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四年級媽媽作文300字5篇 小學(xué)四年級描寫媽媽的作文

時(shí)間:2023-10-07 19:58:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級媽媽作文300字5篇 小學(xué)四年級描寫媽媽的作文,供大家參閱。

四年級媽媽作文300字5篇 小學(xué)四年級描寫媽媽的作文

四年級媽媽作文300字1

  媽媽的手是冬天的陽光,給我溫暖和希望,媽媽的手是夏日的清風(fēng),給我清涼和舒爽。

  媽媽的手為我做了許多事情,小時(shí)候媽媽用手輕輕拍我入睡,媽媽用手扶我學(xué)走路,我哭的時(shí)候媽媽的手輕輕為我擦去眼淚,媽媽的手為我織圖案精美的毛衣,媽媽的手給我做了許多了口的飯菜……其中,我印象最深的是我生病的時(shí)候,媽媽的手輕輕地拍打這我。

  有一次,我發(fā)燒了,媽媽用手緊緊把我摟在背上,背著我去看醫(yī)生,醫(yī)生給我打過針后,開了藥,媽媽又把我背回家。讓我躺在床上,睡一覺,媽媽又拿了一塊毛巾,濕了點(diǎn)水,放在我的額頭上。媽媽把一只手握著我的.手,一只手輕輕的拍打著我,我感到是那樣的溫馨,一股暖流傳遍了我的全身。我看來我看媽媽的手,媽媽的手像枯樹皮一樣,手指頭長長的,硬邦邦的,看著媽媽的手,我不禁鼻頭一酸,淚水盈滿眼眶,我知道了媽媽的手為什么是這樣。因?yàn)閶寢尩氖痔焯於家杉覄?wù)活、還要給全家人做飯,洗衣服。就是這雙手給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。

  媽媽的手辛勤勞作的手,媽媽的手傾注著全身心感情的手,媽媽的手凝聚著深厚的愛的手,媽媽的手,是哺育我、激勵(lì)我奮發(fā)向上的手,是偉大的手,我喜歡媽媽的手。

四年級媽媽作文300字2

  九年前,伴隨著一聲響亮的嬰兒哭聲,一個(gè)美麗的小女孩,她就是我,來到了人世間。

  這期間,媽媽為我付出許許多多的心血,在生活中關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上幫助我。

  小時(shí)候,我的膽子很小很小,見到生人就嚇的`哇哇大哭。媽媽為了訓(xùn)練我的膽量,沒事的時(shí)候,就帶我去人多的地方玩耍。在媽媽的細(xì)心鼓勵(lì)下。我變成了一個(gè)自信大方的小姑娘。

  有一次我發(fā)高燒,燒到41°左右,媽媽嚇壞了,連忙送我去醫(yī)院,看醫(yī)生,還不停的幫我擦身體。晚上連覺也睡不踏實(shí),又喂藥,又量體溫。幾天后,燒終于退了,媽媽高興極了,抱著我親了又親,像中了大獎(jiǎng)一樣,

  媽媽為了豐富我的業(yè)余生活,提高綜合素質(zhì)。幫我報(bào)了舞蹈班、圍棋班、畫畫班、還有鋼琴班等。有時(shí)候,我覺得很累,但一想媽媽為我付出了許多代價(jià),而我也確實(shí)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),想到這就渾身增添了力氣。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”我永遠(yuǎn)報(bào)答不了母親的恩情。

四年級媽媽作文300字3

  整整一天中,媽媽的嘴都在嘮叨。

  早晨,媽媽就開始嘮叨了,“起床吧,上學(xué)要遲到了……”聽了媽媽的話,我拽了拽被頭,頭縮進(jìn)被窩里,媽媽還是不住的催,估摸媽媽把我穿的衣服放在面前。我才露出頭來,兩眼迷迷瞪瞪,嘴里還說:“不晚,著什么急呢?”可媽媽就是不答應(yīng),我只好慢慢吞吞穿衣服,洗洗臉,吃飯。

  中午,我放學(xué)回來,媽媽就準(zhǔn)備好了飯菜。見到我又開始了嘮叨,“快洗洗手,準(zhǔn)備吃飯。”我想,“哪有這么著急,連飯碗都沒擺好呢?!背酝觑?,就催我睡午覺。這時(shí),媽媽一定會(huì)說,“快點(diǎn)兒睡吧,別在學(xué)校上課沒精神。”

  晚上,媽媽把我接回家,還是嘮叨,“做題要認(rèn)真,別寫得七扭八歪的?!庇袝r(shí),媽媽不放心,在旁看我做作業(yè)。我一走神兒,寫作業(yè)慢了,媽媽準(zhǔn)會(huì)嘮叨,“快點(diǎn)寫,別磨蹭!”……你說我的`媽媽煩人不煩人?

  有一天,我實(shí)在是忍無可忍了,就對媽媽說,“你能不能別叨嘮了,真煩人!”媽媽聽了欲言又止,嘆了口氣,就去忙家務(wù)。沒有了媽媽的叨嘮,一開始覺得挺好,可是后來卻覺得有點(diǎn)兒不習(xí)慣。

  這就是我的媽媽,她的嘮叨是對我的督促,也是對我的關(guān)愛。

四年級媽媽作文300字4

  媽媽有雙神奇的手。

  媽媽的手是溫暖的,小時(shí)候媽媽常用溫暖的手輕輕的拍著我入睡,那是我心里就想,世界上可能沒有比這更幸福了。早晨起來,還久久的沉浸在幸福之中。

  媽媽的手是靈巧的,她用那雙靈巧的手為我編制出漂亮的毛衣,當(dāng)我穿著毛衣出門時(shí),小伙伴們都會(huì)拉著我的毛衣左看右看,羨慕極了,當(dāng)別人問我這是誰織的,我都會(huì)自豪的說:“媽媽織的?!眿寢尶椀拿潞軠嘏?,就好像媽媽的手撫摸著我。

  媽媽的手是漂亮的,她那雙手雖然有些瘦,但是仍很漂亮。她每天要做很多家務(wù),長長的指甲的透明指甲油已經(jīng)有些掉了,它象征著媽媽的勤勞。媽媽的無名指上戴著一個(gè)戒指,它象征著爸爸媽媽那永恒的愛。媽媽的無名之和小指的指甲很長,把媽媽的`手襯的格外漂亮。時(shí)光匆匆,媽媽的手已被時(shí)間抹上一層“護(hù)手霜”,但是媽媽的手在我心里最漂亮。

  媽媽的手是可怕的,兒時(shí),撿一樣?xùn)|西回家,媽媽用手打我,卻打的我拾金不昧了;為了給自己開脫責(zé)任,說一句謊話,媽媽用手打我我,卻打的我誠實(shí)了;考了父母不滿意的成績,媽媽用手打我,卻打出了我的成績。總之媽媽的巴掌是對我有好處的。我愛媽媽的巴掌,卻有一些討厭。

  瞧!媽媽的手多神奇,我愛媽媽的手。

四年級媽媽作文300字5

  一天我從電視上的“動(dòng)物世界”里看到鷹媽媽對待它的孩子并沒有心慈手軟,而是將還不會(huì)飛翔的孩子帶到懸崖邊上,我很奇怪,難道鷹媽媽要把它的孩子推下去嗎?我?guī)е煽戳讼氯ァ?/p>

  呀!驚心動(dòng)魄的`一幕出現(xiàn)了:鷹媽媽毫不猶豫地把它的孩子推了下去,小鷹跌入萬丈深淵,只見它馬上就要墜崖峰亡,我的心也提到嗓子眼,突然,小鷹張開翅膀飛了起來??粗@一幕,我不由想起媽媽平時(shí)我了訓(xùn)練我的獨(dú)立能力而費(fèi)的一片苦心。記得有一次,早上我起床了,媽媽突然對我說:“今天自己去上學(xué),好么?”“為什么?”我充滿疑惑。媽媽和氣的對我說:“你大了,該自己去了?!薄芭?!”我不情愿地答應(yīng)了。一路上,我是左躲右閃,提著心走路,生怕遇到了我的天敵一一狼狗。我走呀走呀,走呀走,費(fèi)了九牛二虎之力才到學(xué)校。媽媽不僅讓我自己上學(xué),還讓我自己睡覺呢!一天晚上要睡覺前,我正準(zhǔn)備爬上媽媽的床上時(shí),媽媽馬上就說:“寶貝呀!你長大了,對不對?別人家的孩子都自己睡了,你也自己睡吧?!蔽彝纯嗟卮饝?yīng)了。躺在床上,總覺得床顯得格外大而且冰涼,生怕有妖怪來吃我。在我提心吊膽中我合上了眼……。

  媽媽的苦心我理解,是為讓我更加獨(dú)立,但方法別太突然成么?

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