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愛心記敘文7篇(愛心的記敘文)

時間:2023-10-13 15:43:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的愛心記敘文7篇(愛心的記敘文),供大家賞析。

愛心記敘文7篇(愛心的記敘文)

愛心記敘文1

  《愛的教育》這本書是意大利著名兒童文學作家亞米契斯所寫的。本書通過一個小學生日記的形式,反映了社會個階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。

  “聽母親告訴我,老師一天要上五節(jié)課,外加一節(jié)體育課,晚上還要到夜校上兩個小時的課,睡眠的時間太少,吃飯也很馬虎,總是匆匆忙忙胡亂吃幾口算是完成了任務(wù)。由于他從早到晚幾乎沒有喘息的機會,怎能不積勞成疾呢?”(這是《愛的教育》中的一段)老師為了同學奔波勞碌而積勞成疾,這難道不令人感動嗎?這完全可以體會到老師對學生們的關(guān)心是多么的真摯!而這種關(guān)心都離不開一個最根本的東西——愛!

  中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人。可見有仁者之心的人,首先必須具有一顆美好的愛心。

  其實,老師對學生的愛是最純潔的。敢問有哪位當老師的不愛自己的學生呢?我們小學時候的語文老師就是一個好例子。每天放學以后,她都會自己一個留在教室里批改作業(yè),或是對當天上課的情況做一個總結(jié)。她女兒每天7點鐘來找她回家吃飯,她總是對女兒說:“你等一會或者先回家,我很快叫行了?!钡?,她女兒一等就等到十點多了。而且,她是不會請假不上班的,即使是生病了,也堅持回來跟我們上課。老師與學生就是這樣,他們之間總是散發(fā)著“愛”的“香味”,令人“陶醉不已”。

  在一個美麗的世界中,除了環(huán)境美以外,還需要有愛的存在,只要世界充滿了愛,那么世界才能夠變得更加美好。讓我們一起努力吧!一起創(chuàng)造一個充滿“愛”的世界吧!

愛心記敘文2

  金錢在我們的生活中扮演著舉足輕重的角色,紙鈔的出現(xiàn),也漸漸減少了零錢的使用。雖然零錢面額不高,但妥善的運用也可以發(fā)揮極大的價值。

  有一次我去超市買飲料,在柜臺結(jié)帳時,我看到了一個透明小盒子,上面有張失學兒童的照片,他純凈天真的笑靨和背景臟亂貧瘠的環(huán)境,形成了強烈的對比,盒子上面寫著“募款”,而盒子底部也堆積了些硬幣和發(fā)票,店員將飲料和找回的零錢交到我手上,我掂了掂手上的零錢,本來思索著要再買些東西,但我看了一下募款箱,就未加遲疑的將錢幣通通丟入其中,叮叮當當聲音響起……。

  走出超市時,一股莫名的成就感涌上心頭,雖然那只是微乎其微的小數(shù)目,但那些零錢的意義卻遠遠超乎了手中的那瓶飲料。我常常在想,如果全世界的人,每個人都捐出一塊錢,來幫助那些弱勢族群,那能發(fā)揮多大的力量?我們常常認為自己的力量太過薄弱,而遲遲不愿伸出援手。但積沙成塔的道理,也可以讓每個人手上零碎的錢幣發(fā)揮極大的價值,當你愿意貢獻出一己之力時,你的零錢可能可以讓孤兒有個溫暖的家;讓重大疾病患者有更完善的照顧;讓非洲難民有食物和水供得暖飽。你簡單的舉動,也能改變許多人的生命。

  俗話說:“莫以善小而不為。”當你在煩惱口袋里的零錢不知如何使用時,你可以將它捐出去,幫助你所能助的,零錢可以這樣用,它將發(fā)揮出最真實而美麗的價值。我們何樂而不為呢?

愛心記敘文3

  今天早上起床時,爸爸已經(jīng)走了,媽媽生病還在睡覺,讓她為我做早飯,也太說不過去了。于是,我決定自己做一份早飯給媽媽吃。

  可是要做什么東西呢?這個問題一下子就把我給難倒了。我的小腦筋仔細地開動起來。忽然想到我們好久沒有吃三明治了,我還不如給媽媽做一份三明治呢!心動不如行動,說干就干,我拿起自己的零花錢轉(zhuǎn)身就跑下了樓,來到了樓下的蛋糕房,選了一種黑森林土司面包,和一根火腿,就匆匆忙忙地跑了回來。準備工作總算做完了,現(xiàn)在嘴上功夫沒有用了,要開始用手上功夫了。我在鐵鍋里放入了一些由,開到中火,等了一小會兒,那油就開始冒小泡泡了。我知道,雞蛋現(xiàn)在放進去會很快燒熟的,便打了一個雞蛋到鍋里,油鍋奏起了“滋滋”的交響曲。不一會兒就好了,把它放在面包上,一份熱氣騰騰的三明治就做好了一半,我又加了草莓醬,讓三明治甜一點,隨后把火腿切成小片,炒熟后均勻地撒到雞蛋上,再加上另一片面包就完工了。聞一聞,嗯,真香!“媽媽一定會很開心的?!蔽蚁?,于是把三明治放進了一個淡黃色的盤子里,小心翼翼地端進了媽媽的房間,親自給媽媽送上早點。不一會兒,我剛倒完一杯水,媽媽就幾口吃完了,我想,媽媽肯定還陶醉在那好吃的三明治里呢。果不其然,我站在門邊,她卻沒有發(fā)現(xiàn)。

  后來,媽媽讓我坐在床邊,一邊撫摸著我的頭,一邊說:“霏霏,我發(fā)現(xiàn)你真的長大了,可以照顧媽媽了?!闭f著,欣慰地笑了,我也跟著一起笑了。

愛心記敘文4

  想認識我爸爸嗎?跟著我來了解他吧!

  爸爸的字寫得特別好,在我上小學一年級時,爸爸見我寫的字不像樣,搖搖頭說:“怎么這么難看啊?”從那時起,只要他一有空,便教我寫字,把手握在我的手上,一筆一畫地寫著,不管我寫得好不好,爸爸都會鼓勵我:“不錯,以后繼續(xù)努力!”頓時,我就充滿了自信,心想:我能行!兩年過去了,我的字寫得就越來越好了。我下定決心:以后,我一定要把字寫得比爸爸還要好!

  爸爸工作時很認真。如果你閑著沒事干、無聊去逗他、耍他,他就會大發(fā)雷霆,等他忙完了就準備收拾我了;如果是關(guān)于學習的事,心平氣和地告訴他,他就會對你說:“自己先想想,等我忙完了再告訴你!”

  爸爸給病人打針時,一心一意,無論你說什么,他也當作沒聽見,不理你。等到打完針后,他才會問我:“你剛剛說了什么呢?”在生活里,爸爸是個活潑可愛的“大娃娃”。爸爸愛玩電腦游戲,你一定會說:玩就玩嘛,有什么大不了的!那我告訴你,他是玩兒童游戲!也許,你會小吃一驚,但還是覺得沒什么大不了。那我接著告訴你,爸爸愛玩裝扮小游戲!這下,你一定會大吃一驚了!爸爸最愛玩“愛情公主”一玩起來是沒完沒了!有一次,他突發(fā)奇想,把“愛情公主”弄成小丑會怎樣?他就試了試,裝扮好了,我一看,快吐了,真惡心啊!可爸爸還笑著把她帶到王子家門口,王子見了一腳把她踢出門外,我愛我的爸爸!和他在一起,生活就充滿了樂趣!

愛心記敘文5

  找到了一篇讓我有所感動的新聞:12月14日的報紙上有這么一條新聞,某個社區(qū)在樓道上裝上了愛心椅,老人不用擔心上下樓的勞累了,可以走到中途休息一會兒。真是佩服出這個主意的人。

  老住宅區(qū)沒有電梯,上下樓是個麻煩事兒,老人走累了,現(xiàn)在可以坐在這張愛心椅上歇歇腳,不用站著喘氣。這一善舉得到很多老年、中年住戶們的好評。新聞還配有一張愛心椅的照片,我看了很感動,感謝這些好心人想到的好方法。

  裝愛心椅的好心人定是一位尊老愛幼的人,幾張椅子也省了居民們想在老社區(qū)裝電梯的費用,這足足省了好多萬的錢呢!據(jù)說這椅子還專門找上海的廠家制作,椅身比普通塑料折疊椅更安全,還不占樓道空間。

  報道里說:因為有了這一張折疊椅,讓徐阿姨這種“宅老”也肯下樓走走,去社區(qū)養(yǎng)老中心找朋友聊天了,真是幫助好大?。?/p>

  這位好心人聽說就是社區(qū)中的一個住戶,她的心真細,她的想法真好。我們家也在老社區(qū),也有好多老人上上下下樓梯的,那什么時候我們那兒也能裝上這種“愛心椅”呢?

愛心記敘文6

  愛,時時刻刻在人們身邊,只是有一些“冷血動物”不懂得給予和接受愛。我的身邊一直都有關(guān)心和幫助我的人,有朋友,有鄰居。俗話說“遠親不如近鄰”,對此,我深有同感。

  這個學期由于爸爸媽媽工作很忙,沒有辦法按時接我放學。鄰居夏阿姨知道后主動提出她和家里的奶奶來接我回家。于是,每天放學,我就和鄰居奶奶一起搭乘公交車回家,奶奶每天都會準備一些小食品,剛好可以緩解放學時候肚子餓的情況。

  回到奶奶家,休息一會兒,我就和夏阿姨的女兒小鈴鐺一起寫作業(yè)。我們寫作業(yè)的時候奶奶就忙著準備晚飯,每天我都可以吃到不一樣的美味,非??煽?。小鈴鐺和我是一個年級的同學,我們不僅一起學習,還一起討論各自班級里的趣事。夏阿姨下班回來后也會指導我們寫作業(yè)。媽媽說,有了好鄰居的幫忙,她上班都很安心。

  開學已經(jīng)兩個禮拜了,我也漸漸的適應(yīng)了這樣的方式。奶奶十二月份的時候要外出旅游,到那時候就換我們來接小鈴鐺一起放學,好鄰居就應(yīng)該互相幫助。

  在我的身邊還有很多關(guān)心和愛護我的人,有幼兒園的何老師、周老師,在幼兒園的時候悉心的照顧我的生活;有一二年級的老師,雖然嚴厲,但是讓我養(yǎng)成了好習慣;有隔壁陪我長大的小哥哥一家,總是在需要的時候伸手幫忙;還有爸爸媽媽的同事們......

  從小到大我一直生活在被愛包圍的世界里,大家的愛心伴我成長,我很幸福。

愛心記敘文7

  今天我要和家人一起去獻愛心,八點半我們準時穿上鮮紅的馬甲就出發(fā)了。大約過了二十多分鐘,我們來到了第一家。媽媽下半身癱瘓,坐著輪椅由一個八歲的小女孩推了出來。從媽媽口中,我們知道了這個小女孩非常懂事。每天晚上都帶著媽媽出去散步,在家里,媽媽不能干的活,她都能干。我感覺這個女孩比其他同齡的孩子都聽話能干,我也要向她學習,做爸爸媽媽的小幫手!我們從車上拿下來兩袋米、兩袋面和兩桶油送給了她們。最后我們拍照留念后,就依依不舍地離開了,前往下一個救助家庭。

  坐車二十多分鐘,我們來到了第二家。當我們進去的時候,當場就震撼了。滿眼望去,一整面墻上貼滿了獎狀。這個家里的三個孩子學習都特別的優(yōu)秀,其中貢曼曼的獎狀最多。拍照的時候,媽媽讓我和她站在一起,讓我向她學習。想想自己的家庭條件比她好多了,我要比她更努力,好好學習,將來做個優(yōu)秀的人,用自己的知識回報社會,幫助更多像他們一樣家境貧困又渴望學習的學生們。放下物資和助學金,我們繼續(xù)前往下一家。

  鄉(xiāng)下的路格外的不平坦,開車四十分鐘,我們來到了第三家。這個家庭比較特殊,媽媽有精神病。我聽舅媽說,上次她們來的時候,媽媽被綁在羊圈里。如果不綁住她,她就會自己跑出去。過了一會兒,哥哥回來了。從哥哥的口中,我們知道了他和爸爸、妹妹都是正常的,只有媽媽有精神病。不過他相信,媽媽會好的,以后他們家也會過上幸福美滿的生活。聽了這句話,我非常感動,覺得哥哥內(nèi)心很強大,我也希望哥哥的媽媽能快點好起來。由于這個家庭非常貧困,我們留下了雙倍的救助物資。

  回到家中,我回想了今天的經(jīng)歷,雖然是忙碌的一天,不過我很開心,因為我見到了三個困難家庭中的堅強的同齡人,他們都勇敢的面對現(xiàn)在的生活。以后,我還會參加助學活動,多多幫助這些有困難的人。

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