中考優(yōu)秀作文 篇1
古詩有曰：形似玉，白似壁，薄如蟬翼甜如蜜。難的世上一佳品，傳與后世莫走移。
在家鄉(xiāng)懷寧，逢年過節(jié)的時候都會吃一種很特別的糕點。這種糕點，切片的、白白的、甜甜的。每逢佳節(jié)喜慶走親訪友貢糕是必不可少的一樣禮品，大家互相饋贈，以示糕（高）為糕（高）去之吉祥寓意。后來年紀大了一點，才知道原來這糕是當年進貢給皇帝吃的糕點——頂雪貢糕。
懷寧貢糕是安徽省懷寧縣傳統(tǒng)名優(yōu)產(chǎn)品，懷寧貢糕生產(chǎn)廠家眾多，其中品質(zhì)最為上乘的是懷寧縣食品廠生產(chǎn)的頂雪貢糕，因其色如高山之巔白雪，故名“頂雪糕”。頂雪貢糕選料講究，做工精細，主要原料采用本地出產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)糯米，佐以精細白糖、麻油、橘餅、核桃仁、紅綠絲，經(jīng)過精炒、細磨、潤潮、清蒸、切片等多道工序精制成。該產(chǎn)品外觀潔白，質(zhì)地柔軟，香甜適度，酥松可口，營養(yǎng)豐富。當?shù)厝罕妼㈨斞┴暩庖暈榧獞c的象征，每逢佳節(jié)喜慶，互相饋贈，以示糕（高）為糕（高）去之吉祥寓意。頂雪貢糕是“安徽省旅游指定產(chǎn)品”。
頂雪貢糕的歷史比較久遠。相傳此糕在大明永樂年間曾作為貢品上貢給皇帝朱棣品嘗，因此得名為"貢糕"。至今已有500多年生產(chǎn)歷史。另傳清朝光緒年間，石牌一家糕坊為與同行競爭，從江蘇丹陽請來名師尹維炳，在原配料的基礎(chǔ)上加工精制。尹師傅做的糕，色如白雪，所以稱“頂雪糕”。1904年，頂雪糕參加南京地方產(chǎn)品競賽，名居前列，因而貢奉朝廷，又受到慈禧太后的贊賞。這樣，頂雪糕的名稱上又多個“貢”字。從此，凡是石牌所產(chǎn)的糕，都標上“進呈貢糕”的字樣。頂雪貢糕以選料講究，做工精細著稱。
中考優(yōu)秀作文 篇2
愛的面線糊
“愛是什么？”我不禁常常想。思緒又輕盈地飄回那個名為從前的地方。
小時的我體弱多病。媽媽從不允許我吃冰的。說起最常吃的。大概就是面線糊吧。
油蔥小巧地浮在面湯上。奶白色的面線糊總能勾起我敏感的味蕾。每當腸胃不好的時候，媽媽就會用她那嫻熟的手法，給我煮一碗濃濃的面線糊。我總是無力地端起透明的面碗，一小口一小口地品著用大骨熬成的湯，那時稚嫩的我，只能嘗出鹽、糖的味道。
面線糊養(yǎng)胃，在媽媽的呵護下，我漸漸也如同齡人一般，有強健的體質(zhì)了。
臨近中考的一個星期，也不知吃了什么東西，又壞了身體。我腦袋沉重地趴在課桌上，病情和課業(yè)壓力讓我煩透了。
“要不要吃點東西，喝點米粥怎么樣？”媽媽在桌邊陪我備考，無論她說什么食物，都是清湯寡水，無一引起我的食欲。
“要不，吃碗面線糊？”猶如熟悉的香氣跳躍在小小的書房里，我輕輕地點了點頭，她就去準備食材了。
也不知是太昏沉，還是太投入。過了許久后，我已做完所有的功課，媽媽才端來一碗面線糊。
熱騰騰的白氣從碗中飄出，我握著小勺，呡了一口湯，宛如老友重逢一般，味道！是那熟悉的面線糊！這味道輕輕敲醒了我那顆麻木已久的心，也敲醒了舌尖上的味蕾。
如品著好茶一般，我品著媽媽的面線糊。
“好吃嗎？”溫柔的話語使我回到書桌前，我抬頭剛想贊許這久違的美味，驚覺間瞥見媽媽額頭上欲墜的汗珠！驚覺中的感動與深深的美味撞在一起，心上蕩漾出一片波瀾。我好似看見那熱氣直撲在媽媽的臉上，她卻毫不退縮，耐心地為我做著面線糊。
不知是習(xí)慣，還是刻意的，那碗面線糊，我食得好慢！一口口，一絲絲地品，不再像兒時一樣，那不僅是咸與甜，更是媽媽與愛。
品完最后一口湯，我好像品出了一脈溫柔，而后久久流淌在我的心田。縈繞在心頭的疑問也順理成章地成為一個深深的事實。
語文，我明白了李白的浪漫；數(shù)學(xué)，我已算透那個公式······而愛的答案，便是這陪伴我已久的面線糊。
愛的真諦，不是豪華的大房子，也不是酷炫的小車。就這樣一碗面線糊，我品出了媽媽的辛勞，更品出了愛。
中考優(yōu)秀作文 篇3
時光已然入詩。
最后一片秋葉落下，入冬了。歡迎我們的不再是蔥郁的綠陰，而是干枯的枝椏。冬日的陽光溫暖、愜意，這是個寧靜的季節(jié)。
我一直固執(zhí)地認為，沒有雪的冬天是不美麗的，也是不完整的。雪是冬日的精靈，沒有雪，整個冬天都是郁郁的、黯然的。雪籠罩的世界是一首無聲的詩，是一幅立體的畫，是一支凝固的樂曲。
打開記憶的扉頁，一個雪落的日子在我的心底一點點地清晰。潔和我是同窗，也是知己。那夜她穿了一件紅色的大衣，帶我來到一塊沒被踐踏過的雪地上。她拉起我的手，沖我神秘地微笑了一下，然后她與我站成一排，繼而坐在雪地上，繼而輕輕躺下，許久。雪地上留下了一個兩個人牽手的印痕。月光下，雪印顯得格外清晰，如詩般浪漫。一片小雪花飄落在我的臉頰上，很快融化成了一滴晶瑩的淚珠。一襲紅衣的她就像一顆火種，溫暖了整個飄雪的季節(jié)。
那個雪夜帶給了我太多的感動，那個雪印留給了我太多的回憶。我們的友誼就像雪般純凈，我們的情意就像雪印那樣根深蒂固。朋友就是這樣，像雪花簡單，卻不缺少美，點綴著我們的生活，將一張單調(diào)的白紙，勾勒出美麗的線條，并用五彩渲染著。
時光悄然流過，又是一個飄雪的季節(jié)，樹枝上掛滿了絨絨的銀條，在風(fēng)中搖晃。天空中飄著潔白的雪花，一片，一片，靜靜地落下，它擦過我的耳際，拂過我的面頰，又讓我想起那個雪夜，想起只屬于我們的雪印，想起我們在一起的快樂時光，想起……
漫天的雪花都是我的思念和祝福，讓我采擷其中最圣潔的一朵，寄給她：“潔，你還好嗎？”
中考優(yōu)秀作文 篇4
教養(yǎng)是兩代人的責任。父母對一代孩童有教育、培養(yǎng)的責任，孩童一代則需提高文華品德的修養(yǎng)、展現(xiàn)良好的家風(fēng)。教養(yǎng)就如同空氣中的氧氣，明明不足五分之一，卻不可或缺。
你眼中的教養(yǎng)是怎樣的呢？
在多數(shù)人眼中，教養(yǎng)是文化程度的高低，與平民百姓無關(guān)?？烧娴氖沁@樣嗎？教養(yǎng)即是禮貌，是一個人對他人的態(tài)度。如一個人有極高的文化水平，但卻自負自滿，臭名遠揚，試問，這樣的人何故得到尊重？也許你聽過這樣一段話，“我確實愛說臟話，但我買完東西會說謝謝，撞到別人會說對不起，別人給我東西，我會雙手去接。所以，別拿你的標準，來評判我的教養(yǎng)！”這段話聽起來，有那么一點點的直白，但卻說的在理。每個人的生活各不相同，價值觀也有差異，一套你的標準并不能代表所有人，也不能拘束任何人。
教養(yǎng)——來自于骨血中，但并不一定與生俱來。教養(yǎng)可以后天培養(yǎng)，惡習(xí)可以后天改掉。世間萬物并不是固定的，他們會隨著環(huán)境、季節(jié)等因素而改變。在塵埃落定前有機會改變，塵埃落定后依舊可以改變。就像柳枝，明明被折下，只要給它一片土地，它立刻就能生根發(fā)芽，不消幾年，便能長成參天大樹。
一個有教養(yǎng)的人，不會惡意揣測他人，不會斤斤計較，不會口出狂言。一個有教養(yǎng)的人從不未人際關(guān)系而緊張，不從交友而煩躁，因為他們足夠優(yōu)秀，足夠吸引他人。
教養(yǎng)伴隨，明日可期。夏日的風(fēng)吹走了炙熱，帶來了云和雨，意識中的教養(yǎng)清除了惡意，擺正了禮儀。不人云亦云，不出言不遜，不盲目指責，這即是做人的基本品質(zhì)。
中考優(yōu)秀作文 篇5
雨，細膩地在江南下著，下了千年萬年。巷子里的青石板被那細膩的雨洗禮了千載萬載，也變得光滑了。細雨是江南小鎮(zhèn)的精靈，它在娓娓講述著江南小鎮(zhèn)的前世今生。
清晨，姑娘們個個端著木盆，提著棒槌，在河岸邊敲打著衣服，潺潺的水聲與那棒槌的敲擊聲合奏成絕美的旋律。純樸的姑娘們在河邊浣著衣衫，時不時傳來一陣笑聲。旭日漸漸升起，巷子里傳來了自行車鈴鐺的聲音。巷子口，有一位中年婦女正賣著剛出籠的包子，她純樸的笑容為每一個路人都送去了一份溫暖。是啊，在這兒，在這江南小鎮(zhèn)，散發(fā)著的是那現(xiàn)代都市久違的鄉(xiāng)土氣息，它是江南特有的文化，它就傳承在那一張張純樸的笑臉上。
中午，細雨又淅淅瀝瀝地下了起來，似乎江南和雨是分不開的！空氣里是熟悉的炊煙的味道，還夾雜著泥土與雨水的腥香。漫步在這青石板鋪成的小巷中，粉墻，黑瓦，是江南的主體，它掩映出的是一份寧靜，一份讓人不忍心去打破的寧靜。撐起一把油紙傘在巷子里慢慢地走著，走過每家每戶的門口，傾聽每家每戶的故事。江南的人家是熱情的，是沒有一絲額外企圖的，他們可以為你一個外鄉(xiāng)人準備一桌豐盛的飯菜，與你拉上一夜的家常。穿過了一條小巷，便會覺得恍若隔世，經(jīng)歷了千年一般。江南的雨依舊在細膩地下著，它傳承著江南最淳美的文化。
傍晚，細雨籠罩著江南，河岸邊楊柳扶風(fēng)，輕柔地舒展著身姿。家家戶戶都把東西搬進了屋里，漸漸地可以看見，窗戶里慢慢有了一圈黃暈。天漸漸黑了，萬家燈火，四周一片靜謐，河畔有時還會傳來一陣搖櫓聲。獨步小橋，河水潺湲，這時你可以想見馬致遠的那首《天凈沙·秋思》了！小橋，流水，人家。夜晚的江南就是這么恬美，這么安詳，帶給人無盡的遐思。河水是江南文化的忠實傳承者，它將江南安閑的情韻從古流到了今。
在這物欲橫流的塵世間，你是否也應(yīng)該卸下包袱，漫步這江南的小鎮(zhèn)，心如止水地感受一下傳承千年的閑適。
河面上又蕩起了那一陣陣櫓聲，它蕩過了萬斛天光，從遙遠的秦漢而來，傳承著那一份份最質(zhì)樸的文化！
中考優(yōu)秀作文 篇6
只翻開第一頁，便知字里行間都寫了些什么?！}記
有這樣一種稱謂叫做記憶，有這樣一種群體名字叫做舊書。我絕非什么收藏家，也絕非集郵那般的愛好者。
我只是純粹的喜歡書，因此離不開書。喜歡書，自有那滿架的書櫥可以例證。喜歡書，喜歡在字里行間品味，捉摸。喜歡書，也自然喜歡買書，可不管有多少書，在書櫥最不起眼的一角，始終都放著幾本并不起眼的舊書。
書已經(jīng)很老了，紙張也已經(jīng)開始有些微微發(fā)黃，連封皮上的出版日期也已有些斑駁，只是知道，這里面“年齡”最小的一本也決計不會比我年輕?？赡堑拇_不是我的書，我又未嘗去過舊書攤淘寶，或許，那里今后會成為我一個頂重要的去處。
那些書，都是上一輩的人留給我的，承載著他們那一代人的心靈寄托。我的書，就在那幾本書的旁邊，比那些稍稍年輕了十幾年韶光，它們是我長大后自己買的。我的舊書，總是翻舊的。
當我終于翻開舊書，看著那相識的話語，望見那點綴于其間的筆畫，也給我以性靈的迷醉。有些章節(jié)我也注解的密密麻麻，讓我也頓時豪氣一生，直欲與文章比一比，看誰的字更多一些。正是一個人，啟開書。只細望那些寫下的字，回首當年的時刻，許久不見，仍帶有那幾分犀利；再細細品味當初寫下的話語，有的似乎我已不大同意，略顯幼稚，不成熟，那是如今成長的標志。我拿起筆來，不時地勾畫涂抹著什么。
有時它們也會給我以啟示，當初的某些觀點，我或已忘記，今日又重拾，大有茅塞頓開之感，好不痛快。重讀舊書，特別是一本好書，在我看來，與其說是記憶的回歸，毋寧說是對于情感的再一次沖擊，這種情感的沖擊一般是第一次讀最為強烈，但每一次重讀都會有不同的新的感覺。讀書百遍，其義自見。這話絕非空穴來風(fēng)。手握一本舊書，就好像抓住一個幸福。而今，這個幸福感還在不斷的擴大：在墻角書櫥里，翻舊的書還在不斷的加入，溢滿整個空間，直至“流”了出來。
直到有一天，有人問我：“你有什么財富？”我有舊書，滿屋。
中考優(yōu)秀作文 篇7
古羅馬蒙塵的辭典記載著這樣一句為世人所熟知的名言：“條條大路通羅馬”這應(yīng)該是古老的路人們?yōu)樵鯓拥竭_羅馬這一問題而給出的一組精彩紛呈的答案。
五十年高歌猛進，五十年風(fēng)雷激蕩，五十年滄海桑田，五十年璀璨輝煌。半百之年的共和國走過了一條崎嶇坎坷的道路，而面對怎樣為共和國祝壽這一問題，人們也給出了一組各具千秋的答案。上海的財富論壇，廣邀世界工商界巨子探討“中國，未來五十年”這一主題為共和國助興；深圳的高新技術(shù)交易會，遍請五洲四海的經(jīng)濟能人為共和國吶喊；云南的世博會，叫人們從“采云之南”的巨變中領(lǐng)略共和國“敢叫日月?lián)Q新天”的壯舉；北京的大閱兵，一展共和國子弟兵的雄姿，讓人們從將士們整齊的步伐中感受共和國前進的足音……
如此豐富多彩的答案給了我們神思遐想的廣闊空間，也啟迪我們在生活中的千百問題前尋找豐富多彩的答案。
面對同樣一個問題，有的人尋找的是“開門見山”的直率答案，有的人尋找的是“曲徑通幽”的婉轉(zhuǎn)答案，有的人尋找的是“不戰(zhàn)而屈人之兵”智慧答案，當然，也有的人尋找的是“窮兵黷武”的武斷答案，也有的人尋找的是“一根柳樹吊死人”的死胡同答案。
自然以其善變的本性向我們展示了它豐富多彩而又各具千秋的面目，我們面對著自然給我們擺出的這各種各樣的難題便也有了豐富多彩而又各具千秋的答案。那么，應(yīng)該怎樣將我們自己的答案從“亂花漸欲迷人眼”的眾多答案中尋找出來呢？佛羅倫薩的偉大詩人但丁有一句讓馬克思也贊賞的話：“走自己的路，讓別人說去吧。”這便是我們回答上面問題的豐富多彩的答案中的最完美的一個。
走自己的路，發(fā)展自己的個性，開創(chuàng)屬于自己的廣闊天地，才能在不斷的創(chuàng)新浪潮中立于不敗之地，才能在創(chuàng)新的浪頭永做弄潮兒，才能在創(chuàng)新的大道上一馬當先。
孔明在舌戰(zhàn)群儒時有一段話：“蓋國家大事，社稷安危，是有主謀，非比夸辨之徒，虛譽欺人，坐立議談，無人能及，臨機應(yīng)變，百無一能——誠為天下笑耳！”我們所要做的就是要臨機應(yīng)變而答案精彩紛呈，不為天下所笑。
孔明如是，我們也應(yīng)如是，豐富多彩的答案中，我們總有一顆星。
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