下面是范文網(wǎng)小編收集的年級寫人的作文3篇 四年級作文寫人，歡迎參閱。

年級寫人的作文1

　　糊涂蛋

　　有一個星期一，快六點半時，我還懶洋洋地躺在床上。直到七點鐘時，老媽很鄭重地告訴我：“恭喜你，打破記錄，要遲到了。”“什么??！”我頓時睡意全無，“今天不是星期天嗎？”我一直認為今天是周日，正大算磨蹭到九十點再起床。

　　緊張大師

　　陳老師在周末布置了三樣數(shù)學作業(yè)，表面上是不算多的?？捎涀∈恰氨砻妗?！其中的一樣就要從59頁寫到74面，我的'乖乖，我再得寫到猴年馬月去呀。為了爭取周末的游戲時間，回家的路上我一直在盤算著如何處理這些作業(yè)……“嗯，星期六先寫《新練習》，早上寫5面，下午5面，星期天寫練習冊，下午……”可作業(yè)越想越多，在我腦中爆炸，以至過橋時差點摔進水里……

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　　這個牛，是指愛吹牛。有一次在QQ上和已經(jīng)分離的老友聊天，將自己的游戲等級吹得天花亂墜，老友半信半疑地發(fā)來十幾個問號，我還在沉迷在吹牛的境界里……姜還是老的辣，當老友學習大偵探福爾摩斯去調(diào)查真相時，我才如夢初醒，死皮賴臉地纏住老友?！鞍?，你的游戲那么厲害，給我見識見識嘛?！薄鞍ミ希疫@個游戲那么好，怎么能隨便看呢？現(xiàn)在我正在升級，我都快成富翁哩。你不知道呀，我都等級都到30級了……”

　　嘿嘿，這么調(diào)皮的才是真正的我，你說是嗎？

年級寫人的作文2

　　每個人都過感動的時刻，不管是看電影時被劇情感動，還是自己生活周遭所發(fā)生的感人事跡，這些動人的時刻，都會在心中留下美好的回憶。

　　還記得小時候，媽媽帶我去欣賞一場音樂會，正式表演時，有好多人在演奏。而我對其中的一項樂器感到莫名的興趣，我立刻問媽媽那樂器的名稱是什么？媽媽告訴我：“那是大提琴”。從那天開始，我跟媽媽苦苦哀求想學大提琴，媽媽抵擋不住我的死纏爛打，只好答應了。從此以后，我每天不停的練習拉大提琴，加上老師的認真指導，讓我進步得跌破大家的眼鏡，自己也好高興，總是陶醉在大題琴優(yōu)雅的旋律中。

　　但這樣的情景維持不了多久，遇到瓶頸的我，漸漸感到厭煩，不想再練大提琴了。就在這時，一股強烈想放棄的念頭從心中悄悄的跑出來。

　　一個晴朗的午后，老師放了一部影片給全班觀賞，影片的主角是位東方臉孔的大提琴家，他不斷的練習，遇到挫折時不退縮。最后，終于達到自己的.夢想，成為世界上知名的大提琴家。

　　他在演奏時，拉出我從沒聽過的美妙旋律真是扣人心弦，余音繞梁！頓時，我深受感動，希望自己和他一樣厲害。因而我再度燃起希望，與“挫折”對抗。后來，我才知道原來這位就是舉世聞名的大提琴家，華裔美籍的——馬友友先生。我將以他為學習的對象，好好的努力。

　　想要成功不是一天就能辦到的，必須要努力不懈，才可達成。直到現(xiàn)在我還是繼續(xù)在練習拉大提琴，希望自己能和馬友友一樣，成為一位有名的大提琴家，也可以為更多人帶來動人的時刻。

年級寫人的作文3

　　我表姐是我學習的好榜樣。她身子瘦瘦的，一個瓜子臉，她很美麗，臉上有些小痘痘。我知道她是個書呆子，她很愛看書，每次來到書店總要看三個小時的作文書，連我叫她她都沒搭理我。

　　有一次我和她約好去看電影，可是我等了很久她還沒來，這時我才想來她來電影院的路上路過圖書館，她該不會去圖書館了吧。不好!我來到圖書館，見她在看書。我拍了一下她的肩，她既然不知道，我又拍了一下她?！澳銇砹?，也看書嗎?”她說。我說：“我們的.約定呢。”她拍拍腦袋說：“噢!那下次吧?！蔽冶惑@呆了，這樣也行。

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