下面是范文網(wǎng)小編收集的初中收獲作文600字23篇(收獲初中作文800字),以供借鑒。
初中收獲作文600字1
時(shí)間匆匆,如流水般從指間悄然飛逝。一轉(zhuǎn)眼,整個(gè)夏季早已離我們遠(yuǎn)去。繁華落幕,更深更重的時(shí)節(jié)飽滿而至。
國(guó)慶回家,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們正在緊張的收花生、收玉米、收豆子……雖然他們沒(méi)有這悠閑的“黃金周”假期,但是從他們的笑臉上,從他們的笑語(yǔ)中,從他們歡快忙碌的腳步聲中,我感受到他們濃濃的喜悅之情。是啊,經(jīng)過(guò)春季的播種和忙碌,經(jīng)過(guò)一整個(gè)夏季的成長(zhǎng)和拔節(jié),我們所等待的,不就是這令人激動(dòng)的收獲時(shí)節(jié)嗎!
其實(shí),不只是農(nóng)忙的鄉(xiāng)親們,我們這些學(xué)習(xí)者和工作者也是一樣的'。在經(jīng)歷了最初的播種之后,我們之后每一天的辛勤勞動(dòng)不都是在為之后的成長(zhǎng)而努力嗎!拿我自己來(lái)講,已經(jīng)上課四次了,每一次當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的寫作水平有進(jìn)步時(shí),當(dāng)我看到他們的句子像鮮花一樣綻放時(shí),仿佛上課時(shí)的疲憊就被抵消了,只剩下滿心的喜悅。在這個(gè)過(guò)程中,我們先給孩子播下了一顆叫做“寫作”的種子,每一次上課,我們都在給這顆種子澆水、施肥,就是希望她能長(zhǎng)得更茁壯更茂盛一些。我希望自己能夠看到學(xué)生的努力,能夠見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)。而學(xué)生,也像那些努力生長(zhǎng)的小苗一樣,每次上課都會(huì)有不一樣的成長(zhǎng)。雖然成長(zhǎng)的長(zhǎng)度是不定的,但是我們的方向卻一直都是向上的。不可否認(rèn),從播種到收獲是一個(gè)十分艱辛的過(guò)程,但是因?yàn)榻Y(jié)果是值得期待的,所以我們必須不能停歇,用心付出!
每一顆成熟果實(shí)的背后,都蘊(yùn)藏了它一整個(gè)生命不停的積累和成長(zhǎng)。在此,借用汪國(guó)真先生的一句話與大家共勉:生活并不簡(jiǎn)單,我們勇往直前!期待著下個(gè)金秋時(shí)節(jié)與大家的重逢!
初中收獲作文600字2
初中是個(gè)新階段,這個(gè)階段我們會(huì)遇到困難,接著我們會(huì)克服困難,并從中收獲重要的東西。
開(kāi)學(xué)沒(méi)一周,我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)好幾次不理想,是哪兒出錯(cuò)了呢?我很苦惱。我的好朋友把她的經(jīng)驗(yàn)分享給我:及時(shí)檢查,并把錯(cuò)題都整理在錯(cuò)題本上。我決定試一試。
一到家,我就奮筆疾書一刻不停地寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),反正一會(huì)兒還檢查數(shù)學(xué)作業(yè)呢,既然做兩遍,第一遍就做快點(diǎn)。相比之下,別的作業(yè)我做得倒是仔細(xì)多了。直到完成所有的作業(yè),我再次打開(kāi)了數(shù)學(xué)作業(yè)。檢查完,我長(zhǎng)嘆了一口氣,果然正確率還是太低呀!這樣不行,如果是考試,可沒(méi)有詳細(xì)檢查的時(shí)間,哎呀,不管了,明天再說(shuō)吧!
過(guò)了沒(méi)幾天,我就堅(jiān)持不下去了,每天檢查好煩人,一連幾次,我都沒(méi)有檢查整理。雖然明知是不對(duì)的,但還是狠不下心去做。為了幫自己做出正確的`選擇,我決定給自己找找動(dòng)力。這時(shí),一部電影蹦到了我的腦海里——《摔跤吧,爸爸!》電影里的女孩為了練習(xí)摔跤,堅(jiān)持不懈,克服了那么多的苦難,最后贏得了大家敬佩和尊敬的掌聲,相比之下自己就是溫室的花朵,這么小的目標(biāo)都做不到,不覺(jué)得慚愧嗎?
榜樣的力量是無(wú)窮的,我又開(kāi)始了每天的檢查整理,并且我還要求自己第一遍就做對(duì),定期重做錯(cuò)題,爭(zhēng)取不犯重復(fù)的錯(cuò)誤。有時(shí)寫著寫著,手會(huì)酸痛,甩一甩接著寫;有時(shí)臺(tái)燈會(huì)烤出一層薄汗,拿手擦擦毫不在意。慢慢的,我想我愛(ài)上這項(xiàng)任務(wù)了。
終于有一天,我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得到了久違的優(yōu)。那一天,天空格外晴朗,我的心情也格外舒暢。
堅(jiān)持就是勝利。做任何事情,只要我們堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有克服不了的困難。在初中這個(gè)新階段,我收獲了重要的東西——堅(jiān)持。
初中收獲作文600字3
有人說(shuō),一分耕耘一分收獲。有人說(shuō),種瓜得瓜,種豆得豆。有人說(shuō),付出和收獲是成正比的。有人說(shuō)……
有人說(shuō)生活是清茶,須在斜陽(yáng)夕照、微風(fēng)拂面時(shí)清啜;那杯盞之間的一縷余香才最令人心怡。有人說(shuō)生活是烈酒,須在颯颯寒風(fēng)卷襲塵土?xí)r隨風(fēng)暢飲,折射出的閃爍著炙熱余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者會(huì)在暴雨雷鳴時(shí)悲嘆生活的殘酷無(wú)情,樂(lè)烈酒者在和風(fēng)煦日時(shí)愛(ài)上生活的索然無(wú)味。?
我既不愿做喜清茶者,也不愿為樂(lè)烈酒者。所以,我要將生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。?
有人說(shuō)“小學(xué)生太單純,大學(xué)生又太世故,只有中學(xué)生的生活最豐富多彩”。的.確是這樣,中學(xué)生活就像一盤怪味豆,充滿了酸甜苦辣。
自從上了初中三年級(jí),學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),各科的試卷、習(xí)題像三月的牛毛細(xì)雨,連綿不斷。大家都在背地里使勁兒??荚嚽?,人人睜大紅腫的眼睛,愣說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí),考試成績(jī)一出來(lái),一個(gè)比一個(gè)分?jǐn)?shù)高。唉,虛偽!?
看看時(shí)鐘已過(guò)了兩點(diǎn),夜靜靜的,只有父母的鼾聲與我做伴,我輕輕地呷了口熱乎乎的咖啡,真苦呀!看著月亮恬靜的笑臉,我機(jī)械地牽動(dòng)一下嘴角。接著學(xué)!?
沒(méi)有苦,哪會(huì)有甜!快樂(lè)才是中學(xué)校園生活的主旋律。在我精精細(xì)細(xì)地跋涉生活的每一朝暮的同時(shí),我悟出了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。即:有多少付出就有多少回報(bào)。?
回過(guò)頭看看我們?cè)谛@的耕地里,辛勤的耕耘,收獲了知識(shí)。在綠化的土地里,也收獲了一縷綠色,而這些綠色正在茁壯成長(zhǎng)。我們的校園也因我們多姿多彩!
初中收獲作文600字4
在人生的旅途中,我們有過(guò)許多經(jīng)歷,它們?nèi)缣炜罩械男⌒切牵瑪?shù)也數(shù)不清,在這過(guò)程中,我們付出了許多,也收獲了許多,收獲了知識(shí),收獲了信心,收獲了成功……
那是我第一次學(xué)騎自行車的時(shí)候——
微風(fēng)徐徐,陽(yáng)光燦燦,空氣中彌漫著陣陣芳香。媽媽推著自行車出來(lái)教我騎車,好激動(dòng)呀!媽媽先騎上去給我做示范:“瞧,女兒,兩手要扶住車把,保持平衡,腳用力蹬……”這么簡(jiǎn)單!太容易啦!我迫不及待地坐上去,可自行車仿佛一個(gè)調(diào)皮的小孩子,故意與我作對(duì),我剛開(kāi)始蹬,馬上就“撲通”一聲摔下去了。沒(méi)事沒(méi)事,是意外,意外,再來(lái)一次,這次,媽媽在后面扶著,騎了一段路,媽媽悄悄松開(kāi)手,我一緊張,車子一會(huì)兒東倒一會(huì)兒西歪,“啊,啊??!救命??!”“撲通”又摔倒了,膝蓋都擦破了!不要緊,再來(lái),反反復(fù)復(fù),無(wú)數(shù)次摔倒后,我灰心了!“好痛啊,我不想學(xué)了!”我抱怨道?!斑@樣就想放棄呀!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“怎么可以一遇到挫折就退縮呢,半途而廢會(huì)一事無(wú)成的!”我想了想,對(duì)呀,如果放棄了,膝蓋的.傷不就白費(fèi)了嗎!做事不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈!好,哪里跌倒就從哪兒爬起,加油!
我站起來(lái),忍住痛,再次坐上去,我扶好車把,目視前方,專心的騎起來(lái),不知不覺(jué)中,媽媽又松手了,我沒(méi)有緊張,保持平衡,淡定的向前騎去,跌倒了,爬起來(lái),又跌倒了,再爬起來(lái)……最后,我成功了!
在學(xué)騎車的過(guò)程中,我也收獲了一個(gè)深刻的道理:人生好比登山,不可能輕易地爬上去,峭壁懸崖少不了,摔倒、受傷避免不了,但,只要擁有足夠的勇氣和信念,堅(jiān)持不懈,就可以登上頂峰!
初中收獲作文600字5
“努力才有希望,付出就有收獲”。伴隨著我們那堅(jiān)韌不拔、鏗鏘有力的班級(jí)口號(hào),我沉浸在期中考試的緊張復(fù)習(xí)中。
夜晚,我來(lái)到院子里,昂首觀望漫天星空,心中想著明天緊張激烈的考試,我不由的憂心忡忡起來(lái)。班里的精英個(gè)個(gè)都是出類拔萃,想要超過(guò)他們真是難上加難??!可漫天星星卻無(wú)視我的緊張,悠閑自得的懸掛蒼穹,沖我調(diào)皮的眨著眼睛。這個(gè)時(shí)候,我又多么希望幸運(yùn)的我能遇上一顆流星,那樣我就可以把期望寄托給它,盼望它能夠給我?guī)?lái)好運(yùn),讓我取得一個(gè)好成績(jī)。
第二天一大早,我便來(lái)到學(xué)校備戰(zhàn),緊張的考試降臨在早讀之后。第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)。大家一拿到試卷,便開(kāi)始埋頭苦寫,考場(chǎng)內(nèi)靜的沒(méi)有一絲聲音,大家仔細(xì)審題,絲毫不敢有一點(diǎn)馬虎……
這耐人尋味的考試一直持續(xù)了兩天才結(jié)束??纪暝嚭?,我們便覺(jué)得一下子輕松了許多,心里那份緊張與激動(dòng)也悄然離去,等待著努力后的成果。
兩天前的我還滿心期待著考試成績(jī),兩天后的我卻有些不知所措。當(dāng)我看到那張布滿紅叉叉的試卷,當(dāng)我看到那可憐的不能再可憐的分?jǐn)?shù),我的心一下子碎了,這就是我努力后的“成果”嗎?當(dāng)我看到別人臉上洋溢著的微笑,我更傷心了,自卑與愧疚布滿我的腦海,看著我退步的名次和那極少的`分?jǐn)?shù),我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
而老師卻說(shuō):“考得好的同學(xué)不要驕傲,因?yàn)轵湴镣鶗?huì)使人落后,謙虛才會(huì)讓人進(jìn)步??嫉牟畹耐瑢W(xué)也不要?dú)怵H,這次考的不好并不代表以后考不好,只要你肯努力,就一定會(huì)有希望。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ沫倽{,有一份耕耘就會(huì)有一份收獲?!?/p>
聽(tīng)了老師的一番話,我不禁熱淚盈眶。是啊!第一次的跌倒并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只要你勇敢的站起來(lái),成功就會(huì)觸手可得。
敞開(kāi)心扉,接納生活中的陽(yáng)光雨露,讓心境坦坦蕩蕩,無(wú)論成功還是失敗,只要“努力才有希望,付出就有收獲”。
初中收獲作文600字6
怡收獲常常就躲在我們身邊,但只有當(dāng)我們付出了勞動(dòng)、心血和汗水,就有可能采到它,就像今天!
老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)缤彼话愕負(fù)沓鼋淌摇E艿讲賵?chǎng),大家立刻分成這里一堆,那里一群,各自拿著五顏六色的風(fēng)箏放了起來(lái)。整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
我高舉著風(fēng)箏,順風(fēng)站著。我的伙伴聽(tīng)到我的“跑”字,馬上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。風(fēng)箏趁機(jī)一下子竄上了兩米多。我迅速放線,一邊放線,一邊跑。跑了一會(huì)兒,我跑得累了就停下來(lái)站住。那風(fēng)箏竟然不解人意,我一停下來(lái)它就慢悠悠地飄落下來(lái)。我不服氣地想,難道我就不能夠把你送上天空。我一咬牙,舉起風(fēng)箏就往前跑。可是不行,跑了三步,等到我一停下來(lái)這風(fēng)箏又落了下來(lái)。再跑,風(fēng)箏又落了下來(lái)……折騰了一節(jié)課,我也沒(méi)有把風(fēng)箏放上去,再看看人家,都把風(fēng)箏放上了天空??粗麄兊娘L(fēng)箏神氣地在天空中遨游,我灰心極了,真想丟下風(fēng)箏不要了??晌蚁氲竭@不是遇到困難就退縮了嗎?不,我絕對(duì)不能做懦夫!
我鼓起勇氣,虛心地向人請(qǐng)教。終于“功夫不負(fù)有心人”,在請(qǐng)教中給我摸出了一些門道。我把線拉出了一段,然后,請(qǐng)人往上送風(fēng)箏。等到對(duì)方把風(fēng)箏往上送的.時(shí)候,我就迅速向前跑,我不停地向前跑著。有人在我的身邊說(shuō):“你的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,不用再跑了!”我才停住腳步不跑。我向天空中看去,啊,果然風(fēng)箏飛到天上了,而且飛得那么穩(wěn)?!鞍?,成功了!”我不禁歡呼起來(lái)。這種喜悅真是無(wú)法形容。
風(fēng)箏在云端用贊許的目光看著我,好像在感謝我。是的,我贏了,我成功了,我獲得了成功!
初中收獲作文600字7
每當(dāng)我再次走進(jìn)那個(gè)陰森的樓道,我都會(huì)在那里停上幾秒,關(guān)上手電筒走上去,因?yàn)槲乙呀?jīng)不怕黑,在那里,我收獲了勇氣。
那是一個(gè)下雨天,我和我的弟弟在外面玩見(jiàn)雨一下來(lái),便在街上隨便躲到了一個(gè)樓道前面,我們抬頭看了看見(jiàn)上面有一團(tuán)火,很暖和的樣子,我和弟弟都膽小,但在陰森森的樓道和暖和的火之間,我們果斷的走進(jìn)了陰森森的樓道朝著有火光的地方進(jìn)發(fā),那樓道很黑我們幾乎每上一個(gè)臺(tái)階都要摔一下子,不時(shí)的還有幾下滴滴聲,這把我和我弟弟可是嚇的不輕,又回頭看看,一片漆黑,也不知到了幾樓,我們只能再上,一階又一階,摔了一下又一下,正當(dāng)我要對(duì)弟弟說(shuō)話的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了英文ten、ning……好像生化模式一樣,生化幽靈好像馬上就要出現(xiàn),本來(lái)我都已經(jīng)很害怕了,一聽(tīng)這聲音便急忙往樓上跑,我一邊跑一邊敲門,希望有人來(lái)開(kāi)門,可是又怕門里出來(lái)幽靈,便又向上跑,敲到最后一扇門里,我絕望了,一直沒(méi)人來(lái)開(kāi)門,那團(tuán)火光已經(jīng)不在了,也沒(méi)有出現(xiàn)幽靈,我松了一口氣,等我剛剛把心里的`大石頭放下來(lái)的時(shí)候,卻又馬上緊張了起來(lái),弟弟呢?我又看了看旁邊,沒(méi)有,一種不祥的預(yù)感向我涌來(lái),正在這里,弟弟的哭聲從樓下傳來(lái),我不管三七二十一,幾個(gè)箭步?jīng)_下樓,竟然沒(méi)有摔下來(lái),我十分驚訝,卻又管不了這些,到了弟弟的身邊,見(jiàn)有一大堆老鼠,我佛山踩腳對(duì)著老鼠大吼一聲,便開(kāi)踩了,還有一會(huì)兒呢,老鼠就被我踩了個(gè)精光,都跑了,我從口袋里拿出一根棒棒糖給弟弟吃,弟弟便不哭了。此時(shí)我的信心已經(jīng)戰(zhàn)勝了懼怕,我?guī)е艿芊€(wěn)重的走下了樓。
雨已經(jīng)不下了,烏云還在,我已經(jīng)不再害怕了,我們回到家,我連自己都不相信,可我終于戰(zhàn)勝了恐懼,從此不再害怕了!自此我收獲了勇氣。
初中收獲作文600字8
追隨著你的腳步,是初見(jiàn)你的光芒之時(shí)對(duì)自己說(shuō)的。那誓言立的如此雄壯,以至于現(xiàn)實(shí)起來(lái)會(huì)那么艱辛。
你是班里光芒耀眼的明星,從見(jiàn)到你的第一面開(kāi)始,我不知道到底是什么吸引著我,也許是你那獨(dú)特的魅力,讓我不知不覺(jué)的靠近你。
你始終走在光榮榜的前列,而你可能不知道,總有一個(gè)總跟在你身后的人,想超越你,那便是我。
無(wú)數(shù)次的考試,無(wú)數(shù)次的交鋒,我敗了,但我不放棄。我將緊緊的跟隨你的腳步,正如丘吉爾在被人問(wèn)起成功的秘訣時(shí),他說(shuō):“第一,不放棄;第二,決不放棄;第三,決不決不放棄”我知道,一個(gè)人放棄多了他路上的風(fēng)景就少了。
我光在成績(jī)上下功夫是不行的,我要跟隨你的一點(diǎn)一滴。
你喜歡散文,喜歡小說(shuō),喜歡郭敬明,于是,我擴(kuò)大了閱讀范圍,這一切都在暗地里進(jìn)行,漸漸地,我也動(dòng)了筆,你的文章充滿了溫暖充滿了愛(ài),我的呢?
同一個(gè)題材,寫母愛(ài)寫粥,怎么辦,我不想再輸了,我想要贏,我想要去追你,我緊咬筆頭,腦子中閃過(guò)一絲靈光,神秘的看了你一看,我快了你一招。踩著你的腳印,結(jié)果在哪兒?
老師宣讀了你的`作文,華麗馨香的粥,溫情的母愛(ài)。老師話鋒一轉(zhuǎn),笑了笑,點(diǎn)了我的名字:“有一篇更好,更不一樣的粥。”我選擇了簡(jiǎn)單與素樸,一碗白粥足矣,樸素?zé)o華。
我在追隨你的過(guò)程中,跟上了你甚至走在前頭。
“我想看看你的作文可以嗎?”
一句話,建立了一段友誼,我們成為了朋友。
追隨著你,讓我收獲到了成功,更讓我收獲到了一段友誼。
初中收獲作文600字9
眨眼,六個(gè)春夏秋冬與我擦肩而過(guò),2011,我已升入了初中,第一次體驗(yàn)到了初中學(xué)習(xí)生活后的充實(shí)與快樂(lè)。雖然初中的課業(yè)繁重,但我們深信,飽嘗磨礪后,我們才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),更出色!坐在標(biāo)有初一八班門牌的教室里,看著高了許多的課桌,那是什么感覺(jué)?無(wú)以名狀,那是自豪感,成就感的交織,但更重要的是,看見(jiàn)眼前的一切,我的肩上多了一份責(zé)任,一份夢(mèng)想。我要坐在這間教室里,為了我的夢(mèng)想,揚(yáng)帆,起航……
江山代有才人出……
升入初中的第一次月考之后,我真切的領(lǐng)略到了——初中真可謂是人才濟(jì)濟(jì)啊。稍不留神,成績(jī)就會(huì)下滑。想永遠(yuǎn)讓人看著自己出色的成績(jī),卻望塵莫及,真的很難。學(xué)習(xí),并不簡(jiǎn)單?。〉谝淮卧驴?,我的成績(jī)不是很理想,但我也找到了適合我的學(xué)習(xí)方法,期待下次能取得好成績(jī)!
朋友,認(rèn)識(shí)你真好!
為了讓新初中的'學(xué)習(xí)生活更有趣,每個(gè)人也都交了或多或少的幾個(gè)朋友,郁悶時(shí)有個(gè)傾聽(tīng)者,愉快時(shí)有個(gè)分享者。茫茫人海中,我也不愿做個(gè)獨(dú)行者,因此,我也找到了幾個(gè)“臭味相同”的玩伴,和他們?cè)谝黄?,不?huì)覺(jué)得煩,不會(huì)覺(jué)得吵,新初中能認(rèn)識(shí)你們,真好!
以柔克剛,老師,你無(wú)敵了!
再說(shuō)說(shuō)我們的老師吧,個(gè)個(gè)溫文爾雅,卻不失氣質(zhì)。外在美與內(nèi)在美的完美結(jié)合,外表溫柔,做起事來(lái)雷厲風(fēng)行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)那些總是板著臉的老師,笑容燦爛,溫婉大方,相信,用以柔克剛這個(gè)詞來(lái)形容再好不過(guò)了吧,我的老師,無(wú)敵啦!
對(duì)于初中的生活,我一言難盡,如今,第一學(xué)期結(jié)束了,我們也已經(jīng)完成了小學(xué)向初中的過(guò)渡,這段時(shí)間,我收獲了知識(shí),收獲了友誼,真的很好,寫下這段文字,記錄我精彩的初中生活!
初中收獲作文600字10
我是一個(gè)不會(huì)堅(jiān)持的男孩,總是一遇到困難就會(huì)退縮,不敢去面對(duì)困難。就像我那次學(xué)自行車那樣,老是摔跤,后來(lái)我就怕了騎自行車了……
那天,天氣非常晴朗。我們閑得很,坐在沙發(fā)上一邊看電視,一邊發(fā)呆。媽媽好像想起了什么,突然開(kāi)口:“董騏彰,你的事情完成的怎么樣?”“鋼琴、毛筆、看書、作業(yè),還有……對(duì)了!還有閱讀,樣樣都搞定!”我粗聲粗氣的說(shuō)。說(shuō)完,又開(kāi)始發(fā)起呆來(lái)……過(guò)了一陣子,只見(jiàn)媽媽從我的小房間里進(jìn)進(jìn)出出,看樣子好像在找什么東西。果然,媽媽拿出了一輛沾滿灰的自行車。媽媽說(shuō):“我們把這自行車擦干凈,下樓下的籃球場(chǎng)去教你吧!”還沒(méi)等我回答,媽媽就已經(jīng)把自行車擦干凈,拉著我的'手下樓了。
到了樓下的籃球場(chǎng)之后,媽媽就開(kāi)始教我怎么握車把。這個(gè)我很快就學(xué)會(huì)了,還沒(méi)有聽(tīng)媽媽講完,我就迫不及待地騎上去,不到一秒鐘,我就像飛機(jī)掉下來(lái)一樣,“啪”的一聲,摔了個(gè)底朝天。我想哭,但一時(shí)的疼痛沒(méi)讓我哭出來(lái)。我想放棄,可媽媽卻說(shuō):“怎么能放棄呢,你平常不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎?不能為了一時(shí)的疼痛而放棄,要堅(jiān)持,練多了自然會(huì)熟練的,加油!”
我照著媽媽的話去做,一開(kāi)始,我又摔了三次跤,發(fā)現(xiàn)自己會(huì)穩(wěn)住了。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)自己可以走上一點(diǎn)路了,最后,我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了??墒且幌肫饗寢尩脑?,我又打起精神來(lái),繼續(xù)練習(xí)。終于學(xué)會(huì)騎自行車上路了!我情不自禁地跳起來(lái)。
那天,我收獲了兩樣?xùn)|西,我不但學(xué)會(huì)了騎自行車上路而且最重要的,就是堅(jiān)持,做事只有堅(jiān)持才會(huì)成功!
初中收獲作文600字11
在我記憶的海洋里,每一滴小小的水滴都記錄著一件令我難忘的事,而每一件小事都讓我收獲良多。
一個(gè)周末上午,好朋友藍(lán)靖儀到我家玩。我見(jiàn)到她,欣喜若狂,連忙拉著她到房間里玩”賣東西“的游戲。首先是我當(dāng)顧客,靖儀當(dāng)售貨員。我把東西都”買“完后,該輪到她當(dāng)顧客了。但出人意料的是,她居然不屑地對(duì)我說(shuō):”像你這樣的傻瓜不配當(dāng)售貨員,永遠(yuǎn)當(dāng)笨顧客去吧!“我聽(tīng)后,心里像被一把刀猛地刺了一下,別提有多難過(guò)了,眼淚情不自禁地掉了下來(lái)。藍(lán)靖儀見(jiàn)我哭了,頭也不回地摔門而去。
爸爸媽媽回到家,我馬上抱住媽媽,哭著告訴媽媽這件事。媽媽聽(tīng)后,摸摸我的'頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):”湘怡,做人要有廣闊的胸懷,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。這次雖然是靖儀不對(duì),但你可以原諒她呀。寬容是人生中的一種美德,它能使你受益終生。你說(shuō)對(duì)嗎?!“我回到房間后左思右想,到底該不該原諒靖儀呢?原諒她吧,但一想起上午她的所作所為我就很生氣;不原諒她吧,為了這一點(diǎn)小事而破壞了這么多年的友誼,好像太過(guò)分了吧。正當(dāng)我左右為難之際,媽媽剛才說(shuō)的那番話又在我耳邊響起。我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。我決定,要原諒靖儀,讓我倆重歸于好!
于是,我飛奔去找靖儀。出乎意料之外,在去靖儀家的路上,居然看見(jiàn)了她!原來(lái)她也準(zhǔn)備到我家向我道歉呢!她走過(guò)來(lái),忐忑不安地問(wèn)我;”湘怡,對(duì)不起,上午我對(duì)你很不禮貌,你能原諒我嗎?“我笑了笑,說(shuō):”當(dāng)然啦!我們永遠(yuǎn)都是好朋友嘛!“話音剛落,我們抱在一起哈哈大笑。
這件事使我收獲了寬容的品質(zhì),也讓我們之間的友誼更深!關(guān)系更近!
初中收獲作文600字12
記得在要升初中的暑假,我參加了鋼琴考級(jí),一想到一個(gè)月后就可以查成績(jī),我就感到興奮和激動(dòng)。
盼來(lái)盼去,終于盼到了那一天。那是一個(gè)星期三,我第一天上學(xué)。剛回家,我便迫不及待地打開(kāi)電腦查詢成績(jī),可出乎意料的是,我竟然沒(méi)有通過(guò)考級(jí)!一直對(duì)考級(jí)通過(guò)信心滿滿的我突然倒下了,這“不幸”的消息對(duì)我打擊很大。
第二天,我因受到了嚴(yán)重的打擊,上課聽(tīng)講的效率不是很高。同學(xué)們肯定不理解我,他們又不認(rèn)識(shí)我。一下課,我便這樣想。誰(shuí)知,一個(gè)想和我聊天的.同學(xué)卻引我說(shuō)出了自己的遭遇。我本以為這名同學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)話題一笑而過(guò),但她卻安慰起我來(lái):“不就是考級(jí)沒(méi)過(guò)嘛,人都有失敗的時(shí)候呀!成功和失敗彼此交織在一起,才組成了我們美好的人生?!彼穆曇粢齺?lái)了更多的同學(xué)。令我沒(méi)想到的是,同學(xué)們都理解我,關(guān)心我。他們七嘴八舌,說(shuō)出的卻都是安慰我的話。有的說(shuō):“失敗算什么,摔倒了再爬起來(lái)才對(duì)?!庇械恼f(shuō):“學(xué)習(xí)貴在過(guò)程,不要注重結(jié)果。”還有的說(shuō):“人要堅(jiān)強(qiáng),人生畢竟不是一帆風(fēng)順的??!”我的心中明亮了起來(lái),溫暖了起來(lái)。
聽(tīng)了這些話語(yǔ),我十分感動(dòng)。什么煩惱、憂慮全都跑到九霄云外去了。我心想:我的同學(xué)們是多么善解人意,是多么熱心友善呀!我還以為沒(méi)有人會(huì)理解我,可同學(xué)們卻都那么關(guān)心我。有這么善解人意、熱心友善的同學(xué),我能不感到幸福嗎?我們班就像一個(gè)家庭一樣,同學(xué)們不是我的親人,卻勝似親人,這是多么幸福,讓我倍感親切。
這一天,我不但解除了煩惱,還收獲了幸福。這一天,同學(xué)們都來(lái)找我交朋友、聊天,陪我一起玩耍,和我一起學(xué)習(xí)。這一天,我過(guò)得充實(shí)、美好。
在剛剛開(kāi)啟的初中生活中,遇到這么多善解人意、熱心友善的同學(xué),我能不感到幸福嗎?
初中收獲作文600字13
聽(tīng)到爸爸說(shuō)要去北海的消息,我興奮的一晚上都沒(méi)睡好覺(jué).一大早就急忙起床了,收拾好漁具和捉蟹子的工具,帶上食物,我們一行十幾人一起出發(fā)了。乘著飛快的汽車,連心情也變的無(wú)比激動(dòng),真希望快點(diǎn)到呀!終于到達(dá)了向往已久的海邊:這里已經(jīng)聚集了很多的人.風(fēng)平浪靜的大海邊,許多漁船??吭诎哆?,許多垂釣的人們聚集在岸邊,孩子們拿著小桶聚在大人身邊,期待著大人釣上魚兒.,平時(shí)寂靜的大海,由于過(guò)節(jié)變的熙熙攘攘起來(lái)…...
我們終于找到一個(gè)比較安靜的地方跟小(伙伴安頓下來(lái):爸爸支好了魚竿孩子們的任務(wù)就是自己制作工具釣蟹子我和森森背先用鐵絲捆結(jié)實(shí),再紗網(wǎng)纏好,然后再尋覓到海邊有水的巖石洞,輕輕的'放下去….真的很奇妙!不一會(huì),小蟹子就從四面八方蜂擁而來(lái)了,它們爭(zhēng)先恐后的用大角夾著肉就往嘴里放,全然不知遇到的危險(xiǎn).于是我跟森森一個(gè)人準(zhǔn)備好小桶,另一個(gè)拿著鐵絲用力的飛快的向上一提……哇!好多好多聚集在網(wǎng)上的蟹子都成了我桶中的勝利果實(shí).我和小伙伴開(kāi)心的叫著,笑著,投入的捉著.一會(huì)的功夫就捉了滿滿的一小桶.看著蟹子在小桶里爬呀爬的,我們無(wú)比激動(dòng)!
不知不覺(jué)中起風(fēng)了漲潮了,海水漸漸淹沒(méi)了我們腳下的巖石,于是我們退到岸上用午餐:一邊吃著可口的食物欣賞著大海的風(fēng)景,一邊享受著垂釣和收獲的快樂(lè)……跟伙伴們開(kāi)心的玩著笑著,歡呼雀躍著…..天漸漸晚了.終于不得以離開(kāi)這另人留連忘返的大海了.
晚上,我們把小蟹子做成菜,大的蒸了吃,小的做成咸菜.吃著自己的收獲,高興極了!
初中收獲作文600字14
在我一至四年級(jí)。發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)件事、也懂得了很多道理,多得就像天上的星星。但有一件事情很深刻得記載在我的腦海中!
有一天,我在玩電腦,媽媽剛剛從樂(lè)購(gòu)回來(lái),還買了一輛自行車,當(dāng)我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,媽媽就說(shuō):‘’智文,我教你騎自行車吧
‘’我就置若罔聞,說(shuō);‘’好煩啊,改天再學(xué)吧?!瘚寢尵团幕饸鉀_天:‘’智文,你學(xué)不學(xué),正所謂,父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承,啊!‘’我最怕媽媽嘮叨的'了,因?yàn)閶寢寚Z叨就像唐僧給孫悟空念緊箍咒一樣,所以我只好依依不舍得離開(kāi)我的電腦,去體育館學(xué)習(xí)騎自行車,在去體育館的路上,我看一個(gè)大哥哥玩自行車很厲害,而且還非常酷,我就決心要學(xué)騎自行車。
來(lái)到了體育館,我就立馬騎上自行車(當(dāng)時(shí)我還以為很容易),怎么知道不夠兩秒就給我摔了下來(lái),還摔得了我的膝蓋流了血,‘’不學(xué)了,不學(xué)了‘’我說(shuō)。媽媽又架起大炮向我開(kāi)火:“從哪兒跌倒從哪兒爬起來(lái)嘛!正如人生一樣:失敗了就要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取獲得成功!我就想:對(duì)啊,跌倒了就要站起來(lái)啊!我就慢慢地站起來(lái),叫媽媽教我騎單車,媽媽首先教我把兩只腳放在左右踏板上,不要繃緊上半身,沒(méi)命地騎車,一定要放松手掌、手臂及臉部肌肉,還要堅(jiān)信自己是行的的信念!我就試了一下,結(jié)果又被摔了下來(lái),但我沒(méi)有說(shuō)不學(xué)了,而是站了起來(lái)繼續(xù)騎,就是這樣跌跌爬爬,使我學(xué)會(huì)了騎自行車,更使我堅(jiān)強(qiáng)了人生的意志。
哦,自行車你讓我懂得了尊敬長(zhǎng)輩、懂得了人生如騎自行車的道理。
初中收獲作文600字15
先前的激動(dòng)心情漸漸被失望和煩躁所代替。
我無(wú)精打采地拋下第七竿,等來(lái)的還是被魚兒吃掉誘餌的空鉤在陽(yáng)光下閃爍,仿佛在嘲笑我的無(wú)知與無(wú)能。
而就在此時(shí),在不遠(yuǎn)處垂釣的老人又有了收獲。我決定窺探老人的訣竅。老人把竿倚在左肩上,用指甲從面粉團(tuán)上拈下一小團(tuán)穿在魚鉤上,再用左手指將面團(tuán)捏扁,裹藏住魚鉤。然后,他站起身子,左手斜舉著魚竿,右手拖著魚線末端,繃緊,一彈,魚鉤帶著魚餌在空中劃出一道弧線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在水中。浮漂靜靜地躺著,聚集了老人的目光。
忽然魚線似乎抖動(dòng)了幾下,老人迅速揮起魚竿——空鉤!唉,我的失望填滿了眼前的湖水。而老人仍是不動(dòng)聲色,又一絲不茍地裝上誘餌,拋出魚鉤,等待——目光聚集,兩道敏銳的`射線鎖定了浮漂;等待——紋絲不動(dòng),靜如羅丹創(chuàng)作的一尊塑像。
然而,幸運(yùn)似乎不愿意再光臨他的魚鉤,空鉤再度令我失望不已。而老人仍是不動(dòng)聲色,一如既往地拋下第三竿。仍是空鉤。
第四竿——空鉤。期望的綠草在失望的沙漠中枯萎,我已失去信心。老人仍舊淡泊、寧?kù)o,如眼前碧綠的湖水。
無(wú)奈與失望使我心神不定。就在我東張西望時(shí),老人雙手一揚(yáng),一條活蹦亂跳的黑色鯉魚便出現(xiàn)在眼前,我禁不住歡呼起來(lái),那老人仍舊不動(dòng)聲色,又拋下了第六竿。
我贊嘆,那一次又一次拋竿的意志與耐心。我欣賞,不論成功失敗都保持淡泊與平靜。我這才明白,并非每次拋竿都會(huì)打開(kāi)幸運(yùn)之門,只有一絲不茍全神貫注地拋好每一竿,才能捕捉到稍縱即逝的幸運(yùn)。
這時(shí),我重新拿起自己的魚竿。
初中收獲作文600字16
有人說(shuō):“一分耕耘,一分收獲?!蔽艺J(rèn)為這句話很有道理。一位家長(zhǎng),不好好教育自己
的孩子,又怎么會(huì)有一個(gè)體貼的孩子?一位農(nóng)民,不精心培養(yǎng)自己的水稻,又怎會(huì)有值錢的大米?一位作家,不用心去寫自己的稿子,又怎會(huì)有銷量好的書?以上都說(shuō)明了,收獲還是需要無(wú)限的付出。
我甚至有些認(rèn)為自己對(duì)不起父母,老師。我從出生到現(xiàn)在,付出的寥寥可數(shù)。而老師,家長(zhǎng)為自己付出的卻是數(shù)不勝數(shù)。況且他們還不圖回報(bào)的`付出。
小時(shí)候,我很相信命運(yùn)。認(rèn)為自己的一切都由命運(yùn)安排,于是瘋狂的在網(wǎng)上,書上看星座,測(cè)命運(yùn)。記得有一次,在5年級(jí)的考試。那時(shí),自己讀書很認(rèn)真??荚嚹翘?,買了一支銀色外殼的筆,那次考試下來(lái),竟然考了全班第一。我是巨蟹座的,幸運(yùn)色是銀色。當(dāng)時(shí),我太高興了,我認(rèn)為星座書太準(zhǔn)了。從這以后,我都越來(lái)越相信命運(yùn)了。直到六年級(jí)的升學(xué)考試。我又用了銀色外殼的筆,考出來(lái)的成績(jī)依舊很好。直到現(xiàn)在我上初一,每次考試還是在用銀色的筆??蛇@次考的卻很差。我很不解的去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這根本是無(wú)稽之談。那時(shí)考的好,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)你很努力,我給你買的卷子,作業(yè)你都全部完成了,而且當(dāng)時(shí)只是很簡(jiǎn)單,你也全部會(huì)了。而初中,你根本就沒(méi)有用心去學(xué)習(xí),才導(dǎo)致考試考差,成績(jī)好壞是看自己。如果星座可以算準(zhǔn)人的命運(yùn),為什么世界上還有那么多失敗者這件事情以后,使我改變了以前那么幼稚的想法。
是啊,美好的收獲總在辛勤的付出之后,讓我們認(rèn)認(rèn)真真的付出,高高興興的收獲。
初中收獲作文600字17
俗話說(shuō):“一分耕耘,一份收獲,一滴汗水,一份喜悅!”付出之后,有人收獲了幸福,有人收獲了喜悅,有人收獲了勇敢,而我收獲了友情。
從小,我和沛沛就是死對(duì)頭,每次小朋友們一起吃飯我都不想讓沛沛來(lái)。那時(shí),在我看來(lái),沛沛就是個(gè)野小子,一個(gè)就像男生的女孩子??勺詮陌l(fā)生了一件事之后,我就改變了自己以前的看法。
有一次,我去圖書館看書,我想找一本叫《世界未解之謎》的書,是聽(tīng)瑞瑞說(shuō)的,她可是我最好的朋友!我正在書架仔細(xì)尋找那本書,無(wú)意中看到了沛沛!“原來(lái)沛沛也有文靜的.一面呀!”我想。我走上前去,不好意思地跟她打招呼:“沛沛,你怎么在這呀?”沛沛說(shuō):“我,我,我正在找書!”我驚奇地問(wèn):“你,你要找書?什,什么呀?”她說(shuō):“是《世界求解之謎》,可這跟你有什么關(guān)系?”我睜大了眼睛問(wèn):“你,你也要找《世界求解之謎》?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。天??!這說(shuō)明我們要看同一本書!
我找書這一路上她總是躲著我,我也有意識(shí)的躲著她。可不知道怎么的,我們熱烘烘的小手牽了起來(lái),又一起看書,還一起交流了感想。我突然覺(jué)得沛沛不那么討厭了,不那么像野小子了,不那么像男生似的大大咧咧了。我害羞地說(shuō):“對(duì)不起,以前我討厭你,我以為你很狂暴,可你也很文靜的。”沛沛也不好意思地說(shuō):“以前我認(rèn)為你很愛(ài)哭,但是你其實(shí)也有堅(jiān)強(qiáng)的一面?!迸R別時(shí),我們倆小臉紅撲撲的,我不禁伸出手真誠(chéng)的說(shuō):“我們是好朋友吧?”她撓撓頭,說(shuō):“好像是吧?!蔽覀儌z都笑了,我們倆的手又拉到了一起。
自從這件事以后,我們成了形影不離的好朋友。因?yàn)橐槐緯?,因?yàn)閳D書館的一次偶遇,我收獲了友情。我要感謝那本書!
初中收獲作文600字18
我們是祖國(guó)的花朵,花朵千姿百態(tài),有的讓人賞心悅目,但有的讓人厭惡。請(qǐng)問(wèn)我們?cè)趺礃硬拍芟褚恍┗菢踊畹木是矣幸饬x呢?其實(shí)花就像人一樣,都要經(jīng)歷生活中的'種種困難。當(dāng)我們自己能自理的時(shí)候,我們就要有一種決心——學(xué)會(huì)克服自己內(nèi)心的恐懼,去戰(zhàn)勝生活中的千難萬(wàn)險(xiǎn),而不是去選擇逃之夭夭。每一天,生活都有自己的規(guī)律,我們要學(xué)會(huì)計(jì)劃生活,再接著就是去執(zhí)行它。這些都是我們生活中必不可少的東西——決定,計(jì)劃,堅(jiān)持。
以前,老師總是指導(dǎo)我們?nèi)ブ谱魃钣?jì)劃或者是學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后讓我們?nèi)?zhí)行他們。開(kāi)始的時(shí)候,我們會(huì)高高興興的跟著計(jì)劃去做事,但沒(méi)過(guò)多久,便變得不情愿了。以前我就是這樣:本來(lái)計(jì)劃上寫著先做好作業(yè)再玩,可是之后變成了先玩后做作業(yè),導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成,被老師訓(xùn)了一頓,之后也就不敢了?,F(xiàn)在想想,真是后悔莫及啊!那時(shí)候我缺少的是堅(jiān)持吧!
說(shuō)起堅(jiān)持,它能幫助我們很多,可是說(shuō)起容易做起難!現(xiàn)如今,有許多學(xué)生都缺少了這個(gè)東西。有些人甚至放棄了學(xué)業(yè),去打工賺錢。打工是多累啊!可是他們總是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力以及學(xué)習(xí)的乏味而選擇這條道路,這也許就是缺少堅(jiān)持吧!誰(shuí)都不愿意吃苦,但在學(xué)習(xí)的道路上,難免會(huì)有許多作業(yè)與壓力,但我們不得不這樣做。在學(xué)習(xí)上都克服不了困難,跟別說(shuō)在生活上了。我們只要堅(jiān)持不懈的努力,一定會(huì)帶來(lái)收獲,這就是所謂的“功夫不負(fù)有心人”吧!
“少壯不努力,老大徒傷悲”。每一天的努力,決定著生活的意義。要知道:百分之百的決定加上百分之百的計(jì)劃計(jì)劃加上百分之百的堅(jiān)持等于百分之百的收獲。
初中收獲作文600字19
在我們的身邊,會(huì)有無(wú)數(shù)種意外每天發(fā)生,有的意外死高興的,有的意外是令人悲傷的。那么,請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我所遇見(jiàn)的,意外的收獲:
我不喜歡我的母親。
大多數(shù)家庭是父嚴(yán)母慈,而我家正好相反,母嚴(yán)父慈。每當(dāng)我犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候,母親的巴掌緊跟其后。她總是要求我做事十全十美,可能是我的天性使然吧,我回了她一句:“當(dāng)今世上哪有十全十美?九全十美就不錯(cuò)了!”氣得母親又打了我一頓。
我有些厭惡我的母親。
曾經(jīng)有一段時(shí)間,“壓迫”嚴(yán)重,我當(dāng)時(shí)想到了死?,F(xiàn)在說(shuō)來(lái)可笑,當(dāng)時(shí)理解的死就是喝一口污水就會(huì)一命嗚呼!連遺言也準(zhǔn)備好了!可是沒(méi)死成!
我發(fā)現(xiàn),我好像沒(méi)有那么恨她了!
那天,我和母親一起走。母親推著車走在前面,我跟在后面。這時(shí),迎面駛來(lái)一輛摩托車,車速很快,眨眼就到了面前。我躲閃不及,被它掀翻在地。恍惚中,我聽(tīng)到了母親急切的呼聲和自行車倒地的聲音。接下來(lái),我進(jìn)入了一個(gè)溫暖的懷抱……
我那時(shí)真算堅(jiān)強(qiáng),竟然沒(méi)哭。在送往醫(yī)院的途中,母親緊緊地握住我的`手,說(shuō):“沒(méi)事的,不要擔(dān)心!”可卻捏得我的手十分疼痛。我當(dāng)時(shí)只是感到有點(diǎn)疼,過(guò)后就不疼了。我對(duì)著母親說(shuō):“我沒(méi)事,不用去醫(yī)院吧!”那個(gè)摩托車司機(jī)也在旁勸著母親。只是,母親的態(tài)度特別堅(jiān)決。
檢查完畢,我沒(méi)有事,只是刮傷了。我看見(jiàn)母親明顯地松了一口氣。在回去的途中,我睡著了,隱約地感覺(jué)到一只溫暖的手在撫摸著我。
現(xiàn)在,我愛(ài)我的母親。
我會(huì)在母親節(jié)時(shí)送她一束康乃馨;在她生日時(shí),為她買蛋糕、準(zhǔn)備禮物……我只想說(shuō):我愛(ài)我的母親。
這,就是我在意外之中得到的收獲。
初中收獲作文600字20
有一個(gè)問(wèn)題,讓我至今記憶猶新。只見(jiàn)他的眼神炯炯有神、語(yǔ)氣很堅(jiān)定地問(wèn)我:一分耕耘一分收獲,但付出與收獲真的能成正比嗎?
對(duì)于這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題,真的讓我很棘手。我來(lái)不及回答。他就開(kāi)始論述自己的觀點(diǎn):嗯,我覺(jué)得呢,付出與收獲不能成正比。而且是很不公平的。你換位思考一下,是不是覺(jué)得需要幾分耕耘才有“一分”收獲?他的語(yǔ)音剛落。我的大腦就開(kāi)始靈敏地判斷他的觀點(diǎn)是否正確?
思考許久,我覺(jué)得付出與收獲不成比例。比如,我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地發(fā)奮苦讀才可能取得理想的成績(jī)、走向成功。這是多少分付出才得到的收獲???所以,我的觀點(diǎn)和他的雷同。付出與收獲不能成正比!
我以為這個(gè)問(wèn)題就這樣解決了。沒(méi)想到,爸爸的一席話讓我對(duì)這個(gè)問(wèn)題又有了更深一層的體會(huì)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該趁青春時(shí)期的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):一分耕耘一分收獲。”“咦?爸爸,你這話說(shuō)錯(cuò)了吧?我覺(jué)得……”接著,我就把自己的觀點(diǎn)一一和他詳細(xì)講述了一遍。聽(tīng)完我說(shuō)的后,他對(duì)我說(shuō):“女兒,你說(shuō)的我分析了一下,當(dāng)然,也不是完全錯(cuò)。我個(gè)人覺(jué)得,一分耕耘一分收獲,付出與收獲不一定能成正比。但是,不付出就一定沒(méi)有收獲!”他的`最后一句話讓我震驚了。對(duì)啊,不付出汗水,怎會(huì)有收獲呢?這才是整個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵與核心??!同時(shí),我不由地感慨:聽(tīng)君一席話,勝讀十年書。
一分耕耘一分收獲中的付出與收獲也許不能成正比。但是,不付出汗水就一定沒(méi)有收獲!所以,在美好又寶貴的青春里,多付出點(diǎn)汗水,在將來(lái),你一定不會(huì)后悔自己當(dāng)初的選擇!
初中收獲作文600字21
秋天的田野是一幅渾金璞玉的畫,無(wú)需濃抹,無(wú)需淡妝,它雖樸實(shí)無(wú)華,但很美:
高昂的向日葵是秋天金色的笑臉,搖曳的蘆花是秋天歡樂(lè)的情懷,金色的稻子是父輩們立體的夙愿。
收獲的季節(jié),天高云淡,我回來(lái)了。我從屋檐上取下那把雪亮的彎鐮,把腰彎成父親的姿態(tài),把鐮刀揮成母親的麻利,收獲著黃金一樣的果實(shí)。
秋天的田野,是一腔火熱的激情。那濃濃的稻香呀,溫馨了我所有的疲憊。收獲本來(lái)就是一首平仄有韻的抒情詩(shī),彎鐮舞過(guò),我身后的大地是嶄新的詩(shī)篇?!靶燎诘暮顾撬蠲髅牡脑?shī)眼?!?/p>
收獲的季節(jié),父親的背彎成一幀壯美的畫,我看到了歲月毫不留情地在他的額頭上刻下了皺紋,父親額頭上晶亮的汗珠詮釋著收獲與付出之間簡(jiǎn)單而不容置疑的真理。
收獲的`季節(jié),母親的臉笑成一朵盛開(kāi)的菊花,這是最令她欣慰的日子。
收獲的季節(jié),我有太多的感喟。踏著樸實(shí)的大地,我不會(huì)徒發(fā)感慨要求得到空洞的繁華。
收獲的季節(jié),父母用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我在真實(shí)的壟畝上插下種子,澆灌、耕耘后,才會(huì)有收獲。
我和父親并肩走在田壟上。
天上有大雁飛過(guò),它們有金色的收獲么?我陷入了沉思。
父親慈愛(ài)的微笑給了我最好的回答。我大徹大悟。
我很快要回學(xué)校了,父親用粗糙的大手拍了拍我的肩膀。
“爸爸,相信女兒,這個(gè)季節(jié),你收獲的不僅僅是稻子?!?/p>
我對(duì)父親說(shuō)道,說(shuō)出的每一個(gè)字在我內(nèi)心的世界里擲地有聲。
這個(gè)季節(jié),我收獲了很多:家鄉(xiāng)涼爽的秋風(fēng),顆粒飽滿的稻谷,父母用愛(ài)的經(jīng)緯編織的希望,還有關(guān)于生活的深深淺淺道理。我一定要用金色的微笑去回報(bào)秋天,回報(bào)一個(gè)天高云淡、有大雁飛過(guò)的季節(jié)……
初中收獲作文600字22
當(dāng)我想起以前小學(xué)時(shí)放暑假、寒假的情景。雖然說(shuō)暑假放假的時(shí)間長(zhǎng),寒假短,但是作業(yè)量不同,一放假就是那么多作業(yè)。一到上學(xué)就想放假,一到放假就想上學(xué)。你也是這樣嗎?看看我的“暑假生活“吧”!
放假的第一天,我開(kāi)始做我的暑假作業(yè)了,可是好多哦!在我自己努力的情況下開(kāi)始做我的作業(yè),單詞、詞組、短文、抄古詩(shī)、抄美文、手抄報(bào)、作文等等,看得我頭都大了。我不斷的寫,在這一個(gè)星期的時(shí)間里,我做了一半的作業(yè)。做了這么久,總該要放松放松吧!我就和電腦交交朋友了。
我為自己訂了一個(gè)計(jì)劃表,讓暑假生活更多彩多姿,才不至於浪費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間。我為自己訂的計(jì)畫有:學(xué)會(huì)游泳,多看課外書增加知識(shí),多運(yùn)動(dòng),幫忙做家事,學(xué)習(xí)技能等,這些計(jì)畫都等著我去達(dá)成,所以我要更加努力。
可我又想找份工作,既可以有工資,又可以鍛煉自己??晌易约合氲奶昧?,但是都是想象,可就是沒(méi)有找到工作,但有些工作完全不適合我,媽媽說(shuō):“年紀(jì)太小,先學(xué)習(xí),就是要找工作鍛煉自己,也要再過(guò)幾年?!?/p>
有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)?!痹谶@個(gè)特殊的'舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。
這就是我的暑假生活。
初中收獲作文600字23
上初中已經(jīng)兩個(gè)月了,這期間我收獲了堅(jiān)持。讓我有如此深厚影響的無(wú)疑是跑一千米的事情。
那節(jié)體育課前,老師告訴我們今天要跨校區(qū)上課。一路上,我們都好奇地猜測(cè)著,今天到底要干什么呢?到了之后老師告訴我們:“今天,我們要測(cè)一千米?!崩蠋燁D了頓,看了看我們:“要計(jì)入考試成績(jī)里?!崩蠋煹穆曇舨⒉缓榱粒瑓s如炸雷一般在人群中炸開(kāi)了花。老師卻滿不在意地組織我們開(kāi)始測(cè)試。
開(kāi)始了,伴隨著老師的哨聲,同學(xué)們猶如離弦之箭一般飛出了起跑線。所有人都奮力地向前沖,唯恐自己落后。然而剛跑了兩圈就有人堅(jiān)持不住了,漸漸地,速度都慢了。我的腿也像灌了鉛一樣,怎么也邁不開(kāi)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)老師在一邊大喊:“你,實(shí)在不行就走一會(huì)吧!”我聽(tīng)著老師的話,仿佛看見(jiàn)老師失望的看著我,我心想:老師既然對(duì)我期望那么高,如果我現(xiàn)在就開(kāi)始走了,那豈不讓老師失望了嗎?這么想著,我又咬緊牙關(guān)繼續(xù)提速,超過(guò)了前面一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。雖然已經(jīng)累得不行了,但我卻依然忍住,保持速度繼續(xù)向前沖??炝?,就要到了,終于只剩最后一圈了。我的`頭昏沉沉的,卻仿佛有一股力量一直支撐著我,使我堅(jiān)持著,努力拼搏。
終點(diǎn)就在眼前了,我心里忍不住的開(kāi)始激動(dòng),雙腿不由得滑過(guò)終點(diǎn)。終于到了!我堅(jiān)持下來(lái)了!我做到了!我在心里吶喊,嘴上卻累得什么也說(shuō)不出來(lái),我躺在地上,抬頭望著天空,第一次感覺(jué)云是這么的白,猶如一塊白色的絲綢繃在湛藍(lán)的天空中。
人生的道路上,我們堅(jiān)持前進(jìn),不斷探索,不斷磨礪,不斷堅(jiān)持。你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功,其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。
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