2

　　書，是知識的海洋，也是我們成長中比不可少的伙伴。因為只有書才能讓我們進(jìn)步，只有書才能讓我們快樂，只有書才能讓我們學(xué)習(xí)。啊！書是多么的偉大呀，讓人這么的喜歡它。

　　其實，書就像是你的老師，也像一位可以傾心交談的朋友。書能夠讓我們學(xué)到知識，能夠讓我們的生活增添樂趣。書是人類生活中不可缺少的一部分。有些貧窮人家的孩子沒錢買書，書在他們的眼中是多么的寶貴呀，而我們比起他們來幸福多了，就更應(yīng)該珍惜愛惜它了。

　　我的生活離不開書，書也離不開我。它是我的好兄弟，時時都在幫助著我。書是一盞明燈，在我茫然的時候照亮我的人生大道；書是一位益友，在我不知所措時，為我指點迷津；書是一位良師，在我驕傲自滿時，提醒我不能驕傲；書是一個指南針，在我迷失方向時，為我指明了方向。

　　我愛讀書，愛在知識的海洋中盡情遨游。在書海中，我可以與李白一同“舉杯邀明月”，可以與范仲淹一起登上岳陽樓，體會“先天下之憂而又，后天下之樂而樂”的情懷，我還可以與杜甫一起分享“漫卷詩書喜欲狂”那難以言表的心情……我幻想著有一天自己也能乘風(fēng)而去，與他們相談。

　　書是我們的伙伴，是我最好的朋友，我一定要愛護(hù)它，讓它陪伴著我一生。

滿分說明文3

　　曇花，又被稱作“月下美人”，一個詞匯“曇花一現(xiàn)”就是源于它而來的。

　　曇花是灌木狀主莖圓筒形，木質(zhì)。分枝呈扁平葉狀，多具2棱，少具3翅，邊緣具波狀圓齒。刺座生于圓齒缺刻處。幼枝有刺毛狀刺，老枝無刺。

　　曇花夏秋天晚間開大型白色花，花漏斗狀，有芳香，原產(chǎn)自墨西哥。曇花非常嬌氣，喜歡溫暖濕潤和半陰的環(huán)境。它不耐霜凍，經(jīng)不起強光暴曬，適合種在含腐殖質(zhì)豐富的沙壤土中。

　　曇花是灌木狀肉質(zhì)植物，高1-2m。主枝直立，圓柱形，莖不規(guī)則分枝。漿果為長圓形，紅色，具樅棱多汁。

　　曇花枝葉翠綠，頗為瀟灑，每逢夏秋夜深人靜時，展示美姿秀色。這個時候候的曇花，清香四溢，光彩奪目。曇花的開花季節(jié)一般在6-十月，開花的時間一般在晚上8——9點鐘將來，盛開的時間只有3——4個小時，很短促。

　　曇花開放時，花筒慢慢翹起，將紫色的外衣慢慢打開，然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開放了。可是只3——4小時后，花冠閉合，花朵非?？炀偷蛑x了，真可謂“曇花一現(xiàn)”!曇花的生命是短暫的。它沒眼淚，沒悲傷，沒猶豫，有些只是忠實于我們的倔強。而為這驚艷的美付出的代價就是綻放而又凋謝。

　　曇花美，她在那茫茫黑夜，照亮了大家心中的每個角落。

滿分說明文4

　　節(jié)能燈，又稱為省電燈泡、電子燈泡、緊湊型熒光燈及一體式熒光燈，是指將熒光燈與鎮(zhèn)流器組合成一個整體的照明設(shè)施。

　　現(xiàn)代化的城市，節(jié)能成為了大家所看重的一項。節(jié)能燈的競價意義重大，然而，廢舊節(jié)能燈對環(huán)境的害處也引起了關(guān)注。到20xx年十月底，節(jié)能競價工程有上億節(jié)能燈報廢，每只可污染180噸水及土壤，廢舊節(jié)能燈的處置和收購問題引起關(guān)注。

　　節(jié)能燈為何會被叫做節(jié)能燈呢?那是由于這種光源在達(dá)到同樣光能輸出的首要條件下，僅需耗費一般白熾燈用電量的1/5至1/4，從而可以節(jié)省很多的照明電能和成本，因此被叫做節(jié)能燈。

　　節(jié)能燈得結(jié)構(gòu)組成主如果上部燈頭結(jié)構(gòu)”與“底部燈管結(jié)構(gòu)”組成;在該結(jié)合結(jié)構(gòu)的內(nèi)部包設(shè)一節(jié)能電子鎮(zhèn)流器組成;其特點是在上結(jié)合結(jié)構(gòu)部與節(jié)能電子鎮(zhèn)流器的空間下方，增設(shè)一隔板結(jié)構(gòu);而在下結(jié)合結(jié)構(gòu)部設(shè)一增長區(qū)段空腔結(jié)構(gòu);并在該段增長空腔結(jié)構(gòu)外壁周圍，環(huán)設(shè)多數(shù)個通孔，用于多元隔熱、分流、散熱、確保節(jié)能燈正常使用年限。

　　節(jié)能燈非常環(huán)保，值得大家去進(jìn)步。

滿分說明文5

　　洶涌澎湃的是海水，碧波蕩漾的是湖水，潺潺不絕的是泉水，清澈見底的是溪水……

　　水，常溫下不過是一種透明無味的液體，可是到了攝氏零度時就變成晶瑩的冰花，攝氏百度時又會變成騰騰的“熱霧“。不過可不可以小瞧了它。水是生命搖籃。沒了水，就沒所有。

　　生產(chǎn)不能離開它。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)哪一頂無需水?黃河上游的發(fā)電站發(fā)出了百億度的電，其源泉是水的動能;成頓的鋼材，在水壓機上揉面團(tuán)似的鍛壓成各種形狀，靠的還是水的動能;商店里一匹匹色彩斑斕的布料，紡織、印染時不能離開水。還有農(nóng)田里飄著清香的蔬菜，誘惑垂涎的瓜果需要水，一望無際的碧綠的莊稼不可以沒水……整個綠色世界和人類賴以存活的食糧，都是水和光的結(jié)晶。

　　生活不能離開它。大家日常，又有哪一項無需水呢?做飯、飲用要水;洗衣、洗澡要用水;在國際上一舉奪魁的作大名酒，材料也是水;奧運會上鏖戰(zhàn)的健兒們的飲料也不能離開水……

　　地球素有“水的行星“之稱，地表的百分之七十也被水覆蓋，可別就以為它是“取之不盡，用之不竭”的。非洲缺水已導(dǎo)致空前的災(zāi)難，還有廢水的污染，使很多江河湖海的水變色變質(zhì)。解決用水困難，除去有待借助地下深層水、冰山的雪水外，現(xiàn)在只能有兩種渠道：一是節(jié)省用水，二是凈化廢水。后者則被科學(xué)家所看重。

　　當(dāng)你漫步在被凈化的溪水邊，看著那又重新恢復(fù)清亮的水淙淙流過身邊時，當(dāng)你休憩在被凈化的湖邊的涼亭下，凝視著碧波蕩漾的湖面上鴨鵝嬉戲時，你是不是領(lǐng)會到水帶給你的享受和樂趣?

滿分說明文6

　　書，是常識的海洋，也是大家成長中比不可少的伙伴。由于只有書才能讓大家進(jìn)步，只有書才能讓大家快樂，只有書才能讓大家學(xué)習(xí)。啊!書是多么的偉大呀，被人這么的喜歡它。

　　其實，書就像是你的老師，也像一位可以傾心交談的朋友。書可以讓大家學(xué)到常識，可以讓大家的生活增添樂趣。書是人類日常不可或缺的一部分。有的貧沒錢人家的小孩沒錢買書，書在他們的眼中是多么的寶貴呀，而大家比起他們來幸福多了，就更應(yīng)該珍惜愛護(hù)它了。

　　我的生活不能離開書，書也不能離開我。它是我的好兄弟，時時都在幫著我。書是一盞明燈，在我茫然的時候照亮我的生活大道;書是一位益友，在我不知所措時，為我指點迷津;書是一位良師，在我驕傲自滿時，提醒我不可以驕傲;書是一個指南針，在我迷失方向時，為我指明了方向。

　　我愛念書，愛在常識的海洋中盡情遨游。在書海中，我可以與李白一同“舉杯邀明月”，可以與范仲淹一塊登上岳陽樓，領(lǐng)會“先天下之憂而又，后天下之樂而樂”的情懷，我還可以與杜甫一塊推薦“漫卷詩書喜欲狂”那難以言表的心情……我幻想著有一天自己也能乘風(fēng)而去，與他們相談。

　　書是大家的伙伴，是我最好的朋友，我必須要愛惜它，讓它伴隨著我一生。

滿分說明文7

　　最近我聽聞中秋節(jié)又被叫做“仲秋節(jié)”，懷著好奇我查閱了一些關(guān)于為何叫仲秋的資料。原來伯仲叔季是古人用來排順序的，伯是最大的季最小。仲恰好在中間所以便有了仲秋一說。

　　在我國仲秋賞月已經(jīng)有幾千年的歷史了，古人將圓圓的月亮作為團(tuán)圓的象征，因而也有人將中秋節(jié)稱為團(tuán)圓節(jié)。月的圓與缺直接影響著文人墨客的創(chuàng)作心情。中秋節(jié)那圓圓的圓月勾起著多少客居異鄉(xiāng)的游子的思緒。

　　唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。

　　中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，國內(nèi)各地都有中秋拜月的習(xí)俗，主要是婦女和小孩，有“男不圓月，女不祭灶”的俗諺。晚上，皓月初升，婦女們便在院子里、陽臺上設(shè)案當(dāng)空禱拜。銀燭高燃，香煙繚繞，桌上還擺滿佳果和餅食作為祭禮。到了后來賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。

　　另外，在各地還有許多不同的中秋習(xí)俗，特別有趣好玩的哦，可惜現(xiàn)在我們很少見到這些過節(jié)的方法了。比如，香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。福建——浦城，女子過中秋要穿行南浦橋，以求長壽。在建寧，中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過中秋，兒女多在拜月時請月姑。龍巖人吃月餅時，家長會在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長輩食用，意思是秘密事不能讓晚輩知道。這個習(xí)俗是源于月餅中藏有反元殺敵訊息的傳說。金門中秋拜月前要先拜天公。

滿分說明文8

　　大伙知曉我家常常買什么花嗎?那就是百合花。

　　百合花成長在中國、日本、美洲和歐洲等溫帶區(qū)域，它色彩鮮艷，有白、紅、黃、粉、等各種鮮艷的顏色。

　　百合花姿態(tài)高雅，葉片青翠娟秀，她的花瓣上有一顆一顆的“小紅豆”，花中間是雌花蕊和雄花蕊，雌花蕊有6根，雄花蕊只有1根，花瓣共有6片。它的葉子獨樹一幟，很多花的葉子的莖都像魚骨頭一樣在葉片上鋪開，而百合花的莖就像五根手指筆直地向葉尖伸去，漂亮嗎?

　　百合花具備較高的營養(yǎng)價值又具備較高的.醫(yī)醫(yī)用價值，早在20年前，百合花就被中醫(yī)引用。

　　關(guān)于百合花還要一個漂亮的故事，在一個遙遠(yuǎn)的峽谷里，一顆百合花的種子落在了野草叢中，并在那里發(fā)芽成長。百合花在沒開花之前和野草是沒什么不同的，于是其它的野草都覺得她是其中的一員，只有百合花知曉自己是一朵花，一朵不一樣于其它野花的花，所以當(dāng)百合花開出一個花蕾的時候，其它的野草都嘲笑她，孤立她，覺得她是野草的異類，但依舊不覺得她是一朵花。百合花默默地承受著，由于她相信總有一天自己會開出一朵好看的百合花。終于，百合花迎來了她生命中非常重要的一刻，怒放在野草叢中的時候，她證明了我們的價值，證明了我們的意義。在剛剛盛開的百合花瓣中，沾滿了晶瑩的露珠，當(dāng)其它野草都以為這是早晨的水霧時，只有百合花知曉那是自己喜悅的淚水。

　　我喜歡百合花，更喜歡百合花的善良和勇敢!

滿分說明文9

　　俗話說得好，種因得因種果得果。所以，當(dāng)你如何的對待別人時，別人就會怎么對待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時，就會得到別人的尊重，當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭吵時，就會得到別人的友好對待。

　　不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好，他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會波及到你的情緒，擾亂你心中的寧靜，使你的心情變得非常的不好。然后你就會變得無比的煩躁，坐立不安。所以，當(dāng)這些出現(xiàn)的時候，我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對因為爭吵對于現(xiàn)實沒有任何的幫助。

　　不要因為別人而燃燒起心中的怒火，因為那樣只會把你自己燒傷。

　　為別人做好事兒，就是對自己最大的幫助。

滿分說明文10

　　家鄉(xiāng)的龍津橋，歷史悠久，歷盡了四百余年的滄桑。

　　遠(yuǎn)望，大橋如長龍臥波，氣勢雄偉磅礴!橋背上七個大亭高峙聳立，氣宇軒昂，巍巍然雄哉!近看，大橋也不失細(xì)致精美，木制的圍欄古色古香，上面雕刻的花草、蟲、魚活靈活現(xiàn)，栩栩如生。

　　龍津橋全長246.8米，總寬12.2米，其中人行道寬5.8米，設(shè)有七座五層檐口的涼亭和三層檐口的長廊。

　　橋中間挺立著最高的八角亭，乃是吉祥之兆。它高達(dá)15米，遙遙指向蒼穹。左右兩邊橋頭外側(cè)是馬尾雙坡亭，亭之高度，以侗鄉(xiāng)樓梯為鑒，從馬尾雙坡亭開始，至八角亭，每亭各增高l米，比喻步步高升，預(yù)示侗鄉(xiāng)人民的幸福生活將會像芝麻開花節(jié)節(jié)高，一年勝一年。

　　最為炫人眼目的是亭頂裝飾的寶葫蘆，閃射出赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色，猶如神秘?zé)o比的萬花筒!寶葫蘆的裝飾設(shè)計巧奪天工。從八角亭往下，寶葫蘆分別為七個、五個、三個、一個，這樣的個數(shù)變化處理與亭的高度變化處理一起成了由兩邊向中間突起的梯形結(jié)構(gòu)，陽光一照，多面折射，異彩紛呈，美麗極了。

　　橋上，亭與亭之間精心裝飾的六組雙龍戲珠騰空飛躍，栩栩如生，構(gòu)成一幅龍騰虎躍、生氣勃勃的景象。

　　龍津橋吸收了華夏文化宮廷建筑的精華，將昔日常用的小青瓦換成現(xiàn)代化的深藍(lán)色琉璃瓦。中間的橋脊、橋檐又用白色、藍(lán)色相襯，十分符合侗鄉(xiāng)家織布藍(lán)白互配的格調(diào)。旭日臨空，金色光芒灑向琉璃瓦，七彩斑斕，使龍津橋霎時成為一條活脫脫的騰飛的巨龍!

　　當(dāng)夜幕降臨時，大橋上的裝飾彩燈一齊放光，大橋霎時變得玲瓏剔透、風(fēng)情萬種，讓人感覺如夢如幻，甚至疑惑這是不是天上的仙宮。

　　龍津橋最令人叫絕的是，全橋所有木柱、枋、梁全用木卯榫相嵌合，不用一釘一鐵，并利用力學(xué)原理創(chuàng)造出懸柱、懸瓜的藝術(shù)造型，使人們在驚、險、奇中得到充分的視覺享受。

　　這座集休閑、旅游、商貿(mào)為一體的侗鄉(xiāng)龍津橋，是侗族橋梁建筑藝術(shù)的精品杰作!

滿分說明文11

　　生死與共的朋友叫刎頸之交，平民相交的朋友叫布衣之交，情投意合的朋友叫莫逆之交……但我的朋友卻跨越了種族，它就是我家養(yǎng)了幾年的大葉綠蘿。

　　這盆綠蘿在我很小的時候就來到了我們家，我們把它擺在窗邊，這樣不僅美觀好看，還可以讓綠蘿吸收點陽光雨露。母親每天都給小小的綠蘿澆水、施肥，對它精心照料。時間一天一天的過去了，我和大葉綠蘿一起慢慢長大，五年里，綠蘿葉子越長越多，藤蔓越長越茂盛，就像俏皮淘氣的小仙女，披著翠綠的衣裳，挺起柔韌的腰，柔而不媚，不管是驕陽似火的酷暑或冰天雪地的嚴(yán)冬，照樣生機勃勃。

　　綠蘿不僅美化了我們家，還凈化了空氣，不只是媽媽喜歡它，我也很喜歡這盆綠蘿。其葉形奇特多變，氣生根纖細(xì)密集，姿態(tài)婆娑。當(dāng)我看書看累了的時候，看一看綠蘿，那翠綠的顏色能緩解我的視覺疲勞，低頭聞一聞，一陣清新，令人仿佛有進(jìn)入熱帶雨林之感。久而久之，它成了我密不可分的朋友。每天放學(xué)一回家，我都會習(xí)慣性地摸摸它深心形的葉子，整理一下軟軟的藤蔓，幫它添點兒水，加一點點營養(yǎng)液，輕輕地用濕潤的細(xì)布擦拭柔軟的葉片，覺得特別溫馨。有時去外婆家，只要有兩天沒有看到它，就心里空落落的，特別想它，總會纏著家人拍照發(fā)微信給我。

　　前段時間，大葉綠蘿開出了第一朵花，花序由佛焰苞和白色的肉穗組成，很是養(yǎng)眼。雖比不上牡丹大氣，茉莉純潔。但在我心中卻是最美的。

　　大葉綠蘿是市場上通常的叫法，其實它不是綠蘿，它是天南星科喜林芋屬，別名又叫綠寶石。結(jié)出的花能做成干花，可以泡成茶喝，對糖尿病、冠心病、高血壓等各種血管炎癥有很大的幫助。不只是綠蘿花，綠蘿葉也有很大的用處，把葉子搗碎，把綠色的汁水涂抹在傷口，可以有效愈合傷疤。

　　朋友不可以用金錢衡量，朋友不是互相利用的工具，朋友也不要用種族來區(qū)分，不管是同類還是動物、植物，都是我們的好朋友，我們應(yīng)該相親相愛地共生在這個美麗的地球上。

滿分說明文12

　　橋是什么?著名橋梁專家茅以升說：“橋不過是一條放大的板凳?”這句話一語道破了橋在生活中的重要作用?

　　生活中，有形形色色的橋：水上的橋，陸地的橋;獨木橋，石板橋;運用高科技手段設(shè)計的立交橋?斜拉橋……橋是聯(lián)系我們生活的重要紐帶，也是社會發(fā)展、時代變遷的一個重要見證。

　　古今中外的畫家對橋也是情有獨鐘。宋朝張擇端的《清明上河圖》中將橋作為畫卷的高潮，橋成為這幅世界名畫中的一個亮點和獨特的風(fēng)景;當(dāng)代畫家吳冠中也曾描繪過各種各樣的橋，把橋的姿態(tài)與風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致，描繪得栩栩如生。

　　文學(xué)作品中更是離不開橋。以第二次世界大戰(zhàn)為背景的電影《魂斷藍(lán)橋》《卡桑德拉大橋》就是以橋作為主題，展示了人們對和平美滿生活的強烈追求，對法西斯的無比憎恨?中國古代四大神話傳說中也有兩處寫到了橋：《白蛇傳》中的西湖斷橋，成就了一段美好的姻緣;《牛郎織女》中的鵲橋，更是發(fā)揮了中國古人美好的向往和豐富的想象，表達(dá)了人們對幸福生活的向往與追求。據(jù)說，在每年農(nóng)歷的七月初七的夜晚，你若藏在葡萄架下，還能偷聽到牛郎和織女親熱的對話呢?

　　現(xiàn)實生活中溝通人與人心靈的是心橋?人與人之間隔了一堵墻，如果用真誠、理解、信任溝通去推倒它，就會搭建起一座溫馨的心橋來。繁榮貿(mào)易，促進(jìn)交流，加強合作，共同發(fā)展就要建立商業(yè)往來的商橋。商橋使世界更加和平友好，和睦相處，共同發(fā)展，互惠互利……

　　朋友們，就讓我們以真誠與真情為基石，用心血和汗水去澆鑄，在世界的每一個角落都建造起許許多多充滿愛心的橋來，世界一定會更加幸福而美好!

滿分說明文13

　　在這個現(xiàn)實的社會里，人們總是希望付出的極少，收獲的卻是最多。而現(xiàn)實的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點回報嗎？假如，你給了路邊的乞丐十元錢，那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。

　　世界上，沒有誰欠著誰的。所以，當(dāng)你給予別人幫助的時候，并不是出于你的責(zé)任心，只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了，為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的同時，你會獲得一種快樂感。所以，在你幫助別人付出愛心的時候，你自己也會收獲很多。也有可能，在你幫助別人的時候，不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感，你也有可能結(jié)實一些對你有益朋友。所以，在你幫助別人的時候就已經(jīng)存在了快樂，為什么還要奢求別人的感激呢？

滿分說明文14

　　從第一片樹葉落地開始，金黃的秋天也就來了。地上滿是落葉，層層疊疊，就像一張錯落有致的地毯，富有粗糙的美感。

　　這種樹葉又厚又大，給人以敦實飽滿的感受。這就是我最喜歡的樹——梧桐。

　　梧桐樹又高又大，樹干和數(shù)值蒼勁有力，好像一個威武的戰(zhàn)士屹立在路邊，一動不動。樹枝彎彎曲曲，如一個巨大的手臂在向你打招呼。每當(dāng)微風(fēng)吹過，梧桐樹的樹葉便會伴著節(jié)奏沙沙作響，唱起一支風(fēng)的歌。

　　夏天，伴著陣陣蟬鳴悄然而至，一切都充滿了活力。此時，也正是梧桐最茂盛的季節(jié)。路上驕陽似火，而路兩邊的梧桐撐起了一把把遮陽傘，為人們搭起了一座巨大的天然綠色屏障，給他們送去了一份清涼。每當(dāng)人們被烈日折磨的汗流浹背，氣喘吁吁時，第一個想到的總是梧桐的樹蔭。在它們的懷抱中，空氣不再那么燥熱，而是變得涼颼颼的，涼爽的風(fēng)呼呼地刮著，一切都變得溫和了。微風(fēng)吹過，梧桐樹葉的沙沙聲摻和陣陣的蟬鳴，便成了一章夏日的華爾茲，雖然節(jié)奏不鮮明，卻也十分悅耳，有夏天的氣息。

　　在每一次的大雨過后，梧桐并沒有變得脆弱，反而被雨水沖刷得更加干凈;在每一回的狂風(fēng)之后，梧桐并沒有被折斷，因為在大風(fēng)來臨時，梧桐沒有硬著頭皮和他對抗，反而一再的彎曲。梧桐深知：彎曲不是屈服和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展!它的心中只有一個念頭：讓自己為人們奉獻(xiàn)一片綠蔭。

　　這就是奉獻(xiàn)：寧愿頂著炎炎烈日，也要把清涼留給人們。這是一種多么令人崇敬的品質(zhì)啊!

　　呼，一陣風(fēng)吹過來了，輕輕地、涼涼的，帶走了烈日，也帶走了蟬鳴。梧桐樹也被染成了金黃色，跳著舞，裝著圈兒，笑著、鬧著、躺著、仰著落到了地上。那是誰?是秋姑娘拿著她神奇的畫筆向我們跑來了。

　　金黃的梧桐葉落滿地，踩在上面“咯吱——咯吱”，脆脆的，但我不能這么做，踩碎了它們就不能再把養(yǎng)分還給樹媽媽了。它們想讓樹媽媽汲取它們的營養(yǎng)，來年長出更多的樹葉為人們提供綠蔭。這就是落葉歸根，這就是奉獻(xiàn)。

　　其實在我們身邊，充當(dāng)著梧桐這一角色的人很多。馬路中間，我們時?？吹浇痪唤z不茍的指揮交通;小區(qū)里，不時地看到環(huán)衛(wèi)工人辛勤工作的身影;救火現(xiàn)場，總少不了消防隊員英勇救人的情景······奉獻(xiàn)是美德，更是一種無私的精神。奉獻(xiàn)因生命而存在，生命因奉獻(xiàn)而永恒。

　　又是一個初秋涼爽的傍晚，漫步林蔭道，空氣中蘊藏著秋的味道。我又遇見了你——梧桐，我最喜歡的樹。

滿分說明文15

　　一、說明方法(舉例子、分類別、作比較、打比方、列數(shù)字、摹狀貌、作詮釋、下定義)

　　格式：本句/段運用了xx的說明方法，科學(xué)準(zhǔn)確/生動形象/具體直觀/深入淺出地說明了xx(說明對象)的xx特點，使讀者……

　　二、說明順序(時間、空間、邏輯)

　　問：本文使用了什么說明順序?有何作用?

　　答：本文使用了xx的說明順序?qū)x(說明對象)加以說明，使文章更具條理性。

　　三、語言特點(準(zhǔn)確、形象生動、簡明平實)

　　格式：本文充分體現(xiàn)了說明文的xx特點，如xx一句就準(zhǔn)確(生動形象、簡明平實)地說明了事物的xx特征。

　　四、語言品析

　　例1：A.xx詞有何作用B.xx詞能否去掉，為何?C.xx詞能否換成另一個

　　格式：不可以，xx詞原來是什么意思，在文中是什么意思。它生動形象/準(zhǔn)確地說明了xx事物的xx特征(情況)，體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性。若刪去/改變，原句就會變成什么意思，顯得太絕對(或是與原句意不符)，所以不能去掉。

　　例2："××"詞好在哪里?

　　格式：用了"××"詞，生動地(準(zhǔn)確地)說明了……事物的……特征，能夠激發(fā)讀者的興趣(或是符合實際情況，具有科學(xué)性)。

　　五、某句在文中的作用

　　格式：結(jié)構(gòu)上：引出下文、承上啟下、總結(jié)全文/前文、引出說明對象，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容上肯定強調(diào)、生動形象、準(zhǔn)確具體，增強說服力。

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