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留下優(yōu)秀作文7篇 留下 作文

時(shí)間:2023-10-06 22:27:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的留下優(yōu)秀作文7篇 留下 作文,供大家賞析。

留下優(yōu)秀作文7篇 留下 作文

留下優(yōu)秀作文1

  晨曦熹微,小巷清幽。

  小步快走在這青石小巷之中,鞋子踩在昨天的潦水上,帶來一蓬小小的水花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見了你。再往前走幾步,凝神一看,果然。你正在藤椅上,手里晃著蒲扇,虛瞇著眼曬太陽呢。頓時(shí)眼里有了笑意。“爺爺好!”你搖搖扇子,“小朋友,你好!你好!”臉上從褶皺中溢出的,全是笑。我也放緩腳步,隨著你的眼光看向太陽。感受那溫暖舒和的撫摸。全新的一天,正在我面前,展開。

  真好!

  記得那一次,也應(yīng)是暮夏時(shí)節(jié)吧。聒噪的.蟬聲也已經(jīng)散了。我走在青石巷中,一瞥,看到你正在門口刷牙呢。興許是刷的太久,也許是牙膏擠得太多,你周邊嘴唇,全是白色的泡沫,我有些想笑,有些不禮貌的盯著你看,你也發(fā)覺了這樣一束目光,便立即用眼神“有力的還擊”?!按笱鄣尚⊙邸!蔽倚睦锿蝗幻俺鲞@樣一句話,登時(shí)一臉笑意滂沱而出,聲音驚飛了樹梢的幾只麻雀。你也笑了,眼神溫潤而慈祥。我撓撓頭,頗有些窘迫的說,“爺爺好?!蹦泓c(diǎn)點(diǎn)頭,喉嚨里發(fā)出模糊的幾個(gè)混音,“你……好!”伴隨著這聲問候的,是幾天不散的好心情。

  而后,每天路過小巷。我總要向你打招呼,一來二去。我們倆算是認(rèn)識了。而每天的招呼,成了我們倆每天必不可少的習(xí)慣,或者是儀式。不可或缺。

  或許我或許你,都期待著每天早晨的這樣一種問候吧。早早地步入那巷子時(shí),我便會期待著你的安靜的坐著的身影。那一臉的悠然。心頓時(shí)安然。而你似乎正朝著小巷入口望來,目光交匯處,便是我們相視一笑的心領(lǐng)神會。

  有時(shí)會想,那早晨的問候或許不僅僅于我是一種美好。于你也是春風(fēng)十里。

  前世的五百次回眸換來今世的擦肩而過。每天的一個(gè)笑盈盈的臉,那是一種緣分。我每天的真誠與燦爛的笑臉也是你的春風(fēng)十里。

  相見是緣分,都會在彼此的心海里蕩起漣漪,我愿是那最美的一朵!我愿留給你的都是美好!

留下優(yōu)秀作文2

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),它留下了生命萌發(fā)的悸動(dòng);夏天是花兒竟相開放的季節(jié),它留下了花香濃郁的氣息;秋天是收獲的季節(jié),它留下了累累碩果;冬天是沉睡的季節(jié),它留下了沉寂。而青春是什么?又留下了什么?

  家、學(xué)校兩點(diǎn)一線,年復(fù)一年,走來走去的就是這條上學(xué)、放學(xué)的路。拖著沉重的步伐,抬頭仰望,再看著墻上掛著的“中考倒計(jì)時(shí)”,我無奈地嘆了一口氣,感到生活缺少色彩。我真的不行嗎?

  你總是對我說:“你看別人家的孩子,每次考試都名列前茅,可是你看看你自己,像個(gè)什么樣子?還不知道努力嗎?”有時(shí)候,我也想成為你口中所謂的“別人家的孩子”。

  上課時(shí),別人舉手答題激情四射,我卻在一旁默默盯著課本,心中一潭死水,班會上,別人演講滔滔不絕,我在旁邊靜靜聽著低下頭。是真的不如別人嗎?明明我也在努力,在堅(jiān)持,可是為什么我的收獲卻少之又少。

  有時(shí),我真想問問自己在青春時(shí)代都留下了什么?也許我并不出眾,但在世界上永遠(yuǎn)獨(dú)一無二;也許我并不受歡迎,但總有人愿走向我;也許我并不積極,但班級總會有我的存在。在老師眼里,我做樂于助人的學(xué)生;在朋友眼中,我做善解人意的知己。這些都是我留下的。

  沉睡的'種子,不止一次,努力突破地下黑暗,終于看見了美麗的春天;嬌艷的花朵,不止一次,勇敢迎接風(fēng)雨的洗禮,堅(jiān)強(qiáng)地展開出綻放的喜悅;被遮擋的樹葉,不止一次,奮力向上延伸,終于觸碰到了溫暖的陽光。雨過天晴,烏云散開后,原來可以如此明朗。

  人有多面,面面不同,也許你現(xiàn)在仍然自卑,但只要你去努力,去開拓挖掘自己的潛能,你會成功,會在不同的人心中留下不同的印象,成就不同的人。

留下優(yōu)秀作文3

  8月30日,在靜寂的校園中,在六年級三班的教室中,幾位同學(xué)以及他們的家長,做著一番不平凡的事。

  這天一早,七點(diǎn)二十分左右,孫逸佳和她的外婆就來到了學(xué)校??墒且?yàn)榘嗉墘ι洗蜻^洞,地上全是土灰。于是,孫逸佳和她六十幾歲的外婆拿著抹布,蹲下身來,用抹布將地上的土灰一點(diǎn)一點(diǎn)擦干凈。之后,陳索、俞怡安、張楚婕、童濤和管浩宇也一一來到了學(xué)校。

  最令人感動(dòng)的幾個(gè)畫面,是在腦海里抹不去的。正當(dāng)幾位女生:孫逸佳、陳索、張楚婕、俞怡安在美化黑板的時(shí)候,童濤的爸爸將背投移開,用抹布將死角、與電線纏在一起的灰塵擦干凈了,連水盆里的水都換了兩三次,童濤爸爸才將死角給擦干凈。接著,他又發(fā)現(xiàn)墻上的瓷磚上也有一點(diǎn)塵土,于是,他先將抹布打濕,用抹布將墻上的塵土擦去,可誰知,太長時(shí)間沒有人擦過那個(gè)地方了,于是,童濤爸爸又拿小刀的刀片將墻上的污垢、塵土刮去。

  到了下午,幾位同學(xué)及他們的家長與大鄭老師、鄒老師一起制作了班級的幾個(gè)板塊。制作最復(fù)雜、麻煩的一個(gè)版塊“協(xié)作組”需要紅星、藤蔓、和樹葉幾個(gè)部分。藤蔓是彩色的,而且樣式都一樣不是很好看,所以,俞怡安開動(dòng)了腦筋,花了八種不同的藤蔓,而藤蔓又有繞起來的`圈,剪起來特別復(fù)雜,而孫逸佳的外婆又把我們剪得不夠平整,所以一個(gè)人全包了這個(gè)任務(wù)。

  到了傍晚,幾位同學(xué)和老師沒有倦意,依然認(rèn)真地制作著班級的幾個(gè)板塊,知道晚上六點(diǎn)五十分左右,天已經(jīng)暗了下來。

  新學(xué)期,新未來,老師們和同學(xué)們?yōu)榱四茉诹己玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí),付出了人力、物力以及時(shí)間。所以,同學(xué)們,在這最后的一個(gè)學(xué)年里,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,給母校留下最美好的東西吧!

留下優(yōu)秀作文4

  我走在路上,陽光還透著夏日的味道,風(fēng)兒卻帶著初秋的涼爽劃過臉龐。

  我坐在臺下,看老師在臺上排練課本劇,思緒似乎穿越到了四年前的那一天。

  因?yàn)橄矚g課本劇,我加入了社團(tuán)。剛進(jìn)社團(tuán),老師看我又小又不善于表現(xiàn),于是我人生中的第一個(gè)角色,僅僅是個(gè)伴舞的??粗_上同學(xué)投入而生動(dòng)的表演,我只能在心里羨慕著。但無論我如何努力,依然無法達(dá)到我想要的結(jié)果,一怒之下,我離開了社團(tuán)。

  離開后的我,心中有一絲彷徨,又有一些不安。我曾試著不去想它,想要忘記它,一遍又一遍地告訴我,那不屬于我??墒窃绞窍脒h(yuǎn)離它,忘記它,那個(gè)藏在心底深處的聲音就越是洪亮:你可以的!于是我又堅(jiān)定地踏進(jìn)了那一扇大門,回到了社團(tuán)。

  再次回歸的我懂得了加倍付出,于是我努力地練習(xí)著那少而又少的臺詞,用筆在上面劃著停頓,圈著重音,也曾站在鏡旁一遍又一遍地練習(xí)表情。就像樹在努力地向下扎根,鳥兒在努力地唱著歡快的曲兒,這一切真好。

  付出的汗水終有回報(bào),我以主演的身份登上了舞臺。望著臺下黑壓壓的人群,空氣似乎彌漫著一絲壓迫,那喳喳的細(xì)語聲,加快了我那怦怦的心跳。走上臺去,那耀眼的燈光讓我有一些眩暈。從音樂響起的一秒鐘,我的心跳似乎停止了,全身的血液都在沸騰,我微笑著……

  從鞠躬的那一刻,我知道,我成功了!

  午后的.風(fēng)搖晃枝椏,抖落了盛夏,收回思緒,望著臺上同學(xué)認(rèn)真的排練,我仿佛看到了自己奮斗的足跡,從一個(gè)小小的配角,到了有一句話的小角色,再又一步步地走向了主角,這步步足跡都留下了記憶的美好。

  成長的這些足跡,我將永遠(yuǎn)留在心中,留著在心中,慢慢品味。

留下優(yōu)秀作文5

  心中,原本是有磅毫秒年黑色的寂靜,請把你的微笑留下。如一個(gè)空空蕩蕩的風(fēng)穴,一陣陣寂寞呼嘯而過。是誰?用微笑悄悄點(diǎn)起一盞燈,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,點(diǎn)燃希望,送來關(guān)懷,一閃又一閃,給我溫暖。

  那是很久以前了,我小時(shí)候,因?yàn)橄嗝驳年P(guān)系,一直沒什么朋友。即使有和我說話的,也不過是來諷刺諷刺,挖苦挖苦的。我一直固執(zhí)的認(rèn)為,我不需要朋友。這有什么呢?直到有一回,老師讓我們互相找伙伴玩一個(gè)游戲,而我卻孤零零地站在圈外時(shí),我才近乎絕望地發(fā)現(xiàn),自己在友情的洪流中,是多么渺小。那一天,我很晚才回家。這幾天妹妹來我家玩,大家都圍著她轉(zhuǎn)去了。我靜靜地走在大街上,身邊燈火輝煌,我卻決定什么也感覺不到。仿佛世界上沒有什么是我可以融入進(jìn)去的。只能平淡地看著別人帶著他們的`友情走過時(shí)間的河流。

  來到小區(qū),我看到家家都亮起了燈,飯菜的香味在溫暖燈光中裊裊地傳了出來,請把你的微笑留下作文。樓道里沒燈,我在晶瑩慘白的月光下,拖著我寂寞的影子,默默地走著。一邊編著晚歸的理由。樓道里,是一片黑色的寂靜。如同我心中的風(fēng)穴,陣陣寂寞呼嘯而過。但是,我發(fā)現(xiàn),家門口點(diǎn)著一盞小燈,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,一閃又一閃。在一片黑暗中是如此的明亮。一種莫名的喜悅在我心中蕩漾開來,我加快腳步,跑到了門前。那光仿佛是一團(tuán)火,在我心中點(diǎn)起一盞明燈。

  妹妹來給我開門,她什么也沒說,只是靜靜的向我微笑。我卻有些抑制不住自己的感動(dòng)。大家都在等我回家呢。

  那一次我終于感受到了一種平時(shí)從未感受到的情感,那是什么呢。集友情、親情為一體的感情。

  現(xiàn)在,我知道了它有一個(gè)響亮的名字溫暖。

  溫暖無處不在,有時(shí)只需一個(gè)微笑就能把它點(diǎn)亮。

  是的,是哪一聲微笑,帶給我無限溫暖

  記得,走過時(shí)請把你的微笑留下。

留下優(yōu)秀作文6

  語文是我一直以來最愛的學(xué)科。不知不覺間,我已執(zhí)手語文一同走過了九個(gè)春秋。語文究竟給我留下了什么?

  語文,你給我留下了語言,使我認(rèn)識了近3000個(gè)漢字,積累了較力豐富的語言材料——詞匯。年年堅(jiān)持的早讀習(xí)慣使我從中受益匪淺。還曾記得小學(xué)時(shí)代早讀時(shí)壯觀的景象,每位同學(xué)都專注大聲地朗讀著不同的課文。有的讀“前不見古人,后不見來者”,有的讀“鄉(xiāng)愁,是一枚小小的郵票”,還有讀“翻開斷磚來……”的。那沸騰的'讀書聲不禁使人感到神清氣爽!而在這個(gè)過程中,我也學(xué)會,見識到了許許多多的文字與妙詞,令我大開眼界。

  語文,你給我留下了較好的語感,可以使我綴字成文。上小學(xué)五年級那年,班級語文朱老師工作原因調(diào)走了,我們迎來了時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而和藹可親的吳老師。而他上任送給我們的一份“見面禮”則是讓我們叫苦連天——日記。寫了半年日記,我便從剛開始的痛苦、麻木,轉(zhuǎn)為了一種生活的習(xí)慣,又發(fā)現(xiàn)到了它的好。我原本生疏干澀的作文變得有了姿態(tài)與色彩,這一切都承恩于那天天堅(jiān)持的日記。

  語文,你給我留下了閱讀能力,使我可以在較短時(shí)間內(nèi)看完大篇幅的文章與大部頭的小說,并提煉出核心含義。我開始看書是在我還在上幼兒園時(shí),那時(shí)的我并不識多少的字,但這并不會影響到我看書的興趣。我會主動(dòng)要求父親給我講上十幾遍相同的故事,直至我可以自己獨(dú)自看完它。上了小學(xué),我的閱讀量已早早將同齡甚至高年級的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩出一大段了。別人在看《稻草人》,我在看《老人與?!?,等到他們在看《老人與?!窌r(shí),我早就在看《浮生六記》《悲慘的世界》了。這使我感到了莫大的自豪。而每本書的核心內(nèi)容與情感也可以不忘。

  我已執(zhí)你的手一同走過了九年了,你給我留下了太多太多……

留下優(yōu)秀作文7

  她給我留下的,是一個(gè)筆記本,精美極了。我內(nèi)心的愉悅,僅出現(xiàn)一秒,便消失了。

  她的離開是毫無征兆的。

  前一天,她與我還是手拉手在一起聊天,當(dāng)時(shí),我并未覺察出有仕么異樣?,F(xiàn)在回想起來,卻有了一絲離別的思緒。

  那一天,她拉著我,來到了河邊。一切如常。我們照常開始聊天。一個(gè)話題對于我們來說是完全不夠的??赡且惶?,她卻有一種想急于結(jié)束它,我不明白為什么,沉默了,她止不住說了,我們倆默默望著前方。

  天氣很好,微風(fēng)輕拂,江水泛起陣漣漪,折射出不同的光紋。柳枝在那兒輕舞,輕快極了?!澳莻€(gè)。”她說。“嗯?”我今天要……”她忽然止住不說了,一副支支吾吾的樣子。我的心不禁疑惑起來——她可從來不會這樣啊!這是怎么了?

  她從袋子里拿出一個(gè)禮盒遞給我,是一個(gè)禮物。我遲疑著,她把禮物一塞,轉(zhuǎn)過頭,灑脫地走掉,留在記憶之中的,是她那個(gè)孤獨(dú)又堅(jiān)定的背影,背影深深地烙刻在我的腦海里。

  我想去追她,可卻遲疑了,這是怎么了?

  原來她搬家了,離開了……她給我留下的,是一個(gè)筆記本,精美極了。我內(nèi)心的愉悅,僅出現(xiàn)一秒,便消失了。她走了,留給我的不僅是個(gè)筆記本,更是我對于她的記憶,一段美妙的回憶。

  我久久凝視著它,久了,眼前的筆記本模糊,消失,浮現(xiàn)出一幅場景:兩個(gè)女孩在路上走,夕陽西下,殘陽似血。忽然一個(gè)女孩消失了,僅留下一個(gè)女孩愕然站在原地,茫然無措。過往點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還在眼前,我眨眨眼,淚水早已浸滿眼眶,無聲地滑落了,滴在地上……

  流年似水,歲月蹉跎,不知不覺的便遺忘了許多。曾經(jīng)那些熟悉的`容顏,似乎也都在歲月的風(fēng)聲里越去越遠(yuǎn)了,只余下一些記憶的痕跡,散落成一地的斑駁,她走了,留下了禮物,更留下的是一段美好的回憶。但是因?yàn)榘峒遥@東西早已沒有了罷。但她留下的,我將永存于心間!

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