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生活作文600字3篇

時間:2023-10-07 13:42:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的生活作文600字3篇,以供借鑒。

生活作文600字3篇

生活作文600字1

  8月18日早晨,我報名參加了《南京晨報》的賣報活動。早晨8:00整,我和媽媽便來到了報社門口。

  領(lǐng)報紙時,我問報社的阿姨:“阿姨,您好!我是來領(lǐng)報紙賣的,請問要多少錢?”“7角錢1份,每位同學(xué)領(lǐng)15份?!卑⒁袒卮鹫f。我算了算報紙的本金:0.7元x10份=7元,0.7元x5份=3.5元,7元+3.5元=10.5元。我向媽媽要了10.5元錢,給了報社的阿姨,領(lǐng)了15份報紙,往地鐵站走去。

  來到地鐵站,媽媽先給了我20元的零錢作為備用金。然后,我便開始在地鐵出口處賣起了報紙?!啊赌暇┏繄蟆罚?元錢1份!”我大聲招呼著過往的行人。在我的熱情叫賣下,大約過了40分鐘的時間,我就把15份報紙全部賣完了。

  回家的路上,媽媽問我:“寶貝,今天你一共掙了多少錢呀?”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢,一共34元,又在心里算了算:34元-20元備用金-10.5元本金=3.5元。我大聲告訴媽媽:“我算過了,今天賣報一共掙了3.5元錢?!眿寢屨f:“不對呀?1份報紙0.7元,賣出去時是1元錢,1元-0.7元=0.3元,0.3元x15份=4.5元呀!怎么會少1元錢呢?”這時,我才想起來,在賣報時,有一位叔叔拿了1份報紙,還沒給錢,就急匆匆地走了。

  通過今天的賣報活動,我發(fā)現(xiàn):原來生活中也蘊(yùn)藏著豐富的數(shù)學(xué)知識,我們不光要學(xué)好書本上的數(shù)學(xué)知識,還要學(xué)會將書本上的知識,靈活地運(yùn)用到生活中來,活學(xué)活用,這樣才真正達(dá)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的。

生活作文600字2

  隨著全球的科技發(fā)展,我們的生活越來豐富。地鐵、高鐵、飛機(jī)、電話、手機(jī)、自動電梯等。這些科技的發(fā)展改變了我們的生活。

  磁懸浮列車不是緊貼鋼軌行駛,而是以懸浮形式,行駛在軌面上。原先,它利用了電磁感應(yīng)的相吸和相斥的原理,使列車的車身浮起來,再由太陽能、風(fēng)力或水力等發(fā)動的電力來推動列車前進(jìn)。這種列車不會有噪音,安全平穩(wěn),不會污染生態(tài)環(huán)境。日本的磁懸浮列車,是利用電磁鐵和線圈感應(yīng)的磁場力量,使車身懸浮。英國伯明翰的磁懸浮列車是利用電磁和軌道之間的磁場力量來懸浮列車。

  水泥攪拌車是來運(yùn)泥的,而工地要用分散的泥塊。為了不讓泥水結(jié)成硬塊,于是就邊走邊滾動。有一種大型的運(yùn)動輸車也是圓廂,它是用來運(yùn)輸液體的車。液罐車的圓形設(shè)計(jì)有必須的道理,首先以同樣面的材料,以圓形圍成的體積最大;再是圓形的沒有邊角,不容易破損。圓形的罐體承受壓力也比較均勻。

  人造衛(wèi)星是一種高科技的傳播建筑,每過幾年全球務(wù)必發(fā)射一顆人造衛(wèi)星。衛(wèi)星由星體、轉(zhuǎn)發(fā)器及接收與發(fā)射天線、太陽能電源系統(tǒng)、姿態(tài)控制與軌道控制系統(tǒng)等組成。我們看到千里以外的電視節(jié)目是由衛(wèi)星發(fā)射天線到各個地區(qū)的接收戰(zhàn),還會分別帶給一些輔助器。這樣,我們就能夠看到千里以外的電視節(jié)目了。

  高層建筑在城市常有,是因?yàn)榈貎r昂貴,所出只好采用高層建筑。高層建筑的構(gòu)成多種多樣,有方柱形、圓形、棱形等。常見的有一字形的.建筑,像一個長方形的積木,抗風(fēng)潛力較差。圓柱形建筑抗風(fēng)潛力較好,采用圓柱形著名建筑有美國亞特蘭大桃樹中心廣場飯店,它是世界上最高的錐形旅館。錐形建筑的抗風(fēng)潛力最好,而且抗震的潛力比較強(qiáng)大。

  科技在改變我們生活,科技正把我們領(lǐng)進(jìn)一個全新的社會。只要我們熱愛科學(xué),研究科學(xué),觀察科學(xué),就能創(chuàng)造出完美的境界!

生活作文600字3

  浪花翻涌疊起一層層的波濤,拍打到沙灘上又迅速退回?zé)o垠的大海,只殘留些許白色泡沫被沙礫挽留。遠(yuǎn)處緩慢行駛的游輪長鳴著汽笛,白色的海鷗如舞蹈家般在藍(lán)色天空中自由飛翔至遠(yuǎn)方,只留下一個如“一”一樣的黑色背影漸行漸遠(yuǎn)。

  微涼的海風(fēng)吹皺湛藍(lán)的海面,形成一圈圈波紋蕩漾開來。獨(dú)自一人坐在沙灘上看著一層層猛然掀起的海浪激起白色浪花,迸起,躍高,停留,沖下,入水,淹沒,就這樣又與它的起點(diǎn)相遇相融,回歸最初的懷抱。即使有接連不斷的浪花繼續(xù)這個過程,但卻不再是原先的那朵了。

  這就像我們一生中遇到過的人一樣:我們偶然間相遇,久而久之相識,在感情達(dá)到頂峰時一起歡笑,卻因某件事感情發(fā)生破裂,慢慢地在沉默中離別,最后在時間的流逝中逐漸遺忘。

  即使后來有緣重遇,也難以回到當(dāng)初的時光了。

  你會記得初見時的美好,會記得交往過程中的驚喜與溫馨,會記得你們曾在夕陽落幕時一起談?wù)撨^夢想和遠(yuǎn)方,會記得你們因一個問題而發(fā)生分歧但卻不傷感情,這些你都會記得。可你不會記得你們之間有過的矛盾與隔閡,不會記得分別時的復(fù)雜情感,不會記得對方有多糟糕,這些你選擇性忘記的,是時間蒙上的一層紗,過濾掉種種不好,只留下一個個永恒的瞬間。如同你看見海浪波動,在它泯滅于海面下后,只記得它在艷陽照耀下反射出的光芒與其清澈明亮的水波。

  浪花的一生,始于海,也終于海。在它那短暫又永恒的現(xiàn)身中,它不需要我們?nèi)绾侮P(guān)注它怎樣被風(fēng)掀起的,也不需要我們銘記它變成泡沫消失在茫茫大海的模樣,它只需我們記住它最耀眼的那刻便好。

  生活中的一朵朵浪花就像相遇相散的眾生。

  感謝相遇,不忘美好;耀眼片刻,照亮一生。

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