下面是范文網(wǎng)小編收集的周記初中模板5篇 初中周記標(biāo)準(zhǔn)格式，以供參考。
周記初中模板1
自李唐來，世人甚愛牡丹。--------題記
牡丹，一種富麗堂皇的花。我的姥爺，一個喜歡牡丹的老人。
我的姥爺今年六十八歲，身高一米八。濃眉大眼，大長腿，年輕時擱現(xiàn)在，絕對不輸各路小鮮肉。他的身子總是挺得筆直，從背影看，絕對不像是一個年近古稀的老人。
我的姥爺年輕時是位語文教師，尤其講古文極好。他講古文時，從不需要語文書，光憑一張嘴，就可以帶你翱游中國上下五千年。
我的姥爺愛花，八十幾平的小房子里，擺了不下三十盆大大小小的花。姥姥總嫌煩，不過也從不敢動哪盆花的葉子一下。
現(xiàn)在的人們，很少有喜歡牡丹的。嫌太俗，嫌太艷，但我的姥爺不是，他喜歡牡丹，喜歡各種顏色的牡丹。
記得小時候，姥爺帶我去公園，途經(jīng)牡丹園時，他怔住了，拉住我的手，說:“桐桐，看，那花多美啊!它被三片綠葉裹著，和芍藥不同。芍藥的花在綠葉中伸著，就好像生怕別人看不見自己似的。牡丹謙遜又驕傲，從不肯低賤自己，她需要別人仔細(xì)發(fā)現(xiàn)她的美，但她也有足夠的實力去支撐她的驕傲與自信?！崩褷斖蜻h(yuǎn)方，說了一大堆，可我也沒認(rèn)真聽，嚷著要去吃那冰激凌，姥爺只好從了。
從沒想象過那樣健康的姥爺有一天會病了，他不愿住院，整日在家里躺著，卻絲毫沒有生病的跡象，每天還是精神飽滿，見我來了，興沖沖地要給我講古文。我想，他一定是最近太過于寂寞了，也就應(yīng)了?！八懖菽局?，可愛者甚蕃?！敝v的是周敦頤的《愛蓮說》。講完一篇，他突然問我:”桐桐，你最喜歡什么花?”“菊花吧。”我想像著陽光下的雛菊，“多可愛的花?！薄澳抢褷斈?”“牡丹。只是可惜家中不好養(yǎng)牡丹。牡丹多么的艷麗!開，就開到令百花失色，不然，算什么花?”后來，姥爺病好了，又喜滋滋地去公園看牡丹，在我眼里，牡丹也變得可愛起來。
愿姥爺，像牡丹一般，開得瀟灑，開得自由，開得不羈，開得繁華。
周記初中模板2
時間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！
邁進了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去！
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待教師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：教師是男的還是女的？教師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物教師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，教師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)教師提出問題，我都會認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：教師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？
在初中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績！
周記初中模板3
20xx年X月X日 X天
寒假里，我最難忘的就是和家人們放煙花。
到了下午，爸爸、媽媽、哥哥和我一起去買煙花。到了賣煙花的地方，那里有各種各樣的煙花，有發(fā)光炮、飛碟、降落傘炮、長尾巴、還有禮花……爸爸買了幾個瀏陽花炮，因為瀏陽花炮質(zhì)量非常好。我買了既安全又好玩的降落傘炮、發(fā)光炮和飛碟。
到了晚上，我和家人、朋友一起到南湖放花炮。先是爸爸來放，我們在邊上看。他從車上搬來了一個好大的禮花來，我心里想大禮花肯定是最漂亮的，不然，爸爸怎么會第一個就拿出來了呢?爸爸開始在引線上點火，嚇得我臉通紅，像一個熟透了的蘋果。我趕緊跑到了一個角落，捂著耳朵，探著頭看禮花。“砰”的一聲，我還以為是火山爆發(fā)，把地都給震動了。我一邊觀賞一邊舞蹈。禮花的焰火灑滿天空，五顏六色的，像一條條彩色的長龍，像一朵朵綻開的鮮花，像一座座美麗的城堡，像一只只可愛的兔子……
爸爸放完，輪到我放了。我放的第一個是降落傘炮。我點燃了引線，“砰”的一聲，一個個五顏六色的降落傘從天而降，我和哥哥都撿了一個降落傘。接著我玩的是發(fā)光炮，這種炮可不是一般的炮，可以在夜空中畫畫。我拿了一根，放了起來。我手舞足蹈，畫著一條條長龍，畫著一座座樓房……美極了!然后我又放了一盒飛碟，只見飛碟快速地轉(zhuǎn)著，差一點兒就飛到了我的衣服上。
時間一分一秒的過去了，煙花終于放完了，我們依依不舍地離開了南湖。我最喜歡放煙花了。
周記初中模板4
一周的時間像一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來。
它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發(fā)泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當(dāng)一個人的時候，也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有那么多好朋友，可是……好像少了什么……
割舍，是忍痛失去一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護的沖動。
留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的心情，那個時侯，心田的稻草向著春風(fēng)，迎接著下面的溫暖。
向往，是夢里的.境界，它殘酷的把現(xiàn)實和幻想分開，讓一些像風(fēng)一樣，沒有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會變成水，蕩漾……~~孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛，一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大?！?/p>
所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受。
周記初中模板5
首屆宣城小記者節(jié)落幕有段時間了。這些天來，記憶里還一直閃現(xiàn)著那天活動時的情景：小記者們在自己的節(jié)日里表演了豐富多彩的節(jié)目，還有跳蚤市場、我是小報童、跟蹤采訪和讀者調(diào)查等活動，展示了宣城小記者的才藝。
這次活動中，我榮幸地成為采訪組的一員，得到了第一手鮮活的采訪資料。有一位胡先生說出了中肯的意見：小記者們的表演都還不錯，就是現(xiàn)場的音響效果不太令人滿意，以后組織活動時要考慮到這一因素。當(dāng)時，我就把這位市民的意見反饋給了主辦方，得到了他們的肯定。
這次活動最大的受益者，除了小記者和他們的家長，還有附近的居民。一位訂閱《皖南晨刊》多年的讀者說：這張報紙還真的有看頭，上面多是宣城市民關(guān)心的新聞；現(xiàn)在屬于中小學(xué)生的活動太少了，舉辦這樣的活動，讓孩子們的才藝得到展示、實踐能力得到鍛煉，怎么說也是一件好事情啊。
從現(xiàn)在起，我將珍藏這份記憶，期待著下一屆的宣城小記者藝術(shù)節(jié)早日到來。
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