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校園足球小學(xué)作文10篇(小學(xué)生校園足球400字作文)

時間:2023-10-13 18:51:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的校園足球小學(xué)作文10篇(小學(xué)生校園足球400字作文),供大家參考。

校園足球小學(xué)作文10篇(小學(xué)生校園足球400字作文)

校園足球小學(xué)作文1

  我們試驗小學(xué)舉行了一年一度的“大拇指青少年運動會”。有網(wǎng)球、羽毛球、足球航模等項目。我們班參加的集體項目是七人制足球賽。

  經(jīng)過老師的“精挑細(xì)選”和大家的自我推薦,七位隊員是:前鋒:孫重午、薛潤時,中鋒:王志康、婁金彪,后衛(wèi):郭天沐、李蕤楨,守門員:趙子原。

  我們班先后和三。二班、三。三班進(jìn)行兩場比賽。讓我印象最深刻的是和三。二班的比賽,上半場剛開始,對方就向我方球門踢了個長傳球,幸好我用頭把球給頂了下來。緊接著我們轉(zhuǎn)守為攻,趙子原把球快速傳給王志康,就看王志康帶球繞過一個又一個對方球員把球分給薛潤時,薛潤時趁三。二班守門員站立不穩(wěn),鼓足力氣只聽“嗖”的一聲,球進(jìn)啦!啦啦隊員備受鼓舞,有的在跳有的在扯著嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的'使勁鼓掌、跺腳……就連魏老師也跳了起來。我們大家正高興時,對方的前鋒看我們的守門員不注意防守松懈時被對方進(jìn)了一個球,1:1平上半時結(jié)束了。 下半時開始了,我們大家配合越來越默契了,不一會兒孫重午進(jìn)了一個球,2:1了我們領(lǐng)先了,場下啦啦隊的歡呼聲更大了,比賽時間不多了,對方更加瘋狂的進(jìn)攻,進(jìn)攻的次數(shù)越來越多,可都被我們一一化解了,就在這緊要關(guān)頭,孫重午又踢進(jìn)了一個,讓對手再也沒有還手之力,3:1。我們大獲全勝進(jìn)入半決賽。

  通過這次比賽,讓我深深體會到做任何事情,只有依靠團(tuán)體的力量可以戰(zhàn)勝一切困難。

校園足球小學(xué)作文2

  今天下午,天朗氣清。

  我們班和二(9)班舉行了一場激烈的足球比賽。

  一開始,我班1號隊員把球傳給了5號隊員。對方的3、4、8號隊員立刻組成了一堵人墻,擋住了5號隊員的去路。5號隊員一點也不慌亂,他用了“帶球過人”這一招沖出了對方的人墻。

  球傳到我這兒,我飛快地跑向?qū)Ψ降那蜷T。不過,對方的7號隊員想用掃蕩腿把我絆倒。我猜測到了他的用意。于是,我以“輕功水上漂”的'速度奔向?qū)Ψ降那蜷T。我大喊:“百步穿楊!”球向箭一樣飛向?qū)Ψ降那蜷T。對方的守門員鼓起勁,拼命地跑過來想接住球,可是球的速度太快,還沒等他完全反應(yīng)過來,球已閃進(jìn)了球門。對方的守門員由于用力過猛,還重重地摔倒在了地上,弄得一身泥巴。

  這時老師大聲說:“二(10)班勝!”我非常高興。我突然看見對方守門員很難過,我追上他,拍拍他的肩膀說;“獎牌不重要,重要的是你們已經(jīng)盡力了?!彼犃诉B連點頭,笑了。

校園足球小學(xué)作文3

  星期五,我們學(xué)校組織了校園足球賽,由每班的5個學(xué)生來比賽足球。昨天下午,我們五(5)班和我們的對手五(3)班展開了激烈的球賽,接下來,就由我來介紹一下這場激烈的球賽吧!

  星期五下午,我們班來到了操場,五(3)班的同學(xué)也來到了操場。球員準(zhǔn)備上場前,都要做熱身運動,過了幾分鐘后,激烈的`球賽就開始了。我們班是藍(lán)隊,五(3)班是綠隊。足球像一個很受歡迎的明星一樣,你搶我也搶,都想把球踢進(jìn)球門里。突然,我們的球隊隊長柴藝凌用他的飛毛腿和他力大無窮的腳,還有我們隊的完美配合,球進(jìn)了,我們歡呼雀躍。

  上半場結(jié)束,球員們休息了幾分鐘后,下半場又展開了激烈的球賽。

  柴藝凌球技高超,身手矯健,下半場連續(xù)進(jìn)了好幾個球,憑著我們班球員的配合,進(jìn)球的次數(shù)越來越多,最后,我們以6:0的巨大優(yōu)勢勝出,我們班歡呼雀躍,操場頓時沸騰了起來。

  通過這件事,我明白了一個道理:只要我們的心團(tuán)結(jié)一致,再加上努力奮斗,不管多大的艱難險阻,我們都能成功。

校園足球小學(xué)作文4

  放學(xué)了,同學(xué)們來到學(xué)校旁邊的空地上,用書包擺成一條線當(dāng)球門,選好守門員、候補守門員和裁判員后,一場激烈的足球比賽便開始了。

  守門員半蹲著,兩腿分開,眼睛盯著前方,雙手緊握住膝蓋,絲毫沒有大意。他心想著:一定要守住這個球,一定要守住這個球!千萬不能大意。

  站在他后面的候補守門員,手背在身后,腆著大肚子,眼睛直直地盯著前方的足球。心想:千萬不要讓他們得逞。

  觀眾席上的人們也看得津津有味。一個大個子的人歪著身體,叉著腿,直視著前方比賽的情況。一個小男孩帶著他的狗也來看比賽了,可是小狗對這個一點兒也不感興趣,就懶洋洋地趴在地上。一個小女孩被前面的'人擋住了,就索性站起來看。一名教師,準(zhǔn)備去辦事,走在路上,也被這球賽吸引了,坐下來靜靜地觀看。還有一個小男孩抱著妹妹來看球賽,妹妹躺在他的懷里,不哭不鬧,似乎對這場比賽很感興趣……一個多小時后,這場比賽結(jié)束了,觀眾們都走了,踢球的小伙伴也都背上書包,準(zhǔn)備回家了。這真是一場快樂、激動、有趣的球賽??!

校園足球小學(xué)作文5

  一段熟悉的音樂在耳邊響起,下課了!校園里立刻沸騰起來。今天和以往不同,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣飛出教室,奔向操場。原來,操場上正舉行著一場扣人心弦的足球賽呢!

  瞧,運動員們個個身強力壯,生龍活虎,站在寬大的操場上好不威風(fēng)啊呀!

  比賽開始前,運動員們摩拳擦掌,認(rèn)真地做著準(zhǔn)備活動,把自己鍛煉的'銅筋鐵骨。

  比賽開始了,運動員們奮力向球撲去,只見三號隊員見勢不妙,縱身一躍,使勁一踢,球在空中劃了一條美麗的弧線,像長了眼睛似的直往對方的球門里鉆。球進(jìn)了!頓時,觀眾們有的歡呼雀躍,有的拍手叫好,其中一個人還站了起來,大喊一聲:“好球!”

  這時,一號隊員也用力向球門踢去,不好!用力過度,球與球門擦肩而過?!鞍?”剛才精神抖擻的觀眾一下子變得垂頭喪氣。場邊的一個替補隊員手捧足球,躍躍欲試,恨不得馬上加入到激烈的比賽中。

  比賽還在緊張的進(jìn)行著,叫聲,掌聲,此起彼伏,一浪高過一浪,把整個足球賽推向了高潮。

校園足球小學(xué)作文6

  我喜歡學(xué)校的升旗臺、教學(xué)樓,小花園,但我最喜歡的還是那綠油油的足球場。

  我們學(xué)校的足球場是幾年前新建的,以前我們的足球場是沙地的,而現(xiàn)在我們的足球場鋪上了綠草,就像一塊大綠毯。足球場的北面是籃球場和兵兵球場,足球場的西面則是我們可供我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,足球場的周圍長著各式各樣、五顏六色的花兒。

  清晨,學(xué)校的足球場什么都沒有,只有幾只小鳥在飛來飛去,唱著歡樂的歌。但只要一到8點半時學(xué)校的足球場便變得熱鬧起來,這時有的同學(xué)在踢球,有的同學(xué)在玩游戲,還有的同學(xué)在比賽跑步。中午,太陽照著足球場,天氣變得熱了起來。這時在上體育課的同學(xué)有的在聊天,有的'在踢球,還有的在和老師一起玩耍,一起玩游戲。下午,這是足球場最熱鬧的時候,因為這時已經(jīng)下課了,很多同學(xué)下課的第一時間就會往足球場跑去。這時他們有的在進(jìn)行足球比賽,有的在足球場上跳繩,還有的約上幾個好朋友一起玩游戲。

  ??!我們學(xué)校的足球場真美啊,我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的足球場!

校園足球小學(xué)作文7

  一年一度的校園足球比賽開始了!我不禁有了一點小激動。

  我們經(jīng)過三天激烈的比賽,共比了五場,該贏的都贏,實在踢不過的也沒有辦法,最終取得了3勝2負(fù)的'成績。其中讓我記憶最深的是第一場和最后一場比賽。

  第一場我們和前所踢比賽。我們的替補先上場,經(jīng)過努力,他們沒有讓對手進(jìn)一個球,甚至都沒有給對手射門的機(jī)會,0比0誰也沒讓誰進(jìn)球。輪到我們主力上場了,是我們的界外球。我的隊友把球傳給了我,對手馬上上搶,我一馬當(dāng)先用假動作成功過了他,然后我又以迅雷不及掩耳的速度再次連過兩人,來到了對方半場。我不再理會最后一個防守隊員,擺出小腿,對著球門的方向使勁一踢,“咻”的一聲,我開場不到一分鐘就進(jìn)了一球。這讓對手信心大減,我再不斷地拿球過人,不斷地射門,最后我們乘勝追擊,屢屢進(jìn)球,拿到了7:0的好比分。

  最后一場我們和學(xué)院路踢,敵眾我寡,實力懸殊。雖然我們以1:12的比分慘敗,但我們還是踢完了比賽。我心想:要是讓學(xué)院路少進(jìn)幾球就好了。

  足球是團(tuán)體的運動,一個人十分厲害是沒用的,要一個團(tuán)隊都厲害。正如俗話所說:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。云健呀!請你加油吧!

校園足球小學(xué)作文8

  本周,我校舉行了足球比賽。

  我們班的男子足球比賽開始了,競爭對手是四(2)班的男生?!八模?)班,加油;四(3)班,加油!”場外的同學(xué)在不停的吶喊助威。場上的前鋒黃鑄衍和張繁,在積極地奔跑著,不停的傳球、踢球,后衛(wèi)緊緊地守護(hù)著。只見張繁一個飛球?!耙?,1比0嘍,進(jìn)球嘍!”四(2)班的守門員防不勝防,讓那飛來球輕輕松松進(jìn)入了球框。在球員們的'努力和拉拉隊的助威下,我們班以4:0的優(yōu)秀成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出。

  緊接著的幾場男足比賽我們也大獲全勝,就看女生的表現(xiàn)啦。

  穿上球服,女同胞們個個顯得信心十足;站在球場,個個顯得威風(fēng)凌凌。四(2)班又和我們開始了激烈的戰(zhàn)斗。15分鐘過去了,由于女同學(xué)們平時訓(xùn)練極少,球技不佳,看點不多,場上場下同學(xué)們的情緒顯得都有些低落和失望,個個好像都被動地等待著足球進(jìn)入球門。突然我班一位女生用力踢球,球直奔對方球門?!昂们?,好球——”“哎呀——”可惡的是,被守門員接住了,大家都感可惜時,奇跡出來了,裁判居然判定了,“烏龍球!”“進(jìn)了進(jìn)了!”太興奮了,他們班居然為我班掙了僅有的一分。

  男生大獲全勝,女生一勝,一負(fù),一平。

校園足球小學(xué)作文9

  一個秋高氣爽的下午,藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云。我們學(xué)校要舉行足球比賽了。我們?nèi)?2)班的對手是三(1)班,“這可是個強勁的對手......”我心里想著。

  足球賽不比籃球賽,需要五個人,其中一個守門員,守對方的球門;另外五個要負(fù)責(zé)把球運到自己的球門并踢進(jìn)去。這是腳下的功夫,需要一定的技巧。

  我們來到了操場上,我又激動又緊張。比賽開始了,這第一局是男生之間的對抗。老師把球踢向中間,我們班的'男同學(xué)卯足了勁沖上去,用力一踢......“耶!進(jìn)球了!我們贏咯!”接下來就看女生的了!只聽見“嘀———”的一聲,女同學(xué)們立馬沖了上來,第一腳沒進(jìn),第二腳,太棒了,完美!我們啦啦隊員大聲喊著:“三(2)班加油!三(2)班必勝......”

  經(jīng)過半小時激烈的比賽,我們班以2:0的好成績贏得了這次足球賽。

  通過這次球賽,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,正所謂“眾人拾柴火焰高”!

校園足球小學(xué)作文10

  這幾天,學(xué)校舉行了校園足球比賽,五年級組比賽完后,就輪到我們六年級上場了。這次是我們六(1)班與六(2)班之間的對決。

  這場比賽只用一個詞來形容那就是——激烈!剛開始,我方隊員信心十足,可過了上半場,隊員們的心中就多了幾分警惕,了解了一些對方實力,知道了不可輕敵,因為上半場我方男隊員與(2)班男隊員打成了平手。

  “噓——上半場結(jié)束!”雙方的隊員都下場。中場休息了一下,雙方女隊員整裝待發(fā),做著熱身運動?!跋掳雸鲩_始!”裁判員喊了一聲,雙方隊員都進(jìn)入了比賽場地,等待著比賽的哨聲響起,裁判一聲令下:”瞿——”雙方隊員都奔跑了起來。只見對方隊員一個個都像小老虎似的,拼殺得異常兇猛。一不小心,讓他們先進(jìn)了一球。

  只剩最后五分鐘了!大家都不免緊張了起來,可就在這最后的五分鐘里,我方女隊員齊心協(xié)力,奮勇拼殺,終于也進(jìn)了一球。

  時間一分一秒地過去,“瞿——”比賽結(jié)束,我們打了個平手,只能進(jìn)行點球決勝負(fù),每隊選派三名隊員進(jìn)行點球。高大的守門員張焓燕奮力一腳——進(jìn)球了!全隊歡呼,高興得不得了??奢喫亻T時,卻讓對方的'守門員進(jìn)了一球,但我們知道也已經(jīng)盡力了,所以并沒有責(zé)怪她。

  最終我們以三比二的成績贏得了這場比賽的勝利,而這只是其中一場比賽,更加激烈的比賽還在等著我們呢!

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