下面是范文網(wǎng)小編收集的初中優(yōu)秀作文集合6篇，供大家閱讀。

初中優(yōu)秀作文集合1

　　人真的是個奇怪的動物，當把心都聚集在某一種事物上的時候，什么都可以舍得拋棄，什么都可以放棄，甚至關于自己的一起?？墒钱斶@事物消失的時候，心就如五味瓶。沒有一點快樂而言，更沒有一絲的生活氣息。卻在心里回憶著，尋找著，走到某個曾經(jīng)呆過的地方的時候，心里什么都沒有想其他，有的是曾經(jīng)在這里走過，呆過，坐過，甚至知道那時候在這發(fā)生的點點滴滴。我不明白為什么人總喜歡回憶，總喜歡把遺忘的東西保存在腦海里，讓自己苦惱，讓自己不開心，為什么卻不能把快樂裝在腦海呢，為什么不能把心走到真正的軌道上去。為什么不能直接去迎接新的一天。而是在追悔著。思念著。

　　我知道我自己很難做到，很難把遺忘的東西，徹底忘記，徹底的讓它消失在腦海呢。可是我會選擇直接面對，直接去努力做好，不讓自己留下新的遺憾，我不會在選擇去逃避，不會在去因為遇到傷心的事情，而選擇離開，到別的地方去。雖然換個環(huán)境可以改變自己的心情，改變自己的路。可是那樣自己的記憶會一直保留那段逃避的'事上，沒有開心，快樂。更沒有自己的自由。生活是由自己去創(chuàng)造的，是靠自己的努力得到的。話說環(huán)境可以造就一個成功的，也可以改變一個人的失敗，甚至結束。只要努力了，就不要怕失敗，就算失敗了，留下的是自己美麗的故事，美麗的回憶，因為對的起自己，更對的起關心自己的人。

　　愛？對我來說，可與而不可求，我會繼續(xù)努力尋找自己的愛，尋找能與自己一起走過風雨的愛人。經(jīng)歷過那么多的事情，我也明白了，有些事情，該放下的就放下，不在去苦追求，就算得到了，也不會讓自己開心。該屬于自己的，就好好珍惜，好好的用心去面對，用心去愛護。珍惜每時每刻。讓快樂保留在心靈的最美地方。說真的，我也好想去得到一份屬于自己的愛，可是自己知道，現(xiàn)在沒有那實力，沒有那能力去守護這愛，因為愛一個人的同時要讓心愛的人開心快樂，沒有后顧之憂。要做一個能肩負責任的人，而不是讓心愛的人擔心，或者傷心。因為她是用一生來陪伴著你，如果最起碼的責任都沒有，那又談何來說愛她。守護她。明白了愛，才要懂得如何去愛。珍惜自己的愛人，同時給以愛的一切。

　　我知道自己有時候很失敗，但是我在努力，我不怕失敗，雖然自己知道，一個人的世界，沒有快樂，更沒有精彩的生活，但是自己知道，只要朝自己的目標前進，信心自己。失敗了也是一件快樂的人生，沒有嘗試怎么知道自己就不能成功。快樂也好，悲傷也好，只要自己開心快樂。就會給自己的將來帶來美好的物質。

初中優(yōu)秀作文集合2

　　當耳機中流瀉出譚晶柔美的聲音，當教室里響起同學們朗朗的吟誦，我總免不了思緒萬千，沉積千年的中華瑰寶呀，原來我們一直未曾將你遺失。

　　一畫蝶成雙，一撇鵲橋上，一勾游江南，一點茉莉香。自商周之時的甲骨文到而今的楷書，一代代的演變，傳承千年的豈止是文字，還有我們不曾斷絕的書法藝術?！翱癫荼挤?，正楷端莊?！秉c點墨香中氤氳著刻骨的情愫。

　　灑下床前明月光，上下千年一夢長。是皎潔的月亮引發(fā)了詩人的詩情畫意，還是音韻十足的詩詞是月光更加柔和？我們從小吟誦著“小時不識月，呼作白玉盤”，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，卻沒有人可以回答這個問題。古人不見今時月，今月曾經(jīng)照古人，也許正是如此，月光一直見證著詩詞文化的傳承。

　　宮商角徵羽，琴棋書畫唱。從前我們有幼年能辨琴的蔡文姬，更有能讓江州司馬濕了青衫的琵琶女，而今我們也有音樂神童，鋼琴大師朗朗。昔日絲竹之聲余音繞梁，至今仍不絕于耳。

　　孔雀東南飛，織女會牛郎。至死不渝的劉蘭芝，代父從軍的花木蘭，一個個熟悉的人物；精衛(wèi)銜石來，女媧把天補，一個個諳熟的`故事情節(jié)。從上古神農(nóng)時期到二十一世紀，五千年的醞釀，五千年的沉積，更是五千年的傳承！

　　傳承，這兩個字帶著歷史的厚重，更帶著深沉。中國是四大文明古國中文化唯一不曾斷絕的國家，是以我們每一個國人都將這兩個字刻在心中。古有甘羅十二為宰相，李泌七歲震唐皇，今有四歲稚子熟讀《百家姓》、《三字經(jīng)》。千百年來，恒久的中華美德，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化一直浸潤著我們的靈魂，陶冶著我們的性情。

　　就在千百年后的今天，我相信，中華文化依舊在這片土地上熠熠生光，因為，不知不覺中，我們便會將這一切傳承。

初中優(yōu)秀作文集合3

　　最熟悉的路，就是上學的路。人們常說：“十年寒窗苦讀”。這十多年來，與我最親密的除了書本，就是腳下的路。當然，少不了陪我一起走的人。

　　十歲以前的記憶，剝繭抽絲，只抽出一條崎嶇不平的路和奶奶手心的溫度。那時，別說水泥路，就連砂石路在我眼里都很稀奇。從家到學校，一路上坑坑洼洼，一到雨天，更是泥濘不堪，頑皮的稀泥在腳下作祟，一不小心就讓你摔個四腳朝天。可是，我從來不會遲到，因為有奶奶，無論多么惡劣的天氣，奶奶都會送我去學學校。奶奶個子不高，但她盡可能地為我遮風擋雨，要是路非常難走，她還會背我。

　　十歲到十二歲，年華細數(shù)，無數(shù)個大大小小的腳印笑著，嚷著，帶著陽光的香甜與風雨的清幽。奶奶已無力陪我。于是，我有了朋友，常常我我們一路歡呼雀躍，數(shù)著班上的趣事或者聊聊喜歡的吃的、玩的、樂的。我們會手拉手，一起往前走，也會共打一把雨傘在雨中漫步，似乎總有說不完的.話，笑不盡的事?，F(xiàn)在敲敲那條路，也依舊能聽到它回蕩的笑聲，于是，心底泛起層層漣漪，久久不能散去。

　　十四歲，淺唱低吟，爸爸關切的詢問如絲雨在路面輕蕩。道路平整，有了自行車，本來上學放學沒什么可擔心的，可爸爸仍不放心，硬要每天接我。每天下了晚自習，他就會載我回家。一路上，或者是他問，或者是我說，講著學校的新鮮事，說些我的新感慨。有一回當過小區(qū)大門時爸爸慢慢下車，而我不知所措手上沒有可以抓住的東西，緊張襲上心頭。隨著一個顛簸，我的身體在空中劃出一道優(yōu)美的拋物線之后——應聲落地。后來的事記憶模糊，只是從那以后爸爸帶我時都會稍稍向前讓我有空間抓住車座。爸爸總是信任我，理解我，給我一個自由的空間，那里面裝著父親深沉的愛。

　　走在路上，我的背囊一天天充實，風景依舊美麗。這條路，不僅讓我通向知識的海洋，更讓我收獲了親情、友情乃至人生感悟，為我的前進不斷注入活力。

　　現(xiàn)在，打包，上路！

初中優(yōu)秀作文集合4

　　童年似白開水。

　　童心單純, 相信青蛙會變成王子, 石像可以說話, 善良能使人死而復生。童年, 這杯白開水折射著各種色彩, 為我們展現(xiàn)了繽紛的世界。童年, 無憂無慮, 異想天開, 難怪大詩人泰戈爾會說 :" 孩子, 你真是快活呀" 。

　　白開水無色無味, 但它有溫度; 童年無憂無慮, 但它有癡迷。大人們包裹起童心, 忙于收集貴重的. " 玩具 " --金錢;小孩子敞開心扉, 玩著那花花綠綠的小玩具。小汽車拆了又裝上, 便度過了一天的光陰, 是那樣癡迷。和小伙伴一起玩, 從太陽升起到落下, 太陽都累了, 他卻不覺得累, 那樣癡迷于小伙伴 ......

　　" 童年呀 !／是夢中的真 ,／ 是真中的夢 , ／是回憶時含淚的微笑。 "

初中優(yōu)秀作文集合5

　　濃濃的鄉(xiāng)音，暖暖的鄉(xiāng)情，漂流在外的游子，不管漂流多遠，怎也忘不了鄉(xiāng)音。鄉(xiāng)音是故鄉(xiāng)的土語,是家鄉(xiāng)人真正的母語。每天，我們都在用鄉(xiāng)音表達交流，即使離開故土去異鄉(xiāng)工作學習、生活，入鄉(xiāng)隨俗的用他鄉(xiāng)語言互動，但鄉(xiāng)音仍是揮之不去的。在繁華的城市聞不到親切地鄉(xiāng)音，只有彳亍于鄉(xiāng)間小路，停留于農(nóng)家小院，漫步于田間地頭，才能品嘗到鄉(xiāng)音樸實無華的韻味，才能感知到鄉(xiāng)音的純樸、善良、無私、和諧。

　　我的家鄉(xiāng)在冀南大地的新河縣，具有兩千多年的悠久歷史文化，底蘊深厚?！叭锏剜l(xiāng)水不同”，雖地域面積不大，但就是這樣一個小地方的鄉(xiāng)音也是有所區(qū)別。以縣城為中心，又有西鄉(xiāng)、北鄉(xiāng)、南鄉(xiāng)、東鄉(xiāng)之分。只是西鄉(xiāng)的口音有點偏于寧晉口味，南鄉(xiāng)的口味偏于南宮、巨鹿味，但總體來說大多為以縣城為中心的新河味。鄉(xiāng)音就是鄉(xiāng)音，雖沒有普通話的抑揚頓挫，但它有家鄉(xiāng)的泥土氣息。到異域他鄉(xiāng)走一走，看一看，回歸家鄉(xiāng)才感覺到鄉(xiāng)音的親切，感覺到鄉(xiāng)音的甜蜜。

　　說起我們的鄉(xiāng)音，我們的語言發(fā)音主要是“吐啦舌”，也就是說話不卷舌。聽俺給恩雪雪（聽俺給你們說說）一個順口溜：一六三八新河集，買澇個小居（豬）不期席（不吃食），早澇個醫(yī)僧計澇計（治了治），還四不期席，一通一唧唧（吱吱）。小豬被叫作為xiao ju,吃食被稱為qi xi。還有，咯咯咯天明了（公雞打鳴），一個老頭起來喂牛來，大牛qi(吃)小?？矗瑲獾睦项^不qi（吃）飯。

　　人與人之間要互動，見到長輩打招呼，走進我們新河。你要注意了，稱呼“叔叔”的時候，我們這里叫“sou sou”，大伯稱呼“da bai”。

　　鄰居周三去李四家串門。

　　周三：戶見(伙計) ，尚火七里蠻飯焉（中午吃的什么飯呀）。

　　李四：攤里咸濕（當?shù)氐囊环N煎餅）。你揍蠻（man er）起來，七樓(qi lou)飯了嗎（你干什么去了，吃了飯了嗎）。

　　周三：俺七了（我吃了）。

　　李四：你huo水不（你喝水不）。

　　周三：俺不huo水。戶見，趕明頭木天你有四唄？(明天上午你有事么?)

　　李四：喒來？(咋了?)

　　周三：你要是沒送木四的話(你要是沒什么事的話)，跟俺去一趟希個莊辦。(跟我去一趟石家莊吧)

　　李四：去希個莊干蠻去唉(去石家莊干什么啊?)

　　周三：買點蠻（東西）去。

　　李四：趕明頭木天我還真有四(明天上午我還真有事)，趕明后木天我倒是沒事(明天下午倒是沒事!)

　　周三：后木天去希個莊就回不來lan(下午去石家莊就回不來了)，還dei 句店(還得住旅館)。

　　李四：那俺就沒法lan (那我就沒辦法了)。別里時候不行嗷？(別的時候去不行么?)

　　周三：那就過兩天再雪半(那就過兩天再說吧)，到時候俺找你。

　　李四：行嘮（行），就中木召辦(就這樣吧)，俺走唍。

　　周三：你走辦，慢點吭！(你走吧,慢點啊 !)

　　在食物的叫法上，比如：“玉米面”被叫作為“bang zi mian er”，“炸油餅”叫“炸果子”。 “你期甜棒料？掰給俺一骨節(jié)。（你吃甘蔗？折給俺一段）”。再有，酷熱難熬的夏日，倆小孩在一塊玩，一個小孩買了一根冰棍。買冰棍的小孩說：“天也得干不地，你唆流兩口，可得里，吁坦的干不滴?！保ㄌ鞖鉄岬牟恍校愠詢煽?，可好哩，舒坦的不行。）“你兜里還有錢唄，借給俺，粘不粘（行不行），俺也買一根”，另一個孩子禁不住誘惑也要買一根。

　　我曾記得，奶奶曾經(jīng)給我說過的一個故事，一個后生，去外地學做生意。在外呆了2年，回家來了。隨他父親去地里，他為了顯示自己的學問高?？粗环N莊稼，來了一句普通話：“紅籽兒綠葉開白花，那是什么東西?！崩系先ソo了他一巴掌，“出去呆了兩天半，把老根忘了?！薄笆w麥，”兒子趕緊轉回了家鄉(xiāng)話。如果大家出外都能以普通話交流，很是正常。但若是回歸家鄉(xiāng)，還講一口普通話，那就會讓人覺得不舒服了。正所謂入鄉(xiāng)隨俗，走哪說哪。在外多年的人大概都知曉，現(xiàn)實生活中，要想完全忘卻鄉(xiāng)音，是不可能的'；同樣，在外漂泊多年的游子，要想一口鄉(xiāng)音地永不改變，也是很難的。所以長期以來，對于賀之章的“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，我始終帶有疑惑。賀之章是閔南人，其語系當屬客家話。他生于大唐百廢初興之時，又多年身居高位，如果長期鄉(xiāng)音無改、不通異域他鄉(xiāng)的官話，試問又如何順利地參議國事，迎來送往？

　　鄉(xiāng)音無論走到哪里都不能忘切，無論是海歸，還是在外奔索的求生者，走到哪里，都要時刻記著鄉(xiāng)音的美，因為鄉(xiāng)音是我們尋根問祖的證明。鄉(xiāng)音是我們回家的指針。還是那句話，常回家看看，不斷地重溫鄉(xiāng)音。可以自豪的告訴家鄉(xiāng)人，俺是新河人兒。

初中優(yōu)秀作文集合6

　　有時候握住筆，在本子上瘋狂地渲瀉，留下一行行無頭無尾的文字。偶爾翻起曾經(jīng)寫下的文章，只覺得空洞而沒有意義。

　　高二那年，愛上了這支筆。于是擱置了一本本空白的資料書，總是抱著一個厚厚的筆記本走來走去。那一刻真覺得自己就是一個作家，可是隨意地揮灑筆墨，留下精彩的文字。驕傲的寫者，總是把自己看的很珍貴，于是便自然而然地看輕了這支筆。我便注定只能寫出空洞乏味的文章，因為我不具有愛筆的資格。

　　那時候，總是很想證明自己，小說是一篇一篇的寫，寫完了還拿給同學朋友看。當然，他們不會告訴我我的文章有多么多么的爛，他們的委婉，又一次地揚起了我驕傲的心，使我看不到自己。后來，我竟然還把這些文章投到了雜志，各種雜志，瘋狂地被我洗禮了，結果，沒有一篇被肯定的。我是真的被打到了谷底，驕傲不見了，對筆的熱愛也不見了。委屈與失敗讓我失去了去文字的癡迷。

　　筆，真的是一個很偉大的'東西。一個看不到自己的人，筆是不會愛他的。不讀書，便以為自己是文學的天才，這樣的人注定會失敗。曾經(jīng)寫過許多文章，可是沒有一篇我會完整地再看一遍的。寫完便覺得自己已經(jīng)成功，這樣的心思相信很多人都會有的。盲目地看高自己，只會讓自己跌的更痛。

　　從那次以后，我久久不愿動筆，生怕自己淺薄的文學功底會玷污了心愛的筆。只熱愛自己的文字卻看不到自己的人，是不具備愛筆的資格的。想要證明自己的人，首先要讓自己先肯定了自己。把自己當作非己，再看自己的文章，你會發(fā)現(xiàn)其實你還差的很遠。

　　我想告誡我親愛的朋友，在你想要握筆的時候，先想一想自己是否具有愛筆的資格。文章寫不好，可以努力，但是千萬不能將自己看的太高，謙虛地學習才能讓你進步。人是要歷練的，要經(jīng)過努力才會成功。接受他人的審核之前，一定要先讓自己肯定自己，否則你便是拿起自己的筆去傷害你的讀者。

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